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新经济条件下会计教师素质结构研究 被引量:4
1
作者 李端生 闫存岩 《山西财经大学学报(高等教育版)》 2004年第4期20-23,共4页
文章从分析新经济对会计人才的要求入手,阐述了会计教育面临的挑战以及会计学专业教师为适应这种挑战应当具备的素质,提出了提高会计教师综合素质、优化会计教师知识结构的对策。
关键词 新经济 会计教师 会计人才 会计教育 会计学专业 条件 对策 素质结构 知识结构 综合素质
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试论高职会计教师职业能力提升 被引量:3
2
作者 谭碧 《价值工程》 2013年第12期244-245,共2页
高职教师应具备良好的职业能力,但目前高职会计教师职业能力方面存在专业知识与实践能力、教学科研能力、职业道德方面的系列问题,本文试从不同方面探讨如何提升高职会计教师职业能力。
关键词 高职 会计教师 职业能力
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论会计学的职业特色及高职会计学教师知识结构的优化 被引量:2
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作者 何少娟 《广东农工商职业技术学院学报》 2004年第1期54-57,共4页
该文分析了会计的职业特色和社会职能,并从会计学人才培养对教师的要求、会计学教师的知识体系及其优化等方面探讨了高等职业技术院校会计学教师知识结构的优化。最后本文提出了优化会计学教师知识结构的途径,即:脱产或在职理论学习、... 该文分析了会计的职业特色和社会职能,并从会计学人才培养对教师的要求、会计学教师的知识体系及其优化等方面探讨了高等职业技术院校会计学教师知识结构的优化。最后本文提出了优化会计学教师知识结构的途径,即:脱产或在职理论学习、进修提高(包括读学位);到会计师事务所或企事业单位挂职;学校或相关系组织创办会计师事务所,为会计学教师提供执业机会;在职自学,不断更新和提高专业技能及理论水平。 展开更多
关键词 会计学 会计教师 高职 知识结构 优化
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数智化背景下高校会计教师专业发展研究
4
作者 曾国梁 陈欣 《当代会计》 2022年第17期1-3,共3页
随着大数据、云计算、人工智能、区块链等数字技术和智能技术的高速发展和实践应用,第四次工业革命不断深化,企业经营管理领域发生了深刻变革,推动着企业会计服务的转型升级.面对数智化转型的新形势,会计教育在供给和需求上存在错配现象... 随着大数据、云计算、人工智能、区块链等数字技术和智能技术的高速发展和实践应用,第四次工业革命不断深化,企业经营管理领域发生了深刻变革,推动着企业会计服务的转型升级.面对数智化转型的新形势,会计教育在供给和需求上存在错配现象.文章通过分析数智化背景下高校会计教师在专业发展上的现状和机遇,提出了加快会计教师专业发展的建议,以助力实现会计教师这一人力资本的优化升级. 展开更多
关键词 数智化 会计教师 专业发展
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会计专业教师如何从传统教育向现代远程教育转化 被引量:1
5
作者 陶川 刘逸珩 《河南广播电视大学学报》 2003年第1期59-60,共2页
网络已走近我们,会计专业教师应适应现代远程教育,提高教育质量。本文从网络是传统教育的新动力入手。 认为要从五个方面完成从传统教育向现代远程教育的转化。一是转变观念;二是加强系统理论学习;三是创新精神;四是语 言表达能力,善于... 网络已走近我们,会计专业教师应适应现代远程教育,提高教育质量。本文从网络是传统教育的新动力入手。 认为要从五个方面完成从传统教育向现代远程教育的转化。一是转变观念;二是加强系统理论学习;三是创新精神;四是语 言表达能力,善于交流;五是谦虚钻研。 展开更多
关键词 会计教师 现代远程教育 广播电视大学 语言表达能力 网络教育 会计教学
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高职院校会计教师专业化发展路径探索 被引量:1
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作者 李翠玉 《黑龙江教育学院学报》 2018年第11期65-67,共3页
高职院校会计教师的个人专业能力与素养将直接影响会计专业的教学效果与质量,对此,应加强并促进高职会计教师的专业化发展,以此来引领会计专业教学工作的进步。阐释高职院校会计教师专业化发展的内涵,并分析当前高职会计教师专业化发展... 高职院校会计教师的个人专业能力与素养将直接影响会计专业的教学效果与质量,对此,应加强并促进高职会计教师的专业化发展,以此来引领会计专业教学工作的进步。阐释高职院校会计教师专业化发展的内涵,并分析当前高职会计教师专业化发展现状,进而针对具体问题,分别从树立全新理念、提高职业素养、拓展专业知识、增强教学能力、注重身心健康等维度,提出了高职院校会计教师专业化发展的有效路径,旨在能够全面提高会计教师的综合能力,为广大学生提供更加优质的教学服务,推动高职院校会计专业教学事业的进一步发展。 展开更多
关键词 会计教师 专业化发展 内涵 有效路径
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高校会计教师如何应对新时期的挑战
7
作者 程腊梅 赵春艳 《吉林商业高等专科学校学报》 2003年第2期6-7,共2页
在知识经济时代,高校会计教师必须在教育观念、自身素质、教学方法等多方面做出努力,才能培养出高素质的决策型、国际化复合人才,才能满足社会发展的需要。
关键词 高校 会计教师 教育观念 会计教学 素质 教学方法 知识经济
