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建构主义理论与教学改革——建构主义学习理论综述
被引量:
786
1
作者
温彭年
贾国英
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2002年第5期17-22,共6页
建构主义是行为主义发展到认知主义以后的进一步发展。经过长期的理论探索和教学实践,逐步形成了独具特色的学习理论体系。建构主义的学习理论的许多观点和主张具有合理性,对教育改革实践具有借鉴意义。但部分建构主义者的某些观点阐述...
建构主义是行为主义发展到认知主义以后的进一步发展。经过长期的理论探索和教学实践,逐步形成了独具特色的学习理论体系。建构主义的学习理论的许多观点和主张具有合理性,对教育改革实践具有借鉴意义。但部分建构主义者的某些观点阐述往往从一个极端走向了另一个极端。我们应该坚持以辩证唯物主义的观点为指导,批判地吸收建构主义学习理论的合理解释。
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关键词
建构主义理论
教学改革
学习理论
综述
教学实践
学习观
认识论
学习
模式
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职称材料
“海绵城市”理论与实践
被引量:
843
2
作者
俞孔坚
李迪华
+3 位作者
袁弘
傅微
乔青
王思思
《城市规划》
CSSCI
北大核心
2015年第6期26-36,共11页
当今中国正面临着水资源短缺,水质污染,洪涝灾害,水生物栖息地丧失等多种水问题。这些水问题综合症是系统性、综合的问题,亟需一个更为综合全面的解决方案。"海绵城市"理论的提出正是立足这一背景。文章基于生态系统服务、景...
当今中国正面临着水资源短缺,水质污染,洪涝灾害,水生物栖息地丧失等多种水问题。这些水问题综合症是系统性、综合的问题,亟需一个更为综合全面的解决方案。"海绵城市"理论的提出正是立足这一背景。文章基于生态系统服务、景观安全格局等理论,结合北京市、六盘水市以及哈尔滨群力国家湿地公园等案例,详细阐述了"海绵城市"概念的源起、发展、内涵和构建方法体系,指出"海绵城市"有别于传统的工程依赖性治水思路和"灰色"基础设施,它作为一种生态途径,其构建核心在于建立跨尺度的水生态基础设施,以综合解决中国城乡突出的水问题,并对未来"海绵城市"的研究方向提出了展望。
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关键词
海绵城市
水生态基础设施
生态系统服务
景观安全格局
理论
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职称材料
自我效能感:概念、理论和应用
被引量:
572
3
作者
周文霞
郭桂萍
《中国人民大学学报》
CSSCI
北大核心
2006年第1期91-97,共7页
自我效能感是指人们对自身能否利用所拥有的技能去完成某项工作行为的自信程度。一个人以往的成败经验、他人的示范效应、社会劝说、情绪状况和生理唤起四种途径对自我效能感的形成综合发挥作用。自我效能感影响人的行为选择、动机性努...
自我效能感是指人们对自身能否利用所拥有的技能去完成某项工作行为的自信程度。一个人以往的成败经验、他人的示范效应、社会劝说、情绪状况和生理唤起四种途径对自我效能感的形成综合发挥作用。自我效能感影响人的行为选择、动机性努力、认知过程以及情感过程。加强自我效能感对于提高工作绩效、增强工作动机、改善工作态度都有重要意义。
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关键词
自我效能感
概念
理论
应用
原文传递
思维型课堂教学的理论与实践
被引量:
425
4
作者
林崇德
胡卫平
《北京师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2010年第1期29-36,共8页
课堂教学中,教师和学生的核心活动是思维,思维型课堂教学理论以聚焦思维结构的智力理论为基础,着眼于课堂教学中的思维活动,意在提高课堂的教学质量。思维型课堂教学理论包括认知冲突、自主建构、自我监控和应用迁移四个方面的基本原理...
课堂教学中,教师和学生的核心活动是思维,思维型课堂教学理论以聚焦思维结构的智力理论为基础,着眼于课堂教学中的思维活动,意在提高课堂的教学质量。思维型课堂教学理论包括认知冲突、自主建构、自我监控和应用迁移四个方面的基本原理;提出了明确课堂教学目标,突出知识形成过程,联系已有知识经验,重视非智力因素培养,训练思维品质以提高智力能力,创设良好教学情境,分层教学因材施教七个方面的课堂基本要求;同时,还强调了在教学活动中"双主体"的师生关系的重要性,倡导师生的课堂互动。32年的中小学教学实践,特别是近十年的"学思维"活动课程实践表明,思维型课堂教学可以有效地促进师生互动,激发课堂的思维活动,提高课堂教学质量。
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关键词
思维型课堂教学
理论
实践
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职称材料
中药网络药理学:理论、方法与应用(英文)
被引量:
378
5
作者
李梢
张博
《中国天然药物》
SCIE
CAS
CSCD
2013年第2期110-120,共11页
中医学将病人当作一个具有不同状态的系统来进行治疗,具有悠久的历史,积累了大量的方剂。中医学的整体观念与网络药理学、网络生物学等前沿科技的核心思想具有相通之处,也符合了对肿瘤等复杂疾病进行系统性治疗的需求。'中药网络药...
