潇湘之畔的儒家——邢恕所学为何学

1

作者 张京华 《湖南第一师范学报》 2006年第4期71-73,76,共4页

邢恕是北宋重要的政治人物和理学人物,二程弟子,元祐间贬谪永州。《全宋诗》收录其诗作共10首,其中6首作于湖南永州,此外又有散文1篇,题名7通,也作于永州,部分石刻真迹保留至今。对邢恕与北宋理学数事略述始末,冀补史志之阙云。

关键词 邢恕 二程 儒学 理学 学统 政统

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论学术期刊审稿环节的优化 被引量：14

2

作者 翁志辉 林海清 柯文辉 《编辑学报》 CSSCI 北大核心 2016年第6期532-535,共4页

针对学术期刊文稿审理环节出现的问题,对初审、外审、复审和终审各环节的常见处理方法进行比较分析,并提出优化方案,如加强初审把关、选准外审专家、提倡编辑审稿、主编分层次终审稿件等。认为编辑部应根据期刊自身特性,在实践中灵活掌... 针对学术期刊文稿审理环节出现的问题,对初审、外审、复审和终审各环节的常见处理方法进行比较分析,并提出优化方案,如加强初审把关、选准外审专家、提倡编辑审稿、主编分层次终审稿件等。认为编辑部应根据期刊自身特性,在实践中灵活掌握审稿环节并不断优化完善,以有效提高审稿的质量与效率。 展开更多

关键词 学术期刊 审稿环节 学术把关 优化

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科技编辑的学术把关 被引量：8

3

作者 张莉 张凤莲 《编辑学报》 CSSCI 北大核心 2001年第3期143-144,共2页

针对目前国内科技编辑的状况 ,对科技论文的学术把关问题提出看法 :对论文出版过程划分阶段 ,分阶段进行学术把关 ;在文稿编辑加工过程中 ,要做到对一般的学术论文进行基础知识把关 ,对编辑自己熟悉专业内的论文严把专业关。并提出一些... 针对目前国内科技编辑的状况 ,对科技论文的学术把关问题提出看法 :对论文出版过程划分阶段 ,分阶段进行学术把关 ;在文稿编辑加工过程中 ,要做到对一般的学术论文进行基础知识把关 ,对编辑自己熟悉专业内的论文严把专业关。并提出一些有益做法。 展开更多

关键词 科技编辑 科技论文 学术把关 编辑加工

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学报质量控制探析

4

作者 韩兵昶 《南阳理工学院学报》 2024年第3期81-84,共4页

学报质量是学报的生命线,学报工作中要把保证学报质量放在首要的位置。对学报质量的控制,主要从社会效益控制和学术质量控制入手。

关键词 学报 质量控制 社会效益控制 学术质量控制

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谈谈社科期刊编辑的政治把关 被引量：4

5

作者 高小萍 《中国劳动关系学院学报》 CSSCI 北大核心 2011年第3期122-125,共4页

社科期刊既是社会科学各领域最新研究成果交流、传播的广阔平台,也是宣传党的路线、方针、政策和弘扬社会主义先进文化的重要舆论阵地,因此社科期刊具有学术性和政治性两个基本属性。社科期刊编辑在审稿时,必然会遇到学术把关和政治把... 社科期刊既是社会科学各领域最新研究成果交流、传播的广阔平台,也是宣传党的路线、方针、政策和弘扬社会主义先进文化的重要舆论阵地,因此社科期刊具有学术性和政治性两个基本属性。社科期刊编辑在审稿时,必然会遇到学术把关和政治把关以及如何处理两者关系的问题。学术把关与政治把关相比,政治把关应始终居于首位,也就是说,严把政治关是社科期刊编辑的首要职责。 展开更多

关键词 社科期刊 编辑 学术把关 政治把关

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稿件编修过程中的学术质量控制 被引量：2

6

作者 贺晓利 樊华 《农业图书情报学刊》 2014年第5期158-161,共4页

科技期刊的学术质量评价,除了作者的学术稿件质量外,编辑对稿件的编修质量,也是影响科技期刊学术质量评价的重要因素之一。笔者从事科技期刊稿件编修工作几十年,在编修过程中对稿件的学术质量控制深有感受。现分别从稿件编修的原则、方... 科技期刊的学术质量评价,除了作者的学术稿件质量外,编辑对稿件的编修质量,也是影响科技期刊学术质量评价的重要因素之一。笔者从事科技期刊稿件编修工作几十年,在编修过程中对稿件的学术质量控制深有感受。现分别从稿件编修的原则、方法、内容,以及在编修过程中应注意的问题等几个方面,来阐述稿件编修过程中的学术质量控制,以提高科技期刊的学术质量。 展开更多

