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地方政府与师范院校扶贫顶岗实习支教的可持续发展
被引量:
2
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作者
樊源
《忻州师范学院学报》
2010年第3期4-6,共3页
扶贫顶岗实习支教要想实现可持续发展,需要解决两个方面的问题:一是师范院校要通过提高教育教学质量等方式使扶贫顶岗实习支教得到地方政府的认可;二是地方政府要创造条件使扶贫顶岗实习支教工作顺畅运行。作者结合自己长期参加扶贫顶...
扶贫顶岗实习支教要想实现可持续发展,需要解决两个方面的问题:一是师范院校要通过提高教育教学质量等方式使扶贫顶岗实习支教得到地方政府的认可;二是地方政府要创造条件使扶贫顶岗实习支教工作顺畅运行。作者结合自己长期参加扶贫顶岗实习支教带队工作的实际,试图从上述两方面对扶贫顶岗实习支教工作的可持续发展做一探讨。
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关键词
地方政府
师范院校
扶贫顶岗实习支教
可持续发展
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题名
地方政府与师范院校扶贫顶岗实习支教的可持续发展
被引量:
2
1
作者
樊源
机构
忻州师范学院
出处
《忻州师范学院学报》
2010年第3期4-6,共3页
基金
教育部
财政部2007年度人才培养模式创新实验区项目"地方师范院校人才培养模式综合改革"子项目(教高函[2007]29号)研究成果
文摘
扶贫顶岗实习支教要想实现可持续发展,需要解决两个方面的问题:一是师范院校要通过提高教育教学质量等方式使扶贫顶岗实习支教得到地方政府的认可;二是地方政府要创造条件使扶贫顶岗实习支教工作顺畅运行。作者结合自己长期参加扶贫顶岗实习支教带队工作的实际,试图从上述两方面对扶贫顶岗实习支教工作的可持续发展做一探讨。
关键词
地方政府
师范院校
扶贫顶岗实习支教
可持续发展
Keywords
local
government
normal
universities
anti
-
poverty
replacement
teaching
practice
sustainable
development
分类号
G658 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
地方政府与师范院校扶贫顶岗实习支教的可持续发展
樊源
《忻州师范学院学报》
2010
2
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