中医学将病人当作一个具有不同状态的系统来进行治疗,具有悠久的历史,积累了大量的方剂。中医学的整体观念与网络药理学、网络生物学等前沿科技的核心思想具有相通之处,也符合了对肿瘤等复杂疾病进行系统性治疗的需求。'中药网络药理学'这一新领域的研究旨在从系统层次和分子水平揭示中药方剂的奥秘,促进中药研究从当前的'单一靶标,单一药物'模式转向'网络靶标,多成分药物'的新模式。近年来,中药网络药理学的一系列方法得以创建,包括基于网络的疾病基因预测、中药成分的靶标谱和药理活性预测、药物-基因-疾病的共模块分析、中药方剂多成分协同作用的大规模筛选、中药方剂的配伍规律和网络调节机理分析等。这些方法在清络饮、六味地黄丸等方剂的药效物质与作用机理等方面得到了有效应用。研究结果表明中药网络药理学能够为中医学从基于经验的医学迈向基于证据的医学提供新的途径,并能加速中药药物发现的进程,同时改进当前的药物研究策略。
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关键词
中医药
网络药理学
网络靶标
理论
方法
应用
原文传递
英语听力教学的理论与方法
被引量:
326
6
作者
王守元
苗兴伟
《外语电化教学》
北大核心
2003年第4期1-5,共5页
为了加深对听力理解的认识和提高英语听力课的教学质量,本文首先讨论了英语听力理解的性质、过程以及影响听力理解的因素.在此基础上,又对听力教学的方法作了探讨,提出①应注意听力教学的阶段性,②加强听力微技能的培养,③重视听力策略...
为了加深对听力理解的认识和提高英语听力课的教学质量,本文首先讨论了英语听力理解的性质、过程以及影响听力理解的因素.在此基础上,又对听力教学的方法作了探讨,提出①应注意听力教学的阶段性,②加强听力微技能的培养,③重视听力策略的训练,④注意将听力教学与其他技能教学相结合,⑤充分利用现代化电教设备和学习条件.
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关键词
英语听力教学
英语听力理解
微技能
听力策略
英语听力课
电教设备
技能教学
学习条件
教学质量
训练
原文传递
区域水资源承载力的研究进展及其理论探析
被引量:
223
7
作者
姚治君
王建华
+1 位作者
江东
陈传友
《水科学进展》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2002年第1期111-115,共5页
在总结区域水资源承载力研究历史和现状的基础上 ,定义了水资源承载力的概念 ,并阐述了水资源承载力的内涵与特性。在分析区域水资源承载力影响因子之后 ,研究了区域水资源承载力的理论研究层次 ,对水资源承载力的理论体系的建立作了较...
在总结区域水资源承载力研究历史和现状的基础上 ,定义了水资源承载力的概念 ,并阐述了水资源承载力的内涵与特性。在分析区域水资源承载力影响因子之后 ,研究了区域水资源承载力的理论研究层次 ,对水资源承载力的理论体系的建立作了较为深入的探析。
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关键词
水资源
承载力
理论
城市化
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职称材料
湿地生态系统健康评价指标体系Ⅰ.理论
被引量:
198
8
作者
崔保山
杨志峰
《生态学报》
CAS
CSCD
北大核心
2002年第7期1005-1011,共7页
湿地生态系统健康是一个新的研究领域。主要从湿地生态系统指标的概念出发 ,阐述了选择生态系统指标的基本理论 ,分析了湿地生态特征指标体系、湿地功能整合性指标体系和湿地社会政治环境指标体系所包含的基本内涵 ,特别强调了生态系统...
湿地生态系统健康是一个新的研究领域。主要从湿地生态系统指标的概念出发 ,阐述了选择生态系统指标的基本理论 ,分析了湿地生态特征指标体系、湿地功能整合性指标体系和湿地社会政治环境指标体系所包含的基本内涵 ,特别强调了生态系统结构和内在功能是生态特征的主要表现 ,功能整合性是湿地生态系统健康的外在表现 ,同时 ,社会政治环境因素中 ,政策法规 ,总体规划 ,政策保障 ,公众参与程度 ,代际周期的社会公平性 ,个人接受能力 ,团体接受能力等是影响湿地生态系统健康的重要因素。
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关键词
湿地生态系统
健康评价指标体系
理论
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职称材料
森林康养的理论研究与实践
被引量:
243
9
作者
邓三龙
《世界林业研究》
CSCD
北大核心
2016年第6期1-6,共6页
文中结合生态学和现代养生学原理提出了"将优质的森林资源与现代医学和传统医学有机结合,开展森林养生、疗养、康复和休闲等一系列有益人类身心健康的活动"的森林康养概念;阐述了以人为本、以林为基、以养为要、以康为宿的森...
文中结合生态学和现代养生学原理提出了"将优质的森林资源与现代医学和传统医学有机结合,开展森林养生、疗养、康复和休闲等一系列有益人类身心健康的活动"的森林康养概念;阐述了以人为本、以林为基、以养为要、以康为宿的森林康养科学内涵;总结了国内外森林康养建设、认证及科学研究现状;根据我国湖南省的森林康养实践,分别从健康检测、疾病预防、疾病康复、疾病治疗、动静结合5个方面构建了"一个中心、四种途径"的森林康养模式,即以健康管理为中心,以森林养生、疗养、康复和休闲为途径;从森林康养管理、政策、技术、环境、基地、标准、人才和宣传8个方面讨论了森林康养产业的未来发展方向。
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关键词
森林康养
概念
理论
实践
健康
原文传递
提高中国学生英语写作能力的有效途径
被引量:
179
10
作者
刘宽平
周业芳
曹小燕
《外语教学》
北大核心
2003年第6期68-71,共4页
写作能有效地促进目的语知识的内化 ,有助于学习者检验目的语的句法结构和词语的使用 ,促进目的语运用的自动化 ,从而有效地促进目的语的习得。在我国 ,写作一直是英语教学中最薄弱的环节。尽管我国学者和广大外语教师费尽苦心 ,但收效...
写作能有效地促进目的语知识的内化 ,有助于学习者检验目的语的句法结构和词语的使用 ,促进目的语运用的自动化 ,从而有效地促进目的语的习得。在我国 ,写作一直是英语教学中最薄弱的环节。尽管我国学者和广大外语教师费尽苦心 ,但收效甚微。学生的写作能力始终未能达到预期的效果。本文试图从分析国外目前流行的外语写作教学途径 ,特别是中国大学外语写作教学的理论和实践入手 ,提出符合我国国情、学情和教情 ,有利提高我国学生外语写作能力的有效途径。
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关键词
英语写作教学
理论
实践
有效途径
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职称材料
中药质量标志物的概念、核心理论与研究方法
被引量:
215
11
作者
张铁军
白钢
刘昌孝
《药学学报》
CAS
CSCD
北大核心
2019年第2期187-196,186,共11页
中药质量标志物(Q-marker)是中药质量控制的新概念,自2016年提出后,得到全国业内人士的广泛支持和积极参与,极大地推动了中药质量标志物研究,丰富了质量标志物的研究方法和实验证据。为了进一步提升质量标志物研究水平、规范研究模式、...
