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足球改革视野下高校主项专选足球课程问题与策略 被引量:2
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作者 齐效成 杨艳 赵建华 《甘肃高师学报》 2016年第12期65-67,共3页
抓住当前足球改革的大好时机,发挥本科教学质量工程与学科专业建设相关优势,适当增加足球裁判教学、足球教练教学、足球产业发展等课程,构建基础扎实、格局合理、特征明显、应用性强的专业足球人才培养方案,探索"校内校外一体化&qu... 抓住当前足球改革的大好时机,发挥本科教学质量工程与学科专业建设相关优势,适当增加足球裁判教学、足球教练教学、足球产业发展等课程,构建基础扎实、格局合理、特征明显、应用性强的专业足球人才培养方案,探索"校内校外一体化"足球人才培养新模式. 展开更多
关键词 足球改革 足球课程 人才培养模式 能力教学模式 足球教育联盟
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机械创新设计教学模式的探讨 被引量:3
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作者 马晓丽 陈晓英 闫智勇 《湖州职业技术学院学报》 2009年第1期23-25,共3页
大学生的创新能力是高职高专院校技能型人材培养的一个组成部分。在分析高职院校人材培养现状的基础上,构建了理论实验课、课程设计、课外科技活动、学科竞赛、毕业设计"五位一体"的机械创新设计能力培养模式,提出了实现这一... 大学生的创新能力是高职高专院校技能型人材培养的一个组成部分。在分析高职院校人材培养现状的基础上,构建了理论实验课、课程设计、课外科技活动、学科竞赛、毕业设计"五位一体"的机械创新设计能力培养模式,提出了实现这一培养模式的方法和措施。其目的是大力培养学生的机械创新设计能力,适应企业对高技能型创新人材的需求。 展开更多
关键词 机械设计 创新能力 教学模式
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天然药物化学课程PBL-LBL双轨教学法培养学生创新能力的探索 被引量:2
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作者 李燕 万文珠 +1 位作者 王言才 魏英勤 《广东化工》 CAS 2013年第21期173-174,共2页
在天然药物化学的教学过程中,对采用PBL-LBL双轨教学模式培养学生的创新能力进行了探索。在理论课的教学过程中,侧重培养学生分析、解决问题及创新思维能力。在实验课教学过程中,注重将理论知识与实践教学有机结合培养学生创新思维能力... 在天然药物化学的教学过程中,对采用PBL-LBL双轨教学模式培养学生的创新能力进行了探索。在理论课的教学过程中,侧重培养学生分析、解决问题及创新思维能力。在实验课教学过程中,注重将理论知识与实践教学有机结合培养学生创新思维能力,并利用研究创新型实验提高学生的实践创新能力。与传统的教学模式相比,PBL-LBL双轨教学模式在培养学生的创新能力方面取得了良好的教学效果。 展开更多
关键词 天然药物化学 PBL-LBL 创新能力 教学模式
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能力本位教学模式在高职《农业经济学》中的应用
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作者 吕娜 《北京农业职业学院学报》 2013年第3期101-104,共4页
高职院校农业经济管理专业的《农业经济学》课程对培养市场急需的应用型基层农业经济管理人才起着非常重要的作用。《农业经济学》的课程任务、人才培养目标、学生特点等都要求采用能力本位教学模式。以《农业经济学》课程中的"农... 高职院校农业经济管理专业的《农业经济学》课程对培养市场急需的应用型基层农业经济管理人才起着非常重要的作用。《农业经济学》的课程任务、人才培养目标、学生特点等都要求采用能力本位教学模式。以《农业经济学》课程中的"农业剩余劳动力转移"为例具体阐述能力本位教学模式的六个步骤,即确定能力目标——创设情境——设计任务——做任务、学知识、练能力——成果点评——知识归纳、能力提升,并采用适合能力本位教学模式的形成性评价考核方式。 展开更多
关键词 能力本位教学模式 农业经济学 高职教学
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新形势下高职数学教学改革的探索 被引量:3
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作者 梁军 《天津职业院校联合学报》 2013年第2期90-92,共3页
随着高职教育教学改革不断深入,高职数学课的地位日益得到重视。但存在着对高职数学教改的核心理念不明确,对高职数学能力教育职能的认识不足,教育环节死板、教学方式陈旧等问题。为此,应必须从几个方面入手进行改革。
关键词 核心理念 能力教育 教学模式
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基于职业教育的电子商务专业教学模式研究 被引量:1
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作者 任亚西 《中国电子商务》 2011年第6期13-13,共1页
随着电子商务的快速发展,对电子商务人才的需求不断增加,为了迟到学校培养与企业需求一致的目标,本文结合企业对电子商务专业毕业生的现实需求,对当前电子商务专业教学模式进行分析,进而研究和提出了适应企业需求的电子商务教学模式。
关键词 电子商务 职业教育 职业能力 教学模式
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