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基于地域文化特色的高职院校校园文化建设探究——以浙江省高职院校为例 被引量：10
1
作者 葛锦晶 《漯河职业技术学院学报》 2012年第2期115-117,共3页
大学的校园文化具有重要的育人功能,不仅对学生的学习产生影响,而且在人格的完善、非专业素质的增强以及学生就业等方面都会产生重要作用,可以说校园文化的重要性不亚于专业知识和技能。以地域文化为内容的校园文化对当地大学生的教育... 大学的校园文化具有重要的育人功能,不仅对学生的学习产生影响,而且在人格的完善、非专业素质的增强以及学生就业等方面都会产生重要作用,可以说校园文化的重要性不亚于专业知识和技能。以地域文化为内容的校园文化对当地大学生的教育熏陶作用是其他教学素材所不能替代的。在论述如何建设高职院校校园文化的基础上,强调了基于地域文化特色的校园文化建设的重要性,并在此基础上对以"浙商文化"为主题的高职院校校园文化构建提出了意见和建议。 展开更多
关键词 地域文化 校园文化 浙商精神
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浙商文化传承体系在高校的构建与实践——以浙江商业职业技术学院为例 被引量：1
2
作者 季瑶娴 俞涔 《温州职业技术学院学报》 2021年第4期68-73,共6页
将浙商文化融入大学生商业素质教育,是高校落实立德树人的重要内容,是传承浙江精神的必经途径。基于浙商文化素质体系的"五元维度",深入研究浙商文化与新时代企业家精神在高校的传承发现,高校应充分发挥产教融合校企双向交流... 将浙商文化融入大学生商业素质教育,是高校落实立德树人的重要内容,是传承浙江精神的必经途径。基于浙商文化素质体系的"五元维度",深入研究浙商文化与新时代企业家精神在高校的传承发现,高校应充分发挥产教融合校企双向交流优势,将企业文化精神、专业文化知识、职业文化素质融入高校商业素质教育体系和教学内容,以文育人、以文感人,探索培育具有专业知识技能和人文情感、商业精神高度融合的新时代高质量人才。 展开更多
关键词 浙商文化 工匠精神 商业素质教育 高校
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浙江家族企业创业精神传承--基于继承者“双重烙印”的多案例研究
3
作者 刘晖 楼宵 《湖州职业技术学院学报》 2020年第4期1-6,共6页
创新创业是家族企业可持续成长的关键要素,也是最具核心竞争力的家族资源。家族企业要保持“基业长青”,就必须保证创业精神的有效传承。文章以已传承结束的6家浙江家族企业作为典型案例,采用归纳法和解释法进行深入研究,综合烙印理论... 创新创业是家族企业可持续成长的关键要素,也是最具核心竞争力的家族资源。家族企业要保持“基业长青”,就必须保证创业精神的有效传承。文章以已传承结束的6家浙江家族企业作为典型案例,采用归纳法和解释法进行深入研究,综合烙印理论和资源基础观,通过编码分析识别出代际亲密度、认知烙印、能力烙印、创业精神等维度,并提出相关命题,最后构建了代际亲密度、继承者“双重烙印”对家族企业创新精神传承的影响机制的理论模型。 展开更多
关键词 浙江家族企业 继承者 创业精神传承 认知烙印 能力烙印
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