中药质量标志物(Q-marker)是中药质量控制的新概念,自2016年提出后,得到全国业内人士的广泛支持和积极参与,极大地推动了中药质量标志物研究,丰富了质量标志物的研究方法和实验证据。为了进一步提升质量标志物研究水平、规范研究模式、提供理论指导,本文提出中药质量标志物核心理论和研究方法。解析了中药质量标志物的定义和科学内涵,并从质量标志物的"有效性"、"特有性"、"传递与溯源"、"配伍环境"以及"可测性"等五个方面概要阐述了质量标志物的核心理论和研究方法,以期为中药质量标志物研究提供有益的理论和方法指导。
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关键词
中药
质量标志物
理论
研究方法
原文传递
石油与天然气运移研究综述
被引量:
161
12
作者
李明诚
《石油勘探与开发》
SCIE
EI
CAS
CSCD
北大核心
2000年第4期3-10,共8页
石油与天然气都是流体矿产,在岩石中的运移主要是一种地球物理作用。油气运移研究的主要问题是动力学和运动学机制,也就是运移的动力、相态、通道和数量。初次运移的动力主要是异常高压,二次运移的动力主要是浮力和流体势差。石油运...
石油与天然气都是流体矿产,在岩石中的运移主要是一种地球物理作用。油气运移研究的主要问题是动力学和运动学机制,也就是运移的动力、相态、通道和数量。初次运移的动力主要是异常高压,二次运移的动力主要是浮力和流体势差。石油运移的相态主要是油相,天然气可以是水溶相、油溶相、气相和扩散相。石油以油相运移、天然气以气相运移最为有效,无需相态转变就能直接成藏。初次运移的通道主要是微裂隙。并不是所有可渗透岩石都是二次运移通道,有效运移通道和主流向是二次运移的特征。断层在活动时具通道性,活动期后的封闭与成岩作用有关,长期活动的断层是油气运移的通道。油气运移动力的积蓄与释放和通道的开启与封闭交替出现,决定了排烃和二次运移都是幕式的,从而决定了充注圈闭和成藏的幕式性,这已得到油藏地球化学研究的证实。油气幕式运移与地流体的幕式流动都与地壳的幕式构造活动相辅相成、互为因果。油气运移是发生在地质历史过程中的事件,因此其研究方法应当是动态分析和综合研究。目前油气运移研究仍存在很多理论和方法上的问题,加强基础理论的研究、总结各类盆地的运聚规律、提高计算机模拟和实验室模拟的水平。
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关键词
石油
天然气
运移研究
综述
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职称材料
中国农村宅基地转型的理论与证实
被引量:
180
13
作者
龙花楼
《地理学报》
EI
CSCD
北大核心
2006年第10期1093-1100,共8页
土地利用转型是土地利用变化的表现形式之一,也是由IGBP和IHDP联合发起的全球土地研究计划(GLP)的重要研究内容。目前土地利用/覆被变化(LUCC)研究仍然有待进一步理论化,在学科综合与集成基础上提出的假设对土地变化科学显得尤为重要。...
土地利用转型是土地利用变化的表现形式之一,也是由IGBP和IHDP联合发起的全球土地研究计划(GLP)的重要研究内容。目前土地利用/覆被变化(LUCC)研究仍然有待进一步理论化,在学科综合与集成基础上提出的假设对土地变化科学显得尤为重要。土地利用转型研究需要寻求一种综合的方法,来对社会和环境变化的时间尺度和历史背景进行整合。通过分析特定时期内中国农村建房的影响因素及相应的管理政策,在了解中国农村建房发展过程的基础上,提出了中国农村宅基地转型趋势的理论假设:随着社会经济的发展,农村宅基地在增加的建设用地总量中所占比例将由高逐渐降低,直到这一比例趋向于一个固定值。最后运用长江沿线样带农村宅基地转型研究结果验证了该理论假设。
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关键词
土地利用转型
土地变化科学
农村宅基地
理论
证实
中国
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职称材料
工作压力理论及其在研究中的重要性
被引量:
87
14
作者
石林
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2002年第4期433-438,共6页
有关工作压力的研究是在西方心理学和管理学界都发展较快的一个领域。然而,这一领域中具有广泛和概括意义的理论还不多。该文介绍了工作压力研究中影响较大的4种理论,特别是对Lazarus提出的交互理论做了较详细的介绍。还分析了它们的局...
有关工作压力的研究是在西方心理学和管理学界都发展较快的一个领域。然而,这一领域中具有广泛和概括意义的理论还不多。该文介绍了工作压力研究中影响较大的4种理论,特别是对Lazarus提出的交互理论做了较详细的介绍。还分析了它们的局限性并讨论了理论在研究工作中的重要性的问题。
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关键词
工作压力
理论
压力应对
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职称材料
中国高等教育大众化的理论与政策
被引量:
149
15
作者
潘懋元
《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
2001年第6期1-5,共5页
高等教育大众化进程包括量的增长与质的变化 ,两者呈非均衡性 ;高等教育大众化的前提是办学模式的多样化 ,其核心则是教育质量的多样化 ;高等教育大众化促使高等教育融入终生教育体系。关于高等教育大众化的政策方面 ,应注意解决好规模...
