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论大学生的自主学习与个性化成才 被引量:4
1
作者 刘洪仁 鞠成祥 宋洁 《山东农业大学学报(社会科学版)》 2004年第2期113-115,共3页
本文结合高等教育由精英教育向大众化教育转变及实施素质教育的新形势,针对大学生学习成才过程中存在的问题和高等学校教学质量重教轻学的倾向,以社会存在的多样性和人的有限理性为逻辑始点,以社会需求和高校体制与机制的转换为分析路径... 本文结合高等教育由精英教育向大众化教育转变及实施素质教育的新形势,针对大学生学习成才过程中存在的问题和高等学校教学质量重教轻学的倾向,以社会存在的多样性和人的有限理性为逻辑始点,以社会需求和高校体制与机制的转换为分析路径,指出大学生自主学习与个性化成才的重要性和一致性,以期引起大学生及有关社会人士的重视,引导大学生顺应社会需求,立足自主学习努力个性化成才。 展开更多
关键词 大学生 自主 学习 个性化 成才
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培养自主学习能力 提高学生学习兴趣——浅谈初中数学教学改革中的自主学习 被引量:4
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作者 胡雯 《六盘水师范高等专科学校学报》 2005年第6期68-70,共3页
“素质教育”是教育改革的重要主题。培养学生自愿参与学习、兴趣学习、轻松地获取知识的能力成为教学改革中的重要环节。
关键词 自主 兴趣 合作 探究 创新
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简论自我教育 被引量:1
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作者 刘铁栋 《廊坊师范学院学报》 2001年第2期41-44,共4页
每个人的成长都离不开自我教育 ,自我教育是自主地能动地进行自我鼓励的、持久地体现人的荣誉和尊严、责任感和使命感的教育。进行自我教育对人自身健康发展有着积极的作用。所以 ,每个人都要掌握自我教育的方法。教育者要把握住教育的... 每个人的成长都离不开自我教育 ,自我教育是自主地能动地进行自我鼓励的、持久地体现人的荣誉和尊严、责任感和使命感的教育。进行自我教育对人自身健康发展有着积极的作用。所以 ,每个人都要掌握自我教育的方法。教育者要把握住教育的真谛 。 展开更多
关键词 自我教育 自我激励 功能 教育方法 自我认识 自我调适 自我强化
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关于教师德性及其意义的思考 被引量:2
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作者 吴捷 《徐州教育学院学报》 2007年第3期7-9,共3页
教育是道德的。教师是受过教育的人,受过教育的人应该是有德性的人。德性的追求与实现,不仅是主体自主地对外在规范与规则的遵守,更是个人主动与自由地向善的德性追求,是个人的内在能力与品质的获得。教师拥有了德性,他们的道德需要就... 教育是道德的。教师是受过教育的人,受过教育的人应该是有德性的人。德性的追求与实现,不仅是主体自主地对外在规范与规则的遵守,更是个人主动与自由地向善的德性追求,是个人的内在能力与品质的获得。教师拥有了德性,他们的道德需要就是生活本身的需要,他们的道德追求就是审美意义的追求。为此,教师德性的实现既是对自我的关照,也是学生的福祉。 展开更多
关键词 自主 教师 德性 实践
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高校体育教学中学生学习自觉性教育刍议 被引量:1
5
作者 黄燕飞 徐碧君 秦伟 《体育科学研究》 1999年第3期76-79,共4页
从学习目的任务、合理安排教材、有效的教学方法、良好的教学氛围、改革教学内容。
关键词 高校 体育教学 学习自主性教育 教学方法 教学氛围 教学改革 考核办法
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职业技术教育中专业教师的重要作用
6
作者 袁依凤 《淮北职业技术学院学报》 2003年第2期34-35,共2页
在职业技术学院就读的学生,存在一定的心里障碍。对这些学生进行职业技术教育,不能将思想教育与专业教学分开进行,行之有效的方法是紧密联系现实,针对学生的忧虑意识,注重心理教育,在教学中渗透着鼓励、引导、关爱和信任。其专业教师的... 在职业技术学院就读的学生,存在一定的心里障碍。对这些学生进行职业技术教育,不能将思想教育与专业教学分开进行,行之有效的方法是紧密联系现实,针对学生的忧虑意识,注重心理教育,在教学中渗透着鼓励、引导、关爱和信任。其专业教师的作用是不可忽视的。 展开更多
关键词 注重心理教育 启迪学生心智 培养自信 自主 务实的可造人材
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自主办学 民主决策
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作者 吕一中 《北京工业职业技术学院学报》 2005年第1期1-3,共3页
介绍了美国大学中的组织结构、运行管理模式、民主决策过程以及对我国高等教育的启示。
关键词 聘任制 管理 民主决策 高等教育
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中学生数学学习元认知水平的调查分析 被引量:19
8
作者 汤服成 乔连全 《数学教育学报》 2000年第4期41-44,共4页
通过调查显示了中学生数学学习元认知水平方面存在的一些问题,并分析了其中的原因.
