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2003年北大人事制度改革:新制度主义社会学分析
被引量:
47
1
作者
罗燕
叶赋桂
《教育学报》
北大核心
2005年第6期14-22,共9页
本研究以2003年北大教师聘任和职务晋升制度改革为案例,以新制度主义社会学的制度构建理论为分析框架,揭示了我国大学制度变革过程中所呈现出的利益冲突和制度困境,并得出结论:认为2003年的北大改革虽然是一次不完全的制度变迁,却是中...
本研究以2003年北大教师聘任和职务晋升制度改革为案例,以新制度主义社会学的制度构建理论为分析框架,揭示了我国大学制度变革过程中所呈现出的利益冲突和制度困境,并得出结论:认为2003年的北大改革虽然是一次不完全的制度变迁,却是中国大学自主权运动的一次重要突破。
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关键词
新制度主义
制度分析
2003
年北大改革
下载PDF
职称材料
中国大学制度变革:新制度主义社会学分析——以2003年北大教师聘任和职务晋升制度改革为案例
被引量:
13
2
作者
罗燕
叶赋桂
《复旦教育论坛》
2005年第6期46-50,64,共6页
本研究以2003年北大教师聘任和职务晋升制度改革为案例,以新制度主义社会学的制度构建理论为分析框架,揭示了我国大学制度变革过程中所呈现出的利益冲突和制度困境,并得出结论:2003年的北大改革虽然是一次不完全的制度变迁,却是中国大...
本研究以2003年北大教师聘任和职务晋升制度改革为案例,以新制度主义社会学的制度构建理论为分析框架,揭示了我国大学制度变革过程中所呈现出的利益冲突和制度困境,并得出结论:2003年的北大改革虽然是一次不完全的制度变迁,却是中国大学自主权运动的一次重要突破。
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关键词
新制度主义
制度分析
2003
年北大改革
下载PDF
职称材料
题名
2003年北大人事制度改革:新制度主义社会学分析
被引量:
47
1
作者
罗燕
叶赋桂
机构
清华大学教育研究所
出处
《教育学报》
北大核心
2005年第6期14-22,共9页
文摘
本研究以2003年北大教师聘任和职务晋升制度改革为案例,以新制度主义社会学的制度构建理论为分析框架,揭示了我国大学制度变革过程中所呈现出的利益冲突和制度困境,并得出结论:认为2003年的北大改革虽然是一次不完全的制度变迁,却是中国大学自主权运动的一次重要突破。
关键词
新制度主义
制度分析
2003
年北大改革
Keywords
Neo-institutionalism
Institutional
analysis
year
2003
peking
university
reform
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
中国大学制度变革:新制度主义社会学分析——以2003年北大教师聘任和职务晋升制度改革为案例
被引量:
13
2
作者
罗燕
叶赋桂
机构
清华大学教育研究所
出处
《复旦教育论坛》
2005年第6期46-50,64,共6页
文摘
本研究以2003年北大教师聘任和职务晋升制度改革为案例,以新制度主义社会学的制度构建理论为分析框架,揭示了我国大学制度变革过程中所呈现出的利益冲突和制度困境,并得出结论:2003年的北大改革虽然是一次不完全的制度变迁,却是中国大学自主权运动的一次重要突破。
关键词
新制度主义
制度分析
2003
年北大改革
Keywords
Neo-institutionalism
institutional
analysis
year
2003
peking
university
reform
.
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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1
2003年北大人事制度改革:新制度主义社会学分析
罗燕
叶赋桂
《教育学报》
北大核心
2005
47
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职称材料
2
中国大学制度变革:新制度主义社会学分析——以2003年北大教师聘任和职务晋升制度改革为案例
罗燕
叶赋桂
《复旦教育论坛》
2005
13
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