高等教育大众化进程包括量的增长与质的变化 ,两者呈非均衡性 ;高等教育大众化的前提是办学模式的多样化 ,其核心则是教育质量的多样化 ;高等教育大众化促使高等教育融入终生教育体系。关于高等教育大众化的政策方面 ,应注意解决好规模速度、资金投入、资源的开发与合理配置。
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关键词
高等教育
大众化
政策
中国
教育质量
教育体系
办学模式
教育资源
原文传递
态度与行为关系研究现状及发展趋势
被引量:
144
16
作者
张红涛
王二平
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2007年第1期163-168,共6页
关于态度与行为关系研究存在以下几种模式:态度和行为直接相关;态度和行为通过其他的中介,调节变量共同作用于行为;态度的不同构成对行为起不同的作用。该文结合以上的研究框架介绍了近些年来有影响力的模型如计划行为理论、态度强度模...
关于态度与行为关系研究存在以下几种模式:态度和行为直接相关;态度和行为通过其他的中介,调节变量共同作用于行为;态度的不同构成对行为起不同的作用。该文结合以上的研究框架介绍了近些年来有影响力的模型如计划行为理论、态度强度模型等,并提出未来的态度和行为的关系应该充分考虑内隐态度测量以及采用时间序列追踪研究的新的角度。
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关键词
态度
行为
计划行为理论
态度强度
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职称材料
教育扶贫研究述评
被引量:
166
17
作者
谢君君
《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
2012年第3期66-71,共6页
上世纪60年代,国内外学者开始关注教育扶贫的功能。经历了几十年的发展,相关研究取得了显著的成果。本文总结了近年来扶贫理论的发展和教育扶贫的模式,并对目前教育扶贫研究中存在的问题进行反思,以期为新时期的教育扶贫提供借鉴和参考。
关键词
教育扶贫
理论
模式
述评
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职称材料
基于PERT/CPM的关键链管理
被引量:
105
18
作者
蔡晨
万伟
《中国管理科学》
CSSCI
2003年第6期35-39,共5页
网络规划技术是现代项目管理技术的重要组成部分。本文在对传统PERT/CPM网络规划方法分析的基础上,针对PERT三点估计在应用上的缺陷,引入TheoryofConstraint(TOC),并对PERT三点估计给出一种全新的解释。在新的解释下,TOC思想在项目规划...
网络规划技术是现代项目管理技术的重要组成部分。本文在对传统PERT/CPM网络规划方法分析的基础上,针对PERT三点估计在应用上的缺陷,引入TheoryofConstraint(TOC),并对PERT三点估计给出一种全新的解释。在新的解释下,TOC思想在项目规划中的运用被称为关键链管理(CCPM),强调在项目实施过程中加强对关键链的管理。为此,本文提出了一个基于三点估计的关键链管理的新方法,并通过实例论证关键链管理作为一种新的项目管理方法可以接近或者超过PERT/CPM的平均效果。
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关键词
theory
of
CONSTRAINT
关键链管理
PERT/CPM
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职称材料
表象训练的概念、理论及主要研究领域:现状与分析
被引量:
138
19
作者
漆昌柱
徐培
《体育科学》
CSSCI
北大核心
2001年第3期76-80,共5页
研究对表象训练及相关概念、表象训练的理论进行了评述 ;对表象训练的功能与作用研究及影响因素研究这两个表象训练研究的主要领域的研究现状进行了综合分析 ;讨论了表象训练研究中存在的问题 ,并指出了表象训练研究的主要方向。
关键词
研究领域
运动心理学
表象训练
影响因素
心理训练
心理暗示
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职称材料
法经济学范式研究及其理论阐释
被引量:
126
20
作者
冯玉军
《法制与社会发展》
CSSCI
2004年第1期31-45,共15页
在某种意义上说 ,法经济学的产生实际上掀起了一场法学研究范式的持久性革命。本文具体讨论了法经济学的范式基础 ,逐次分析了法经济学研究的基本假设、基本方法、基本范畴和基本定理。本文总结了法经济学的一般理论框架 ,包括法律成本...
在某种意义上说 ,法经济学的产生实际上掀起了一场法学研究范式的持久性革命。本文具体讨论了法经济学的范式基础 ,逐次分析了法经济学研究的基本假设、基本方法、基本范畴和基本定理。本文总结了法经济学的一般理论框架 ,包括法律成本效益理论、法律市场理论、法律供求理论和法律均衡理论 ,进而就法律均衡的意义和评价标准进行了论证。本文最后提出了法经济学研究的可能性及其限度问题 ,即在于尽可能得出一个关于法经济学研究的客观的和科学的结论。余论在简要回顾了法经济学在中国大陆的兴起的历史背景和实际状况之后 ,提出了中国法经济学的可能贡献的问题。
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关键词
法经济学
理论假设
法律成本
法律均衡理论
中国
原文传递
题名
建构主义理论与教学改革——建构主义学习理论综述
被引量:
786
1
作者
温彭年
贾国英
机构
山西省教育科学研究所
出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2002年第5期17-22,共6页
文摘
建构主义是行为主义发展到认知主义以后的进一步发展。经过长期的理论探索和教学实践,逐步形成了独具特色的学习理论体系。建构主义的学习理论的许多观点和主张具有合理性,对教育改革实践具有借鉴意义。但部分建构主义者的某些观点阐述往往从一个极端走向了另一个极端。我们应该坚持以辩证唯物主义的观点为指导,批判地吸收建构主义学习理论的合理解释。
关键词
建构主义理论
教学改革
学习理论
综述
教学实践
学习观
认识论
学习
模式
Keywords
constructonism
theory
teaching reform
分类号
G442 [哲学宗教—心理学]
G420 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
“海绵城市”理论与实践
被引量:
843