关键词 科技期刊 期刊编辑 学术质量控制

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学术主权视野下的默顿规范与祖名制 被引量：1

7

作者 程志波 徐飞 《科学学与科学技术管理》 CSSCI 北大核心 2010年第6期7-11,共5页

从学术主权视角探析默顿规范和科学奖励系统的存在本质,是揭示科学社会运行机制的可行途径。一般认为,默顿规范是祛利性的道德规范,祖名制仅仅是记忆性和纪念性的符号;然而进一步研究显示,即使是默顿规范,也可以看作是基于特定学术主权... 从学术主权视角探析默顿规范和科学奖励系统的存在本质,是揭示科学社会运行机制的可行途径。一般认为,默顿规范是祛利性的道德规范,祖名制仅仅是记忆性和纪念性的符号;然而进一步研究显示,即使是默顿规范,也可以看作是基于特定学术主权的广域学术权力规训系统,祖名制则是特定学术主权存在的象征和符号资本。 展开更多

关键词 默顿规范 祖名制 学术主权 广域学术权力控制场 符号资本

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中国学者对学术论文公开同行评议的接受度研究 被引量：27

8

作者 杜杏叶 李贺 +6 位作者 王玲 刘远颖 易飞 徐健 王传清 王善军 刘晶晶 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2018年第2期73-81,共9页

[目的／意义]同行评议作为一种评审制度一直受到“主观”而不够“客观”的批评。公开同行评议可以在一定程度上缓解这个问题。学者对公开同行评议的接受度如何是学术期刊实施该制度首要考虑的问题。[方法／过程]首先通过文献调研对学术... [目的／意义]同行评议作为一种评审制度一直受到“主观”而不够“客观”的批评。公开同行评议可以在一定程度上缓解这个问题。学者对公开同行评议的接受度如何是学术期刊实施该制度首要考虑的问题。[方法／过程]首先通过文献调研对学术论文公开同行评议的概念、相比传统同行评议的优势和不足进行论述，接着就公开评审流程中的公开内容对来自中国各个学科及研究领域的研究人员进行问卷调查，获得中国学者对学术论文公开同行评议的接受度数据，并对中国学者对论文开放同行评议的接受度进行分析。[结果／结论]问卷调查对象来自不同的学科领域，其中100％有发文经历，70％以上具有审稿经历，40％以上曾为国际期刊审过稿。调查结果表明，半数（占50．33％）中国学者对学术论文公开评审是接受的，在学术论文评审的不同阶段，中国学者的接受度不同。经过非参数统计检验，不同学科同行评议者接受度有所差异；是否具有国际期刊审稿经验的同行评议专家接受度差异不明显。论文相关分析数据可为中文学术期刊实施公开同行评议制度提供支持。 展开更多

关键词 公开同行评议 接受度 学术期刊 学术论文 质量控制

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论中国企业外介翻译的学术与行政管理 被引量：20

9

作者 陈刚 俞旭燕 《浙江大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2004年第2期105-112,共8页

中国企业通过新闻媒体做对外推介广告,其译文问题颇多,可谓司空见惯。《中国翻译》等专业杂志虽对这类问题提出过批评,但似乎只是提出问题,并未深入探讨并解决问题。事实上,这涉及到翻译的双重管理问题:学术管理和行政管理。前者指对翻... 中国企业通过新闻媒体做对外推介广告,其译文问题颇多,可谓司空见惯。《中国翻译》等专业杂志虽对这类问题提出过批评,但似乎只是提出问题,并未深入探讨并解决问题。事实上,这涉及到翻译的双重管理问题:学术管理和行政管理。前者指对翻译过程和翻译成品的学术把关,纽马克的文本分类及翻译方法、德国学派的功能翻译法等是进行学术管理的指导性理论;后者指“对译者的三认定”:对译者资格的认定、对译者级别的认定以及对译者译本的认定。翻译的结果管理即对译本的管理,其具体操作方式是运用“目的论”(skopestheorie)之改写(rewrite),其深层原因则在于翻译的话语权力。故没有学术部门和行政部门的通力协调、合作,要提高并保证对外宣传广告的翻译质量仍然是空话。 展开更多

