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微信课程在远程开放教育中的实践与探讨——以无锡电大“微信课堂”为例
被引量：
12
1
作者
刘晴
范耘
《江苏开放大学学报》
2015年第1期37-41,共5页
2014年2月以来,无锡电大通过遴选、学习、研讨、试行、推广及整合,在开放教育2014春季本科班中推出了8门微信课程。微信课程公众服务平台课程内容主要包括:基于课程的小知识、基于课程的案例讨论答疑、各种拓展资源以及微视频。采用的...
2014年2月以来,无锡电大通过遴选、学习、研讨、试行、推广及整合,在开放教育2014春季本科班中推出了8门微信课程。微信课程公众服务平台课程内容主要包括:基于课程的小知识、基于课程的案例讨论答疑、各种拓展资源以及微视频。采用的形式主要包括语音/文本互动、微信群、订阅推送及自动回复响应等。在今后的推广应用中,要更加注重强化微信功能学习、科学设计课程内容以及更好地开展交互。
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关键词
微信课程
移动学习
微信公众平台
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题名
微信课程在远程开放教育中的实践与探讨——以无锡电大“微信课堂”为例
被引量：
12
1
作者
刘晴
范耘
机构
无锡市广播电视大学科研处
无锡市广播电视大学开放教育处
出处
《江苏开放大学学报》
2015年第1期37-41,共5页
基金
无锡市教育科学"十二五"规划2013年度立项课题"开放大学建设背景下无锡市开放教育资源建设研究"(J/D/2013/019)
文摘
2014年2月以来,无锡电大通过遴选、学习、研讨、试行、推广及整合,在开放教育2014春季本科班中推出了8门微信课程。微信课程公众服务平台课程内容主要包括:基于课程的小知识、基于课程的案例讨论答疑、各种拓展资源以及微视频。采用的形式主要包括语音/文本互动、微信群、订阅推送及自动回复响应等。在今后的推广应用中,要更加注重强化微信功能学习、科学设计课程内容以及更好地开展交互。
关键词
微信课程
移动学习
微信公众平台
Keywords
Wechat
courses
wuxi
radio and tv university
mobile
learning
Wechat
public
platform
分类号
G434 [文化科学—教育学]
G728 [文化科学—教育技术学]
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出处
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被引量
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1
微信课程在远程开放教育中的实践与探讨——以无锡电大“微信课堂”为例
刘晴
范耘
《江苏开放大学学报》
2015
12
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