关键词 元认知 自主学习能力 自我效能感 中学 学生 数学学习 培养
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普通高校体育课程学生自主学习模式的研究 被引量:10
9
作者 陈红霞 袁海龙 《吉林体育学院学报》 2005年第4期95-96,共2页
文章根据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的要求及普通高校体育课程学习的特点,阐述了构建体育课程自主学习模式学习的涵义、定义,对模式的架构、产生的心理问题等作了一些探索。还针对当前实施“健康第一”的指导思想,提出... 文章根据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的要求及普通高校体育课程学习的特点,阐述了构建体育课程自主学习模式学习的涵义、定义,对模式的架构、产生的心理问题等作了一些探索。还针对当前实施“健康第一”的指导思想,提出必须进一步促进教学观念的更新,加强对学生体育课程自主学习过程的指导、跟踪和监控,强化优化学生体育课程自主学习的意识和能力,以促使学生尽快从“学会”,向“会学”转变,从而成为学习的主人。 展开更多
关键词 普通高校 体育课程 自主学习 学习模式
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基于产业融合自主创新和协同创新新模式研究——以中国船舶制造业为例 被引量:8
10
作者 黄宏彬 《科学管理研究》 CSSCI 北大核心 2016年第2期42-45,共4页
我国传统产能过剩已经成为我国经济发展主要障碍。我国船舶制造业作为技术密集型和劳动密集型产业,一直以来以较低的成本和劳动力资源为主要优势,在面对日趋激烈的国际竞争环境和不同产业间的联系日益密切,传统的船舶制造业必须通过全... 我国传统产能过剩已经成为我国经济发展主要障碍。我国船舶制造业作为技术密集型和劳动密集型产业,一直以来以较低的成本和劳动力资源为主要优势,在面对日趋激烈的国际竞争环境和不同产业间的联系日益密切,传统的船舶制造业必须通过全球产融结合、转型升级,开创自主创新和协同创新的新模式。基于船舶制造业的创新现状,从构建自主创新和协同创新两个新模式的角度,分别分析研究产业创新模式,并提出具体对策。 展开更多
关键词 产业融合 自主创新 协同创新 船舶制造业 中国
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东汉后期士人的两难境地——王符思想趋向探析
11
作者 李沈阳 《华中师范大学研究生学报》 2006年第1期17-19,共3页
东汉后期的王符在中央权威衰落的情况下,把重建人间秩序的希望寄托于超越的精神力量上,却又突出人的力量;他在一个本末颠倒的世界里,注重人的道德自主和自律;在具体的救世措施上,隐藏在法家思想背后的是他对儒家仁义理想的执着。这些思... 东汉后期的王符在中央权威衰落的情况下,把重建人间秩序的希望寄托于超越的精神力量上,却又突出人的力量;他在一个本末颠倒的世界里,注重人的道德自主和自律;在具体的救世措施上,隐藏在法家思想背后的是他对儒家仁义理想的执着。这些思想动向反映出东汉后期士人阶层的两难境地与思想趋向。 展开更多
关键词 王符 精神力量 道德自主 儒家理想
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培养学生自主学习的能力
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作者 谭一 《北京城市学院学报》 2008年第3期25-27,58,共4页
本文的目的不在于具体讨论某个学科的教育方法,而在于一种普遍意义上的教学思路的探寻。本文针对学生学习出现的现象与问题进行探讨,分析此类问题出现的原因,尝试性地提出一些解决办法和建议。
关键词 培养 学生 自主 学习 能力
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对我国心理学研究原创性的思考
13
作者 杨伊生 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》 2006年第2期51-55,共5页
纵观我国心理学发展的历史和现状,缺乏原创性是制约心理学发展的重要问题,导致这种现象的原因很多,有历史的、文化的、体制的以及学科自身的诸多因素。笔者根据国内外心理学发展历史脉络,分析了我国心理学研究原创性缺失的表现,提出我... 纵观我国心理学发展的历史和现状,缺乏原创性是制约心理学发展的重要问题,导致这种现象的原因很多,有历史的、文化的、体制的以及学科自身的诸多因素。笔者根据国内外心理学发展历史脉络,分析了我国心理学研究原创性缺失的表现,提出我国心理学原创性研究的内涵、标准及推进心理学研究原创性的关键。 展开更多
关键词 心理学研究 原创性 自主创新
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关于矿山设备引进技术和国产化的思考
14
作者 王荣祥 任效乾 《矿山机械》 北大核心 2001年第12期8-9,共2页
回顾近20年来我国矿山设备引进技术和国产化的状况,分析了存在的主要问题,提出了今后努力改进的方向。
关键词 矿山设备 国产化 装备技术 技术创新 软件技术
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