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浅析“快乐训练法”在中学校田径队业余训练中的运用 被引量:8
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作者 陈迪仙 《哈尔滨体育学院学报》 2004年第1期121-122,共2页
学校体育是学校课程体系的重要组成部分,学校业余运动队的训练,则是学校体育的一个重要组成部分,是培养体育人才的重要途径。为了提高学校业余运动队的成绩进行有效业余训练,让队员在训练中感到苦而不疲、累中有乐、乐趣无穷,始终保持... 学校体育是学校课程体系的重要组成部分,学校业余运动队的训练,则是学校体育的一个重要组成部分,是培养体育人才的重要途径。为了提高学校业余运动队的成绩进行有效业余训练,让队员在训练中感到苦而不疲、累中有乐、乐趣无穷,始终保持乐观向上的良好状态,在泗门镇中学田径队运用了“快乐训练”的方法进行业余训练,收到了良好的效果。 展开更多
关键词 业余田径队 快乐训练 体会
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新时期我国青少年业余体育训练现状与问题分析 被引量:6
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作者 郭晓梅 《辽宁体育科技》 2007年第5期14-16,共3页
对我国青少年业余体育训练的基本现状及其存在的问题进行了分析,旨在为我国业余体育训练的改革与发展提供依据和启示。
关键词 青少年 中国 业余体育训练 现状 改革
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湖南省青少年业余田径训练可持续发展战略初探 被引量:5
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作者 赵杰 谭广 《怀化学院学报》 2009年第11期69-71,共3页
通过文献资料调查法、数理统计法和专家访谈法,就湖南省青少年业余田径训练可持续发展的概念及其内涵、指导思想和战略目标问题等进行研究分析,认为湖南省青少年业余田径可持续的发展应加强政府的宏观调控,调整项目结构;加强教练员队伍... 通过文献资料调查法、数理统计法和专家访谈法,就湖南省青少年业余田径训练可持续发展的概念及其内涵、指导思想和战略目标问题等进行研究分析,认为湖南省青少年业余田径可持续的发展应加强政府的宏观调控,调整项目结构;加强教练员队伍建设,落实可持续发展观;制定青少年业余田径训练后备人才的选拔制度;改革目前的青少年田径竞赛制度以及收缩项目加强管理;加强青少年田径后备人才与教育结合. 展开更多
关键词 青少年业余田径训练 可持续发展 战略
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对业余体校速滑运动员训练工作的几点认识 被引量:9
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作者 孙德千 《冰雪运动》 2008年第4期1-4,共4页
我国速滑运动项目青少年与成年运动员运动水平倒挂的现象,制约了速滑运动项目在我国的全面提升,解决这个问题的关键在于业余体校教练员应具备基本的训练工作能力,转变其训练理念,同时全面提高业余体校速滑运动员训练工作的质量。为此,... 我国速滑运动项目青少年与成年运动员运动水平倒挂的现象,制约了速滑运动项目在我国的全面提升,解决这个问题的关键在于业余体校教练员应具备基本的训练工作能力,转变其训练理念,同时全面提高业余体校速滑运动员训练工作的质量。为此,提出业余体校教练员应具备掌握和运用理论知识的能力,合理决策的能力,训练的创新能力;应注重少年儿童速滑运动员文化、科学知识和思想品德的教育,以及心理素质与解决问题能力的培养;按照少年儿童的生长发育规律、技术动作的形成规律和心理特点,制定相应的训练方法和手段,促进其技能和训练质量的全面提升。 展开更多
关键词 速度滑冰 业余体校 教练员 训练 认识
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业余田径运动员全年训练的分期问题
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作者 王淑芳 《衡水师专学报》 2001年第1期75-77,共3页
在业余田径运动员训练中,制约田径运动员全年训练分期的因素有竞技状态形成、发展和保持规律,人体的适应性规律,生理、心理特点,不同项目的特点,运动技术水平差异,在校学习和活动规律,运动员承担的比赛任务七个方面,而不同训练周期结构... 在业余田径运动员训练中,制约田径运动员全年训练分期的因素有竞技状态形成、发展和保持规律,人体的适应性规律,生理、心理特点,不同项目的特点,运动技术水平差异,在校学习和活动规律,运动员承担的比赛任务七个方面,而不同训练周期结构安排又各不相同。 展开更多
关键词 业余田径运动员 训练周期 结构安排 运动训练学 分期 制约因素
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普通高校田径训练的科学化初探 被引量:6
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作者 于飞 《价值工程》 2010年第33期246-246,共1页
随着人才培养模式由"应试教育"向"素质教育"的转变,人们"健康第一"、"终身体育"意识的增强,全民健身运动在高校的深入开展,各种健身运动的蓬勃兴起,体育的功能越来越显著。田径运动是所有运动... 随着人才培养模式由"应试教育"向"素质教育"的转变,人们"健康第一"、"终身体育"意识的增强,全民健身运动在高校的深入开展,各种健身运动的蓬勃兴起,体育的功能越来越显著。田径运动是所有运动项目之母,在普通高校体育活动中占据着不可动摇的地位。 展开更多
关键词 普通高校 业余田径训练 体育教师
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