-
题名中国与加拿大高校实验技术人员队伍建设比较
被引量：25
- 1
-
-
作者
王友建
吴元学
岳进
-
机构
徐州师范大学设备处
阿尔伯塔大学农业食品营养系
-
出处
《实验技术与管理》
CAS
2006年第7期130-131,138,共3页
-
文摘
该文从观念、体制和结构等3方面对中国和加拿大高校实验技术人员队伍建设之间的差异进行比较，从差异中寻求突破，提出了我国高校实验技术人员队伍建设的具体措施。
-
关键词
实验技术人员队伍建设
差异
TA制度
岗位聘任
-
Keywords
laboratory technician
different
TA
appointive employment
-
分类号
G451.2
[文化科学—教育学]
-
-
题名析体育院校实行教师职务聘任制的有关问题
被引量：1
- 2
-
-
作者
赵勇戈
-
机构
武汉体育学院人事处
-
出处
《上海体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2001年第1期28-31,共4页
-
文摘
针对体育院校正在实行或将要实行的教师聘任制工作中的有关问题 ,如必须遵循的原则、影响因素、目标确立、把握好几个环节 ,以及创造体育院校推行教师聘任制的条件等 ,从理论与实践两方面进行了探析。
-
关键词
体育院校
教师职务
聘任制
合同制
人才
-
Keywords
physical education institutes
teacher's post
appointive employment
contract system
talented personnel
-
分类号
G812.3
[文化科学—体育学]
-
-
题名完善教师聘任制 建设一流师资队伍
被引量：4
- 3
-
-
作者
李春梅
徐友浩
-
机构
天津大学人事处
-
出处
《天津大学学报（社会科学版）》
2002年第3期284-287,共4页
-
文摘
聘任制是学校人事制度改革、师资队伍建设的重要组成部分。文章就如何全面推行聘任制 ,加强学科建设 ,优化师资队伍结构 ,促进队伍的合理流动 ,吸引和稳定骨干教师 ,提高人才的培养质量 ,形成良性循环的人事分配和运行机制 。
-
关键词
聘任制
科学设岗
创新机制
-
Keywords
system of appointive employment
scientific setting up of posts
innovative mechanism
-
分类号
G451.1
[文化科学—教育学]
-
-
题名高校教师聘任中的利益关系及其制度调整
被引量：7
- 4
-
-
作者
郭卉
-
机构
中央教育科学研究所
-
出处
《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
2007年第10期57-61,共5页
-
基金
国家自然科学基金面上项目(70573038)
北京市教育科学"十一五"规划课题(CDA07077)
-
文摘
利益关系及其调整是审视教师聘任制改革的一个独特视角。高校教师聘任中存在教师个体、学术群体和高校行政人员三个行动者,他们有着各自的利益诉求。理想的教师聘任制要能够协调各主体之间的利益关系。目前高校教师聘任制改革存在学术评议机构泛行政化、行政权力膨胀等弊端,损害了学术利益和教师个体利益,并使其得不到保障。教师聘任制存在的问题要求从深层次上进行高校治理变革,可以采取分权、改造利益代表制度、提升权力主体的道德自主性等措施。
-
关键词
高校教师聘任制
利益诉求
利益关系
高校治理
-
Keywords
faculty appointment and employment system
interests appeal
interests relationship
university governance
-
分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名美国大学终身教职制度研究综述
被引量：1
- 5
-
-
作者
温静怡
-
机构
中国人民大学教育学院
-
出处
《煤炭高等教育》
2017年第3期25-29,共5页
-
文摘
终身教职制度是美国最具特色的一项现代高等教育管理制度。美国之所以成为世界高等教育最发达国家之一,其中很大程度依赖于其终身教职制度的出现和发展。进入21世纪,特别是2002年以来,我国对美国大学终身教职制度进行了较为广泛的研究,对2000-2016年的国内研究文献进行梳理研究发现:对此类问题的研究主要聚焦于终身教职制度的理论概念、聘任原则和评审程序、争议、改革等方面,并从教育学和经济学两个角度论述了对我国高等教育教师聘任制改革和完善的有益启示。
-
关键词
美国大学
终身教职制度
教师聘任制
-
Keywords
American universities
tenure system
faculty appointment and employment system
-
分类号
G649
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名中美高校教师聘任制度之比较:基于教师利益的分析
- 6
-
-
作者
郭卉
-
机构
中央教育科学研究所
-
出处
《大学（研究）》
2007年第Z1期86-91,共6页
-
基金
国家自然科学基金项目"学术职业管理视野中的中国高校教师聘任制研究"(项目批准号70573038)的研究成果之一
-
文摘
中国高校教师聘任制改革中出现了忽视教师利益的问题。教师利益可以分为教师个体的物质利益与精神利益,以及教师群体的学术利益。与美国大学教师聘任的比较发现,中国高校学术评议机构泛行政化导致了学术利益表达不畅通;行政权力过大,损害和压制了学术利益;教师个体的权利和利益得不到制度的支持。实施聘任制的关键是:改革学术评议机构,限制行政权力,增强学术权力,促进教师聘任程序的民主性和公开性。
-
关键词
教师利益
教师聘任制
比较
-
Keywords
interests of faculty
Faculty appointment and employment System(FAES)
comparison
-
分类号
G647.3
[文化科学—高等教育学]
-
