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教学决策可视化模型的设计和应用研究 被引量：8
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作者 叶妙玲 《现代教育技术》 CSSCI 2009年第9期31-36,共6页
从教师专业技能培养的视角,设计和开发了一个支持新手教师教学决策技能训练的模型,进而转换为教学决策概念图/思维导图模板,并应用于个案教师培训。目的在于帮助新手教师习得科学的、稳定的教学决策模式,为探求教师决策知识可视化寻求... 从教师专业技能培养的视角,设计和开发了一个支持新手教师教学决策技能训练的模型,进而转换为教学决策概念图/思维导图模板,并应用于个案教师培训。目的在于帮助新手教师习得科学的、稳定的教学决策模式,为探求教师决策知识可视化寻求有效途径。 展开更多
关键词 教学决策 课堂事件 知识可视化 可视化认知支架
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