2
作者
俞孔坚
李迪华
袁弘
傅微
乔青
王思思
机构
北京大学建筑与景观设计学院
北京大学景观设计学研究院
北京建筑大学环境与能源工程学院
出处
《城市规划》
CSSCI
北大核心
2015年第6期26-36,共11页
基金
国家水体污染控制与治理科技重大专项:城市地表径流减控与面源污染削减技术研究(子课题名称:生态景观设施设计与径流减控技术研究
课题号2013ZX07304-001-6)资助
+4 种基金
国家水体污染控制与治理科技重大专项:重庆两江新区城市水系统构建技术研究与示范(分任务编号2012ZX07307001-03)资助
国家自然科学基金项目:全球气候变化背景下中国城市水适应能力建设的景观途径(编号:51078004)资助
科技部攻关课题:土地生态设计关键技术问题研究(2004BA516A18)资助
水生态红线管控的理论基础研究科研项目(水利部水利水电规划设计总院委托)资助
国家自然科学基金项目:可持续城市水系绿色廊道设计的景观生态学途径(编号:39870147)资助
文摘
当今中国正面临着水资源短缺,水质污染,洪涝灾害,水生物栖息地丧失等多种水问题。这些水问题综合症是系统性、综合的问题,亟需一个更为综合全面的解决方案。"海绵城市"理论的提出正是立足这一背景。文章基于生态系统服务、景观安全格局等理论,结合北京市、六盘水市以及哈尔滨群力国家湿地公园等案例,详细阐述了"海绵城市"概念的源起、发展、内涵和构建方法体系,指出"海绵城市"有别于传统的工程依赖性治水思路和"灰色"基础设施,它作为一种生态途径,其构建核心在于建立跨尺度的水生态基础设施,以综合解决中国城乡突出的水问题,并对未来"海绵城市"的研究方向提出了展望。
关键词
海绵城市
水生态基础设施
生态系统服务
景观安全格局
理论
Keywords
sponge city
hydro-ecological infrastructure
ecological system service
landscape security pattern
theory
分类号
TU992 [建筑科学—市政工程]
TV213.9 [水利工程—水文学及水资源]
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职称材料
题名
自我效能感:概念、理论和应用
被引量:
572
3
作者
周文霞
郭桂萍
机构
中国人民大学劳动人事学院
出处
《中国人民大学学报》
CSSCI
北大核心
2006年第1期91-97,共7页
文摘
自我效能感是指人们对自身能否利用所拥有的技能去完成某项工作行为的自信程度。一个人以往的成败经验、他人的示范效应、社会劝说、情绪状况和生理唤起四种途径对自我效能感的形成综合发挥作用。自我效能感影响人的行为选择、动机性努力、认知过程以及情感过程。加强自我效能感对于提高工作绩效、增强工作动机、改善工作态度都有重要意义。
关键词
自我效能感
概念
理论
应用
Keywords
self-efficacy
conception
theory
application
分类号
B84-06 [哲学宗教—基础心理学]
原文传递
题名
思维型课堂教学的理论与实践
被引量:
425
4
作者
林崇德
胡卫平
机构
北京师范大学发展心理研究所
陕西师范大学教师专业能力发展中心
出处
《北京师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2010年第1期29-36,共8页
基金
教育部人文社会科学研究重大项目"课堂教学与中小学生创造力的发展与培养"(07JJDXLX262)
文摘
课堂教学中,教师和学生的核心活动是思维,思维型课堂教学理论以聚焦思维结构的智力理论为基础,着眼于课堂教学中的思维活动,意在提高课堂的教学质量。思维型课堂教学理论包括认知冲突、自主建构、自我监控和应用迁移四个方面的基本原理;提出了明确课堂教学目标,突出知识形成过程,联系已有知识经验,重视非智力因素培养,训练思维品质以提高智力能力,创设良好教学情境,分层教学因材施教七个方面的课堂基本要求;同时,还强调了在教学活动中"双主体"的师生关系的重要性,倡导师生的课堂互动。32年的中小学教学实践,特别是近十年的"学思维"活动课程实践表明,思维型课堂教学可以有效地促进师生互动,激发课堂的思维活动,提高课堂教学质量。
关键词
思维型课堂教学
理论
实践
Keywords
TTCT
theory
practice
分类号
G44 [哲学宗教—心理学]
下载PDF
职称材料
题名
中药网络药理学:理论、方法与应用(英文)
被引量:
378
5
作者
李梢
张博
机构
清华大学清华信息国家实验室生物信息学研究部/合成与系统生物学中心
出处
《中国天然药物》
SCIE
CAS
CSCD
2013年第2期110-120,共11页
基金
supported by the National Natural Sciences Foundation of China(Nos.81225025,60934004,and 91229201)~~
文摘
中医学将病人当作一个具有不同状态的系统来进行治疗,具有悠久的历史,积累了大量的方剂。中医学的整体观念与网络药理学、网络生物学等前沿科技的核心思想具有相通之处,也符合了对肿瘤等复杂疾病进行系统性治疗的需求。'中药网络药理学'这一新领域的研究旨在从系统层次和分子水平揭示中药方剂的奥秘,促进中药研究从当前的'单一靶标,单一药物'模式转向'网络靶标,多成分药物'的新模式。近年来,中药网络药理学的一系列方法得以创建,包括基于网络的疾病基因预测、中药成分的靶标谱和药理活性预测、药物-基因-疾病的共模块分析、中药方剂多成分协同作用的大规模筛选、中药方剂的配伍规律和网络调节机理分析等。这些方法在清络饮、六味地黄丸等方剂的药效物质与作用机理等方面得到了有效应用。研究结果表明中药网络药理学能够为中医学从基于经验的医学迈向基于证据的医学提供新的途径,并能加速中药药物发现的进程,同时改进当前的药物研究策略。
关键词
中医药
网络药理学
网络靶标
理论
方法
应用
Keywords
Traditional Chinese medicine
Network pharmacology
Network target
theory
Methodology
Application
分类号
R96 [医药卫生—药理学]
原文传递
题名
英语听力教学的理论与方法
被引量:
326
6
作者
王守元
苗兴伟
机构
山东大学外国语学院
出处
《外语电化教学》
北大核心
2003年第4期1-5,共5页
文摘
为了加深对听力理解的认识和提高英语听力课的教学质量,本文首先讨论了英语听力理解的性质、过程以及影响听力理解的因素.在此基础上,又对听力教学的方法作了探讨,提出①应注意听力教学的阶段性,②加强听力微技能的培养,③重视听力策略的训练,④注意将听力教学与其他技能教学相结合,⑤充分利用现代化电教设备和学习条件.
