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主观规范与青少年网络游戏成瘾的关系:同学关系的调节作用
被引量:
2
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作者
吴春辉
李可
梁晓燕
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2016年第9期52-55,共4页
采用主观规范量表、青少年网络游戏成瘾量表和同学关系量表对559名青少年进行测查,结果表明:主观规范与同学关系都会对青少年的网络游戏成瘾行为产生显著的负向影响,并且同学关系会对主观规范与青少年网络游戏成瘾之间的关系产生显著的...
采用主观规范量表、青少年网络游戏成瘾量表和同学关系量表对559名青少年进行测查,结果表明:主观规范与同学关系都会对青少年的网络游戏成瘾行为产生显著的负向影响,并且同学关系会对主观规范与青少年网络游戏成瘾之间的关系产生显著的调节作用;当同学关系较低时,青少年的网络游戏成瘾会随着主观规范的升高而显著减少,当同学关系较高时,主观规范对青少年网络游戏成瘾行为的影响不显著。
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关键词
主观规范
青少年
网络游戏成瘾
同学关系
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职称材料
独立学院工科生网络游戏成瘾应对策略研究
2
作者
周宁
王鹏
《鸡西大学学报(综合版)》
2012年第7期56-57,共2页
针对独立学院工科生的特点,就当前独立学院工科生网络游戏成瘾的主要原因和现状进行探讨,认为独立学院工科生课程连贯性强、对计算机技术相对熟悉、不善人际交往等特点加剧了网络游戏成瘾过程;就网络游戏成瘾的主要危害进行分析,并就游...
针对独立学院工科生的特点,就当前独立学院工科生网络游戏成瘾的主要原因和现状进行探讨,认为独立学院工科生课程连贯性强、对计算机技术相对熟悉、不善人际交往等特点加剧了网络游戏成瘾过程;就网络游戏成瘾的主要危害进行分析,并就游戏管理、思想教育、心理引导等数个方面提出了与之相应的策略。
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关键词
独立学院
工科生
网络游戏成瘾
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职称材料
题名
主观规范与青少年网络游戏成瘾的关系:同学关系的调节作用
被引量:
2
1
作者
吴春辉
李可
梁晓燕
机构
山西警官职业学院
山西大学教育科学学院
出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2016年第9期52-55,共4页
基金
山西省软科学研究项目<网络环境下数字素养培养研究>(项目编号:2013041049-04)的阶段性研究成果
文摘
采用主观规范量表、青少年网络游戏成瘾量表和同学关系量表对559名青少年进行测查,结果表明:主观规范与同学关系都会对青少年的网络游戏成瘾行为产生显著的负向影响,并且同学关系会对主观规范与青少年网络游戏成瘾之间的关系产生显著的调节作用;当同学关系较低时,青少年的网络游戏成瘾会随着主观规范的升高而显著减少,当同学关系较高时,主观规范对青少年网络游戏成瘾行为的影响不显著。
关键词
主观规范
青少年
网络游戏成瘾
同学关系
Keywords
subjective
norms
teenagers
addiction
to
the
internet
games
student
relationship
分类号
G44 [哲学宗教—心理学]
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职称材料
题名
独立学院工科生网络游戏成瘾应对策略研究
2
作者
周宁
王鹏
机构
浙江农林大学
出处
《鸡西大学学报(综合版)》
2012年第7期56-57,共2页
文摘
针对独立学院工科生的特点,就当前独立学院工科生网络游戏成瘾的主要原因和现状进行探讨,认为独立学院工科生课程连贯性强、对计算机技术相对熟悉、不善人际交往等特点加剧了网络游戏成瘾过程;就网络游戏成瘾的主要危害进行分析,并就游戏管理、思想教育、心理引导等数个方面提出了与之相应的策略。
关键词
独立学院
工科生
网络游戏成瘾
Keywords
independent
institute
college
students
majoring
in
engineering
addiction
of
internet
game
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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1
主观规范与青少年网络游戏成瘾的关系:同学关系的调节作用
吴春辉
李可
梁晓燕
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2016
2
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职称材料
2
独立学院工科生网络游戏成瘾应对策略研究
周宁
王鹏
《鸡西大学学报(综合版)》
2012
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