期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
高校在校生厌学现象相关因素实证研究——基于南京市9所高校1032份问卷的调查 被引量：14
1
作者 闫祥林 李阿特 +4 位作者 邢鹏 刘志斌 宫佳 熊富强 邵士昌 《南京农业大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2013年第5期104-110,共7页
在文献分析的基础上,编制大学生厌学相关因素问卷。探索性因素分析结果表明,大学生厌学影响因素包含6个因子,形成个人因素与环境因素共2个维度。对9所高校1032名学生的调查结果表明:大学生厌学程度受个人因素与环境因素影响,并在性别、... 在文献分析的基础上,编制大学生厌学相关因素问卷。探索性因素分析结果表明,大学生厌学影响因素包含6个因子,形成个人因素与环境因素共2个维度。对9所高校1032名学生的调查结果表明:大学生厌学程度受个人因素与环境因素影响,并在性别、年级和专业上存在显著性差异,个人因素与环境因素存在交互作用,且个人因素在环境因素与厌学程度的关系中发挥调节作用。因此,要从适应学生需求角度进行教学改革,以提升大学生学习的主动性。 展开更多
关键词 厌学 个人因素 环境因素 大学生
下载PDF
体育专业大学生理论课学习厌倦现状、原因及其对策研究——以华中师范大学为例 被引量：2
2
作者 周小鸿 李改 《湖北体育科技》 2017年第6期533-536,共4页
以华中师范大学体育专业大学生为研究对象,运用文献资料法、数理统计法、问卷调查法和访谈法,从学习动机、学习态度、学习基础、学习方法四个维度对体育专业大学生理论课学习厌倦情况进行调查分析,总结其发生的原因。并提出有效的建议... 以华中师范大学体育专业大学生为研究对象,运用文献资料法、数理统计法、问卷调查法和访谈法,从学习动机、学习态度、学习基础、学习方法四个维度对体育专业大学生理论课学习厌倦情况进行调查分析,总结其发生的原因。并提出有效的建议和措施,改善体育专业大学生理论课厌倦情况,提高高校教学质量。 展开更多
关键词 体育专业大学生 厌倦 理论课 教学质量
下载PDF
高职学生学习厌倦问题的调查研究——以陕西工商职业学院为例 被引量：2
3
作者 朱瑜 《陕西广播电视大学学报》 2016年第4期24-27,97,共4页
文章以高职院校学生的学习厌倦为研究内容,深入分析了高职生学习厌倦产生的根源和诸多因素,并在此基础上总结提出适合高职生改善学习厌倦的建议和措施,旨在促进高职院校学习文化建设,让学生全面发展,使他们形成乐学、善学的良好习惯,提... 文章以高职院校学生的学习厌倦为研究内容,深入分析了高职生学习厌倦产生的根源和诸多因素,并在此基础上总结提出适合高职生改善学习厌倦的建议和措施,旨在促进高职院校学习文化建设,让学生全面发展,使他们形成乐学、善学的良好习惯,提高学习效率,最终提升高职生的综合素质和创业就业能力,成为适应社会经济发展的高素质技术技能人才。 展开更多
关键词 高职生 学习厌倦 对策 建议
下载PDF
大学生一般自我效能感、学习厌倦感与抑郁的关系 被引量：30
4
作者 葛明贵 余益兵 邢彩霞 《重庆师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2006年第1期90-92,共3页
探讨大学生学习厌倦感、自我效能感与抑郁的关系。采用流调抑郁问卷、一般自我效能感问卷及学习厌倦感问卷,对465名大学生进行测试。结果表明:一般自我效能感存在性别差异,男生显著高于女生;一般自我效能感与抑郁显著负相关,学习厌倦感... 探讨大学生学习厌倦感、自我效能感与抑郁的关系。采用流调抑郁问卷、一般自我效能感问卷及学习厌倦感问卷,对465名大学生进行测试。结果表明:一般自我效能感存在性别差异,男生显著高于女生;一般自我效能感与抑郁显著负相关,学习厌倦感与抑郁显著正相关,较低学习厌倦感、较高自我效能感可以显著预测抑郁水平的降低;自我效能感与抑郁的关系存在性别效应,自我效能感对男生抑郁的影响要大于对女生的影响。从而得出学习厌倦感、自我效能感与抑郁情绪具有显著相关的结论。 展开更多
关键词 自我效能感 学习厌倦感 抑郁
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部