关键词 企业外介翻译 学术和行政管理 功能派翻译理论 话语权力 文本类型 文体特征 翻译策略和改写

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基于出版流程的开放存取期刊学术质量控制 被引量：18

10

作者 徐丽芳 方卿 《出版科学》 CSSCI 2011年第6期78-81,共4页

从强化出版流程管理这一开放存取期刊学术质量控制的基本思路出发,按照组稿、审稿和编辑加工出版流程的三个主要环节分别论述开放存取期刊学术质量控制问题。指出基于出版流程控制开放存取期刊学术质量,主要应做好三个方面工作:加强主... 从强化出版流程管理这一开放存取期刊学术质量控制的基本思路出发,按照组稿、审稿和编辑加工出版流程的三个主要环节分别论述开放存取期刊学术质量控制问题。指出基于出版流程控制开放存取期刊学术质量,主要应做好三个方面工作:加强主动约稿,提高稿源质量;创新审稿方式,严把质量关;强化编辑加工,提升形式与技术规范。 展开更多

关键词 开放存取期刊 学术质量 质量控制 出版流程

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小学生能力观对数学学习投入的影响：学业控制感和期望的中介作用 被引量：8

11

作者 蒋舒阳 刘儒德 +2 位作者 甄瑞 洪伟 金芳凯 《心理与行为研究》 CSSCI 北大核心 2018年第4期490-496,共7页

采用数学能力观量表、学业控制感量表、学业期望量表和数学学习投入量表对北京市743名中高年级小学生进行调查,探究小学生能力观、学业控制感、期望和数学学习投入之间的关系。结果发现:能力观、学业控制感、期望和数学学习投入之间均... 采用数学能力观量表、学业控制感量表、学业期望量表和数学学习投入量表对北京市743名中高年级小学生进行调查,探究小学生能力观、学业控制感、期望和数学学习投入之间的关系。结果发现:能力观、学业控制感、期望和数学学习投入之间均存在显著的正相关;能力观对数学学习投入的直接效应显著;学业控制感、期望在能力观和数学学习投入之间的中介效应均显著;且学业控制感-期望的链式中介作用也显著。 展开更多

关键词 能力观 学业控制感 期望 数学学习投入

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情感教学技能对青少年学业成绩的影响:学业控制感的中介作用和感知教师接纳的调节作用

12

作者 何安明 林星 +1 位作者 惠秋平 张钰 《心理研究》 2024年第2期153-163,共11页

为探讨情感教学技能对青少年学业成绩的影响及作用机制,采用改编版的情感教学技能问卷、学业控制感量表、感知教师接纳量表对河南省4所中学的1004名青少年进行测查。结果发现:(1)情感教学技能对学业成绩具有显著正向预测作用;(2)学业控... 为探讨情感教学技能对青少年学业成绩的影响及作用机制,采用改编版的情感教学技能问卷、学业控制感量表、感知教师接纳量表对河南省4所中学的1004名青少年进行测查。结果发现:(1)情感教学技能对学业成绩具有显著正向预测作用;(2)学业控制感在情感教学技能与学业成绩的关系之间起中介作用;(3)感知教师接纳在情感教学技能与学业控制感的关系中起调节作用,只有对感知高教师接纳的个体来说,情感教学技能对学业控制感具有显著正向预测作用。研究结果表明,教师接纳作为一种必要条件影响教学技能对学生学业成绩所发挥的作用。研究结果在理论上验证并拓展了成就情绪的控制-价值理论,丰富了学业成绩的前因变量研究,为提高青少年学业成绩提供一定的科学依据;实践上,启示广大一线教育工作者注重提升教学技能的同时,也要改善对学生的态度。 展开更多