关键词
英语听力教学
英语听力理解
微技能
听力策略
英语听力课
电教设备
技能教学
学习条件
教学质量
训练
Keywords
Teaching Listening
theory
Practice
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
原文传递
题名
区域水资源承载力的研究进展及其理论探析
被引量:
223
7
作者
姚治君
王建华
江东
陈传友
机构
中国科学院地理科学与资源研究所
中国水利水电科学研究院水资源研究所
出处
《水科学进展》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2002年第1期111-115,共5页
基金
中科院地理科学与资源所创新项目 (CXIOG A0 0 0 7 0 2 )
国家重点基础研究发展规划 ( 973)项目 (G1 9990 4 36 0 2 )~~
文摘
在总结区域水资源承载力研究历史和现状的基础上 ,定义了水资源承载力的概念 ,并阐述了水资源承载力的内涵与特性。在分析区域水资源承载力影响因子之后 ,研究了区域水资源承载力的理论研究层次 ,对水资源承载力的理论体系的建立作了较为深入的探析。
关键词
水资源
承载力
理论
城市化
Keywords
water resources
carrying capacity
theory
分类号
TV213.4 [水利工程—水文学及水资源]
下载PDF
职称材料
题名
湿地生态系统健康评价指标体系Ⅰ.理论
被引量:
198
8
作者
崔保山
杨志峰
机构
北京师范大学环境科学研究所环境模拟与污染控制国家重点联合实验室
出处
《生态学报》
CAS
CSCD
北大核心
2002年第7期1005-1011,共7页
基金
国家自然科学基金资助项目 ( 4 0 1 0 1 0 2 6 )
国家重点基础研究发展规划资助项目 ( G1 9990 4 36 0 5 )
文摘
湿地生态系统健康是一个新的研究领域。主要从湿地生态系统指标的概念出发 ,阐述了选择生态系统指标的基本理论 ,分析了湿地生态特征指标体系、湿地功能整合性指标体系和湿地社会政治环境指标体系所包含的基本内涵 ,特别强调了生态系统结构和内在功能是生态特征的主要表现 ,功能整合性是湿地生态系统健康的外在表现 ,同时 ,社会政治环境因素中 ,政策法规 ,总体规划 ,政策保障 ,公众参与程度 ,代际周期的社会公平性 ,个人接受能力 ,团体接受能力等是影响湿地生态系统健康的重要因素。
关键词
湿地生态系统
健康评价指标体系
理论
Keywords
wetland
ecosystem health
indicator system
evaluation,
theory
分类号
X171 [环境科学与工程—环境科学]
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职称材料
题名
森林康养的理论研究与实践
被引量:
243
9
作者
邓三龙
机构
湖南省林业厅
出处
《世界林业研究》
CSCD
北大核心
2016年第6期1-6,共6页
基金
湖南林业科技重点项目"森林与人体健康的研究"(2016-01)
文摘
文中结合生态学和现代养生学原理提出了"将优质的森林资源与现代医学和传统医学有机结合,开展森林养生、疗养、康复和休闲等一系列有益人类身心健康的活动"的森林康养概念;阐述了以人为本、以林为基、以养为要、以康为宿的森林康养科学内涵;总结了国内外森林康养建设、认证及科学研究现状;根据我国湖南省的森林康养实践,分别从健康检测、疾病预防、疾病康复、疾病治疗、动静结合5个方面构建了"一个中心、四种途径"的森林康养模式,即以健康管理为中心,以森林养生、疗养、康复和休闲为途径;从森林康养管理、政策、技术、环境、基地、标准、人才和宣传8个方面讨论了森林康养产业的未来发展方向。
关键词
森林康养
概念
理论
实践
健康
Keywords
forest health, concept,
theory
, practice, health
分类号
S788.1 [农业科学—林学]
原文传递
题名
提高中国学生英语写作能力的有效途径
被引量:
179
10
作者
刘宽平
周业芳
曹小燕
机构
株洲工学院外语系
出处
《外语教学》
北大核心
2003年第6期68-71,共4页
基金
国家社会科学基金项目<2 1世纪中国外语教学改革的问题研究>研究成果之一
批准号 :0 2 BYY0 15
文摘
写作能有效地促进目的语知识的内化 ,有助于学习者检验目的语的句法结构和词语的使用 ,促进目的语运用的自动化 ,从而有效地促进目的语的习得。在我国 ,写作一直是英语教学中最薄弱的环节。尽管我国学者和广大外语教师费尽苦心 ,但收效甚微。学生的写作能力始终未能达到预期的效果。本文试图从分析国外目前流行的外语写作教学途径 ,特别是中国大学外语写作教学的理论和实践入手 ,提出符合我国国情、学情和教情 ,有利提高我国学生外语写作能力的有效途径。
关键词
英语写作教学
理论
实践
有效途径
Keywords
English writing instruction
theory
practice
effective approaches
分类号
H315 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
中药质量标志物的概念、核心理论与研究方法
被引量:
215
11
作者
张铁军
白钢
刘昌孝
机构
天津药物研究院中药现代制剂与质量控制国家工程实验室中药质量标志物研究中心
天津药物研究院释药技术与药代动力学国家重点实验室
南开大学药学院药物化学生物学国家重点实验室
出处
《药学学报》
CAS
CSCD
北大核心
2019年第2期187-196,186,共11页
文摘
中药质量标志物(Q-marker)是中药质量控制的新概念,自2016年提出后,得到全国业内人士的广泛支持和积极参与,极大地推动了中药质量标志物研究,丰富了质量标志物的研究方法和实验证据。为了进一步提升质量标志物研究水平、规范研究模式、提供理论指导,本文提出中药质量标志物核心理论和研究方法。解析了中药质量标志物的定义和科学内涵,并从质量标志物的"有效性"、"特有性"、"传递与溯源"、"配伍环境"以及"可测性"等五个方面概要阐述了质量标志物的核心理论和研究方法,以期为中药质量标志物研究提供有益的理论和方法指导。
关键词
中药
质量标志物
理论
研究方法
Keywords
traditional Chinese medicine
quality marker
theory
research method
