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周小燕先生民族音乐艺术精神论析 被引量：1
1
作者 慕漫红 《通化师范学院学报》 2024年第9期122-129,共8页
周小燕先生是中国近现代声乐艺术的奠基人和卓越代表,堪称中国声乐教育的一面旗帜。作为一名胸怀崇高理想和坚定信念的声乐教育家,她对演唱曲目的倾向选择、对声乐艺术归宿的解读,以及为中国声乐学派构建付出的不懈努力,无不印刻着一位... 周小燕先生是中国近现代声乐艺术的奠基人和卓越代表,堪称中国声乐教育的一面旗帜。作为一名胸怀崇高理想和坚定信念的声乐教育家,她对演唱曲目的倾向选择、对声乐艺术归宿的解读,以及为中国声乐学派构建付出的不懈努力,无不印刻着一位人民艺术家饱含浓厚家国情怀的民族音乐艺术精神。通过该文细读周小燕先生之音乐生涯,体会、学习、发扬周小燕先生的民族音乐艺术精神。 展开更多
关键词 周小燕 民族音乐艺术精神 中国声乐艺术
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论周小燕的“先生”之路 被引量：3
2
作者 陈建彬 《音乐文化研究》 2018年第4期99-108,共10页
著名女高音歌唱家、声乐教育家、上海音乐学院终身教授周小燕被尊称为"先生",她是德高望重的艺术家,是近现代中国声乐艺术的创建者、开拓者和代表者之一。本文通过对周小燕"求学、演唱、教学"艺术之路的分析,论述... 著名女高音歌唱家、声乐教育家、上海音乐学院终身教授周小燕被尊称为"先生",她是德高望重的艺术家,是近现代中国声乐艺术的创建者、开拓者和代表者之一。本文通过对周小燕"求学、演唱、教学"艺术之路的分析,论述了周小燕在声乐演唱、教学、理论、审美、思想等领域对中国声乐艺术发展的推动作用。 展开更多
关键词 周小燕 中西结合 中国声乐艺术
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音乐学科国家级“教学名师”的共性研究——以王耀华、俞丽拿、周小燕、金铁霖等教授为例 被引量：1
3
作者 王妍 《韶关学院学报》 2016年第11期109-112,共4页
以教育部一至四届"高等学校教学名师奖"获得者王耀华、俞丽拿、周小燕、金铁霖、李双江、刘德海等名师为研究对象,通过"弘扬民族文化、发扬民族精神、增强民族自信心;立足本土、兼收并蓄、视野开阔、倡导多元;教书育人... 以教育部一至四届"高等学校教学名师奖"获得者王耀华、俞丽拿、周小燕、金铁霖、李双江、刘德海等名师为研究对象,通过"弘扬民族文化、发扬民族精神、增强民族自信心;立足本土、兼收并蓄、视野开阔、倡导多元;教书育人、为人师表、注重人格魅力;注重协作精神、重视梯队建设、引领学术团队共同进取"四个方面的归纳总结,探讨名师在教育思想的哲学基础、理论导向、学科建设、乃至为人表率等方面的共性特征,总结名师的成功之路,有利于全面实施科教兴国战略和人才强国战略,提高高等音乐教育教学质量。 展开更多
关键词 国家级 教学名师 共性研究 王耀华 俞丽拿 周小燕 金铁霖 李双江 刘德海
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