关键词 情感教学技能 学业控制感 感知教师接纳 学业成绩 青少年

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临场感对高校学生在线学习持久性的影响研究

13

作者 潘莉 刘心悦 任文顾 《语言与教育研究》 2024年第1期80-89,共10页

知识经济与信息化时代背景下,在线学习成为高等教育不可或缺的一部分。然而,相较于线下学习,高校学生的在线学习效果尚不理想。学习持久性作为个体在学习任务中持续参与并坚持完成的能力体现,对学习效果有较大影响。既有研究关注到在线... 知识经济与信息化时代背景下,在线学习成为高等教育不可或缺的一部分。然而,相较于线下学习,高校学生的在线学习效果尚不理想。学习持久性作为个体在学习任务中持续参与并坚持完成的能力体现,对学习效果有较大影响。既有研究关注到在线学习持久性的诸多前因,却尚未深入探讨临场感这一重要学习环境感知内容的潜在影响。基于此,文本以临场感理论为切入点,深入考察其影响高校学生在线学习持久性的作用机制与关键边界。数据分析结果表明:临场感正向影响学生的在线学习持久性;积极成就情绪是临场感影响在线学习持久性的潜在作用路径;与低学业控制感的学生相比,临场感对高学业控制感学生的在线学习持久性的正向影响会变弱。文本以“促进学生在线学习持久性”为目标进行科学研究,相关结论为提高线上教学质量提供参照。 展开更多

关键词 临场感 在线学习持久性 积极成就情绪 学业控制感

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从元素分析造假漏洞入手严把国外来稿学术质量关 被引量：4

14

作者 蒋晓晖 《编辑学报》 CSSCI 北大核心 2008年第2期109-111,共3页

为了确保化学类期刊的学术质量,应当杜绝元素分析实验值的造假行为。审稿人和责任编辑对每一个新化合物的元素分析数据都应认真审核。一旦发现造假,则应坚决退稿。

关键词 元素分析 实验值 数据造假 编辑学术把关

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基于制度视角的开放存取期刊学术质量控制 被引量：4

15

作者 方卿 许洁 《信息资源管理学报》 2012年第4期34-40,46,共8页

文章讨论了成功的开放存取出版期刊平台在保证学术质量方面所做的工作、采取的措施、形成的机制。在借鉴成功经验的基础上提出了基于制度视角的开放存取学术期刊质量控制模型。

关键词 开放存取期刊 学术质量 质量控制 制度控制

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206名护理硕士生心理资本与科研动机的调查分析 被引量：3

16

作者 安嬿 王律 +1 位作者 陈参参 范秀珍 《山东大学学报（医学版）》 CAS 北大核心 2020年第12期102-108,共7页

目的了解护理硕士生科研动机的现状,并探讨护理硕士生心理资本、学业控制感和科研动机间的关系,为制订针对性策略提高护理硕士生科研动机提供依据。方法采用科研动机量表、积极心理资本问卷和学业控制感量表对山东省206名护理硕士生进... 目的了解护理硕士生科研动机的现状,并探讨护理硕士生心理资本、学业控制感和科研动机间的关系,为制订针对性策略提高护理硕士生科研动机提供依据。方法采用科研动机量表、积极心理资本问卷和学业控制感量表对山东省206名护理硕士生进行问卷调查,采用独立样本t检验、Pearson相关和Bootstrap法进行数据分析,软件使用SPSS 24.0及PROCESS宏程序。结果在调查的206名护理硕士生中,内在科研动机、外在科研动机和避免失败动机得分分别为3.52±0.55、3.69±0.57、2.87±0.64,均处于中等偏上水平,且以外在科研动机为主(52.9%);Pearson相关分析结果显示,护理硕士生心理资本与内在科研动机呈中度正相关(r=0.459,P<0.01)、与外在科研动机呈低度正相关(r=0.249,P<0.01)、与避免失败动机呈低度负相关(r=-0.222,P<0.01),学业控制感与内在科研动机呈中度正相关(r=0.424,P<0.01)、与外在科研动机呈低度正相关(r=0.320,P<0.01)、与避免失败动机的相关无统计学意义,心理资本与学业控制感呈低度正相关(r=0.389,P<0.01)。中介效应分析结果显示,学业控制感在心理资本与内、外在科研动机间起中介作用(95%CI分别为0.051~0.169、0.022~0.146),中介效应量分别为25.6%、34.0%。结论护理硕士生学业控制感可中介心理资本对科研动机的影响。护理教育者应采取针对性干预策略,通过提高心理资本水平和培养学业控制感,提高护理硕士生的科研动机。 展开更多

关键词 护理硕士生 科研动机 心理资本 学业控制感 中介效应

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学术自由与制度保障--以中央研究院为例 被引量：2

17

作者 钱斌 《安徽史学》 CSSCI 北大核心 2010年第4期31-40,共10页

民国时期的中央研究院,从创制思想、机构设置到制度运行,逐步形成了一套较为完备和运行良好的学术自由制度体系。这样的安排,使中央研究院成为近代中国充分尊重学术自由,并予以制度保障的典范。但是,由于国民政府的干预,加上各种因素的... 民国时期的中央研究院,从创制思想、机构设置到制度运行,逐步形成了一套较为完备和运行良好的学术自由制度体系。这样的安排,使中央研究院成为近代中国充分尊重学术自由,并予以制度保障的典范。但是,由于国民政府的干预,加上各种因素的影响,中央研究院事实上所能维护和保障的,也只能是院内的一片"自由"的天空。 展开更多