分类号
R288 [医药卫生—中药学]
原文传递
题名
石油与天然气运移研究综述
被引量:
161
12
作者
李明诚
机构
中国地质大学
出处
《石油勘探与开发》
SCIE
EI
CAS
CSCD
北大核心
2000年第4期3-10,共8页
文摘
石油与天然气都是流体矿产,在岩石中的运移主要是一种地球物理作用。油气运移研究的主要问题是动力学和运动学机制,也就是运移的动力、相态、通道和数量。初次运移的动力主要是异常高压,二次运移的动力主要是浮力和流体势差。石油运移的相态主要是油相,天然气可以是水溶相、油溶相、气相和扩散相。石油以油相运移、天然气以气相运移最为有效,无需相态转变就能直接成藏。初次运移的通道主要是微裂隙。并不是所有可渗透岩石都是二次运移通道,有效运移通道和主流向是二次运移的特征。断层在活动时具通道性,活动期后的封闭与成岩作用有关,长期活动的断层是油气运移的通道。油气运移动力的积蓄与释放和通道的开启与封闭交替出现,决定了排烃和二次运移都是幕式的,从而决定了充注圈闭和成藏的幕式性,这已得到油藏地球化学研究的证实。油气幕式运移与地流体的幕式流动都与地壳的幕式构造活动相辅相成、互为因果。油气运移是发生在地质历史过程中的事件,因此其研究方法应当是动态分析和综合研究。目前油气运移研究仍存在很多理论和方法上的问题,加强基础理论的研究、总结各类盆地的运聚规律、提高计算机模拟和实验室模拟的水平。
关键词
石油
天然气
运移研究
综述
Keywords
Primary migration, Secondary migration, Review, Power, Phase state, Hydrodynamic gradient, Oil and gas accumulating, Reservoir Preservation condition,
theory
, Application
分类号
P618.130.1 [天文地球—矿床学]
TE122.1 [天文地球—地质学]
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职称材料
题名
中国农村宅基地转型的理论与证实
被引量:
180
13
作者
龙花楼
机构
中国科学院地理科学与资源研究所
出处
《地理学报》
EI
CSCD
北大核心
2006年第10期1093-1100,共8页
基金
国家自然科学基金项目(40635029
40201001)
国土资源部"百人计划"项目~~
文摘
土地利用转型是土地利用变化的表现形式之一,也是由IGBP和IHDP联合发起的全球土地研究计划(GLP)的重要研究内容。目前土地利用/覆被变化(LUCC)研究仍然有待进一步理论化,在学科综合与集成基础上提出的假设对土地变化科学显得尤为重要。土地利用转型研究需要寻求一种综合的方法,来对社会和环境变化的时间尺度和历史背景进行整合。通过分析特定时期内中国农村建房的影响因素及相应的管理政策,在了解中国农村建房发展过程的基础上,提出了中国农村宅基地转型趋势的理论假设:随着社会经济的发展,农村宅基地在增加的建设用地总量中所占比例将由高逐渐降低,直到这一比例趋向于一个固定值。最后运用长江沿线样带农村宅基地转型研究结果验证了该理论假设。
关键词
土地利用转型
土地变化科学
农村宅基地
理论
证实
中国
Keywords
land use transition
land-change science
rural housing land
theory
verification
China
分类号
P273 [天文地球—测绘科学与技术]
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职称材料
题名
工作压力理论及其在研究中的重要性
被引量:
87
14
作者
石林
机构
北京师范大学心理学院
出处
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2002年第4期433-438,共6页
文摘
有关工作压力的研究是在西方心理学和管理学界都发展较快的一个领域。然而,这一领域中具有广泛和概括意义的理论还不多。该文介绍了工作压力研究中影响较大的4种理论,特别是对Lazarus提出的交互理论做了较详细的介绍。还分析了它们的局限性并讨论了理论在研究工作中的重要性的问题。
关键词
工作压力
理论
压力应对
Keywords
occupational stress,
theory
, stress coping
分类号
R395 [哲学宗教—心理学]
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职称材料
题名
中国高等教育大众化的理论与政策
被引量:
149
15
作者
潘懋元
机构
厦门大学高等教育发展研究中心
出处
《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
2001年第6期1-5,共5页
文摘
高等教育大众化进程包括量的增长与质的变化 ,两者呈非均衡性 ;高等教育大众化的前提是办学模式的多样化 ,其核心则是教育质量的多样化 ;高等教育大众化促使高等教育融入终生教育体系。关于高等教育大众化的政策方面 ,应注意解决好规模速度、资金投入、资源的开发与合理配置。
关键词
高等教育
大众化
政策
中国
教育质量
教育体系
办学模式
教育资源
Keywords
higher education massification
theory
policy
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
态度与行为关系研究现状及发展趋势
被引量:
144
16
作者
张红涛
王二平
机构
中国科学院心理研究所
出处
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2007年第1期163-168,共6页
基金
中国科学院知识创新重要方向项目(0503094C34)
文摘
关于态度与行为关系研究存在以下几种模式:态度和行为直接相关;态度和行为通过其他的中介,调节变量共同作用于行为;态度的不同构成对行为起不同的作用。该文结合以上的研究框架介绍了近些年来有影响力的模型如计划行为理论、态度强度模型等,并提出未来的态度和行为的关系应该充分考虑内隐态度测量以及采用时间序列追踪研究的新的角度。
关键词
态度
行为
计划行为理论
态度强度
Keywords
attitude, behavior, the planned behavior,
theory
, attitude strength.