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增强高校会计教师素质 提高会计教学质量 被引量:6
8
作者 张莉 《科教导刊》 2014年第8期128-129,共2页
高校会计教学有其自身的特点,高素质的会计教师是保证会计教学质量的重要条件之一。教师是完成教学任务的灵魂,要培养出具有理论和实践知识、有创新能力的会计专业人才,就需要对高校会计教师的素质提出更高的要求。本文针对高校会计教... 高校会计教学有其自身的特点,高素质的会计教师是保证会计教学质量的重要条件之一。教师是完成教学任务的灵魂,要培养出具有理论和实践知识、有创新能力的会计专业人才,就需要对高校会计教师的素质提出更高的要求。本文针对高校会计教学中存在的问题进行分析,提出了增强高校会计教师素质,提高会计教学质量的方法,为高校会计教师的教学提供了理论指导和借鉴经验。 展开更多
关键词 高校会计教师 教师素质 会计教学质量
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新时代高校财会教师素质提升路径研究
9
作者 林晗 《湖北开放职业学院学报》 2022年第23期17-18,27,共3页
新时期,提升高校财会教师素质是提高财会专业人才培养质量的关键。高校应在充分明确财会教师素质提升的重要性的同时,分析提升财会教师素质存在的问题,了解提升方面的不足之处,并有效制定科学的教育策略,明确后续改进方向,为更好地提升... 新时期,提升高校财会教师素质是提高财会专业人才培养质量的关键。高校应在充分明确财会教师素质提升的重要性的同时,分析提升财会教师素质存在的问题,了解提升方面的不足之处,并有效制定科学的教育策略,明确后续改进方向,为更好地提升财会教师总体素质开辟新的路径。 展开更多
关键词 新时期 高校 财会教师素质 提升路径
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浅析高职院校“双师型”会计教师涵义
10
作者 任静 刘彤 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》 2008年第3期101-102,共2页
对"双师型"教师的涵义目前有几种认识,为此针对"双师型"会计教师的涵义进行分析,提出了"双师型"会计教师应具备的素质。
关键词 “双师型”教师 “双师型”会计教师 会计实践技能
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高职会计教师培养模式改革与创新研究
11
作者 杜国用 林萍 《黑龙江科学》 2015年第7期256-256,166,共2页
职业教育是以能力为本位的教育,其目标是培养技术技能人才,其依托是“双师型”师资队伍。以高职会计教师培养为研究背景,提出了高职会计教师“一体、两翼、三建立”的创新培养模式,以实现教师素质与高职教育的相适应发展。
关键词 高职会计教师 “一体 两翼 三建立” 培养模式
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会计教师压力、生存状况及幸福指数调查——来自全国15省市近700份问卷调查
12
作者 郭强华 郝一 《宁波大学学报(教育科学版)》 2016年第6期86-89,共4页
随着教育改革不断深化和教师教育专业化进程日益推进,教师压力问题日益凸显。然而对教师工作压力的研究、尤其是专门对于会计教师的压力和生存状况的调查却很少。本次调查从会计教师压力、生存状况和幸福指数三方面展开,调查结果显示,... 随着教育改革不断深化和教师教育专业化进程日益推进,教师压力问题日益凸显。然而对教师工作压力的研究、尤其是专门对于会计教师的压力和生存状况的调查却很少。本次调查从会计教师压力、生存状况和幸福指数三方面展开,调查结果显示,我国高校会计教师所承受的压力较大,其中工作压力是最主要的来源,而科研压力又是工作压力的主要因素;高校会计教师的生存状况有了一定得改善,但也还存在着很多的问题;在幸福指数方面,高校会计教师的幸福指数处于一般水平。 展开更多
关键词 会计教师调查 压力 生存状况 幸福指数
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高职院校复合型财会专业教师的现状与培养刍议 被引量:2
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作者 张红梅 《淮海工学院学报(人文社会科学版)》 2017年第10期127-129,共3页
市场经济的快速发展,需要大量复合型财会人才,而复合型财会专业教师是培养复合型财会人才的根本保证。在剖析目前高职院校财会专业教师现状的基础上,提出通过多种形式的培训和比赛、校企合作、外聘有实践经验的财会专业技术人员作为专... 市场经济的快速发展,需要大量复合型财会人才,而复合型财会专业教师是培养复合型财会人才的根本保证。在剖析目前高职院校财会专业教师现状的基础上,提出通过多种形式的培训和比赛、校企合作、外聘有实践经验的财会专业技术人员作为专职或兼职教师等方式,来培养复合型财会专业教师的建议。 展开更多
关键词 高职院校 复合型 财会专业教师
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高职会计专业教师职业能力和职业道德培养路径探讨
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作者 包微微 刘卫红 《黑龙江科学》 2015年第11期87-87,共1页
本文主要阐述了为适应现代高职教育的发展和变化,高职会计专业教师应具备的职业能力和职业道德,提出了提高会计专业教师职业能力和职业道德有效的途径和方法.
关键词 高职会计专业教师 职业能力 职业道德
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