关键词 中央研究院 学术自由 学术统制 经费 第一届院士选举

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外来工子女学习动机的提升路径:感知教师正义视角 被引量：2

18

作者 徐华女 洪慧芳 《全球教育展望》 CSSCI 北大核心 2020年第5期19-31,共13页

本研究探讨外来工子女感知的教师正义对其学习动机的预测作用,以及学业控制感和求学无意义感在其中的中介作用。泉州市某公立外来工子弟学校小学部和初中部的181名4-8年级学生参与研究,完成自我报告的教师正义、学业控制感、求学无意义... 本研究探讨外来工子女感知的教师正义对其学习动机的预测作用,以及学业控制感和求学无意义感在其中的中介作用。泉州市某公立外来工子弟学校小学部和初中部的181名4-8年级学生参与研究,完成自我报告的教师正义、学业控制感、求学无意义感和学习动机的测量。结果表明,感知的教师程序正义和信息正义均正向预测学习动机,学业控制感在该效应中起完全中介作用,求学无意义感起部分中介作用;感知的教师分配正义对学习动机无显著预测作用,但可正向预测学业控制感并负向预测求学无意义感。因此,在公立外来工子弟学校,教师程序正义和信息正义既可直接促进学生的学习动机,也会通过提高学业控制感和降低求学无意义感间接促进学生的学习动机。在探明上述心理机制的基础上,本研究根据教师正义的概念性定义和操作性定义,提出促进教师正义进而提升学生学习动机的行动策略。 展开更多

关键词 外来工子女 感知的教师正义 学习动机 学业控制感 求学无意义感

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基于技术视角的开放存取期刊学术质量控制框架 被引量：3

19

作者 方卿 曾元祥 《信息资源管理学报》 2012年第4期27-33,共7页

文章指出,技术视角理应成为开放存取期刊学术质量控制的重要思路。结合当前重要的开放存取出版平台的学术质量控制实践,文章从内容质量控制技术、形式质量控制技术和传播质量控制技术三个方面构建了基于技术视角的开放存取期刊学术质量... 文章指出,技术视角理应成为开放存取期刊学术质量控制的重要思路。结合当前重要的开放存取出版平台的学术质量控制实践,文章从内容质量控制技术、形式质量控制技术和传播质量控制技术三个方面构建了基于技术视角的开放存取期刊学术质量控制框架,并具体阐述了其中的技术手段及其能够实现的学术质量控制效果。 展开更多

关键词 开放存取期刊 学术质量 质量控制 技术框架

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“天皇机关说”事件窥见日本国家的学术统制

20

作者 吴玲 《哈尔滨师范大学社会科学学报》 2022年第2期128-133,共6页

1930年代后,在文部省、陆军、警视厅施行的一系列钳制学校师生思想的举措中,“天皇机关说”事件构成日本政府对学术进行公开压制的标志性事件。在日本近代,由于天皇制国家在理念上未能彻底解决立宪原则与天皇神权的关系,因此,美浓部达... 1930年代后,在文部省、陆军、警视厅施行的一系列钳制学校师生思想的举措中,“天皇机关说”事件构成日本政府对学术进行公开压制的标志性事件。在日本近代,由于天皇制国家在理念上未能彻底解决立宪原则与天皇神权的关系,因此,美浓部达吉的“天皇机关说”被认为触及天皇“神格”,成为牵动全社会敏感神经的话题,引起社会舆论的广泛关注。日本首相颁布《国体明征声明》,宣布“天皇机关说”违反“国体”后,文部省一方面采取严格审查公开发表著述、处置发表不当言论者等高压措施;另一方面以提供研究经费资助等优厚待遇为手段,将从事人文学科的研究者吸引到对天皇制国家和对外侵略战争有利的方向上。终使大正时代培育出的科学主义、自由主义学术风气受到全方位压制,“天皇中心主义”“国家至上主义”不断侵蚀人文学术领域。 展开更多

关键词 “天皇机关说”事件 学术统制 人文学术

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