分类号
B849 [哲学宗教—应用心理学]
C91 [哲学宗教—心理学]
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职称材料
题名
教育扶贫研究述评
被引量:
166
17
作者
谢君君
机构
中南民族大学民族学与社会学学院
海南医学院
出处
《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
2012年第3期66-71,共6页
文摘
上世纪60年代,国内外学者开始关注教育扶贫的功能。经历了几十年的发展,相关研究取得了显著的成果。本文总结了近年来扶贫理论的发展和教育扶贫的模式,并对目前教育扶贫研究中存在的问题进行反思,以期为新时期的教育扶贫提供借鉴和参考。
关键词
教育扶贫
理论
模式
述评
Keywords
Educational Poverty Alleviation
theory
Model
Review
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
基于PERT/CPM的关键链管理
被引量:
105
18
作者
蔡晨
万伟
机构
中国科学院科技政策与管理科学研究所
出处
《中国管理科学》
CSSCI
2003年第6期35-39,共5页
基金
国家自然科学基金资助项目(79931000)
中科院科技政策与管理科学研究所所长基金(CJ0205)
文摘
网络规划技术是现代项目管理技术的重要组成部分。本文在对传统PERT/CPM网络规划方法分析的基础上,针对PERT三点估计在应用上的缺陷,引入TheoryofConstraint(TOC),并对PERT三点估计给出一种全新的解释。在新的解释下,TOC思想在项目规划中的运用被称为关键链管理(CCPM),强调在项目实施过程中加强对关键链的管理。为此,本文提出了一个基于三点估计的关键链管理的新方法,并通过实例论证关键链管理作为一种新的项目管理方法可以接近或者超过PERT/CPM的平均效果。
关键词
theory
of
CONSTRAINT
关键链管理
PERT/CPM
Keywords
theory
of constraint
critical chain project management
PERT/CPM
分类号
C931 [经济管理—管理学]
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职称材料
题名
表象训练的概念、理论及主要研究领域:现状与分析
被引量:
138
19
作者
漆昌柱
徐培
机构
武汉体育学院运动心理教研室
出处
《体育科学》
CSSCI
北大核心
2001年第3期76-80,共5页
文摘
研究对表象训练及相关概念、表象训练的理论进行了评述 ;对表象训练的功能与作用研究及影响因素研究这两个表象训练研究的主要领域的研究现状进行了综合分析 ;讨论了表象训练研究中存在的问题 ,并指出了表象训练研究的主要方向。
关键词
研究领域
运动心理学
表象训练
影响因素
心理训练
心理暗示
Keywords
psychology
imagery
mental training,
theory
分类号
G804.86 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
法经济学范式研究及其理论阐释
被引量:
126
20
作者
冯玉军
机构
中国人民大学法学院
出处
《法制与社会发展》
CSSCI
2004年第1期31-45,共15页
基金
20 0 3年度国家社科基金重点项目<中国特色社会主义法律体系研究--法经济学基本理论及其应用> (项目批准号 :0 3AFX0 0 2 )的阶段性成果
文摘
在某种意义上说 ,法经济学的产生实际上掀起了一场法学研究范式的持久性革命。本文具体讨论了法经济学的范式基础 ,逐次分析了法经济学研究的基本假设、基本方法、基本范畴和基本定理。本文总结了法经济学的一般理论框架 ,包括法律成本效益理论、法律市场理论、法律供求理论和法律均衡理论 ,进而就法律均衡的意义和评价标准进行了论证。本文最后提出了法经济学研究的可能性及其限度问题 ,即在于尽可能得出一个关于法经济学研究的客观的和科学的结论。余论在简要回顾了法经济学在中国大陆的兴起的历史背景和实际状况之后 ,提出了中国法经济学的可能贡献的问题。
关键词
法经济学
理论假设
法律成本
法律均衡理论
中国
Keywords
Law and Economics,paradigm,
theory
,expatiation
分类号
D90-05 [政治法律—法学理论]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
建构主义理论与教学改革——建构主义学习理论综述
温彭年
贾国英
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2002
786
下载PDF
职称材料
2
“海绵城市”理论与实践
俞孔坚
李迪华
袁弘
傅微
乔青
王思思
《城市规划》
CSSCI
北大核心
2015
843
下载PDF
职称材料
3
自我效能感:概念、理论和应用
周文霞
郭桂萍
《中国人民大学学报》
CSSCI
北大核心
2006
572
原文传递
4
思维型课堂教学的理论与实践
林崇德
胡卫平
《北京师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2010
425
下载PDF
职称材料
5
中药网络药理学:理论、方法与应用(英文)
李梢
张博
《中国天然药物》
SCIE
CAS
CSCD
2013
378
原文传递
6
英语听力教学的理论与方法
王守元
苗兴伟
《外语电化教学》
北大核心
2003
326
原文传递
7
区域水资源承载力的研究进展及其理论探析
姚治君
王建华
江东
陈传友
《水科学进展》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2002
223
下载PDF
职称材料
8
湿地生态系统健康评价指标体系Ⅰ.理论
崔保山
杨志峰
《生态学报》
CAS
CSCD
北大核心
2002
198
下载PDF
职称材料
9
森林康养的理论研究与实践
邓三龙
《世界林业研究》
CSCD
北大核心
2016
243
原文传递
10
提高中国学生英语写作能力的有效途径
刘宽平
周业芳
曹小燕
《外语教学》
北大核心
2003
179
下载PDF
职称材料
11
中药质量标志物的概念、核心理论与研究方法
张铁军
白钢
刘昌孝
《药学学报》
CAS
CSCD
北大核心
2019
215
原文传递
12
石油与天然气运移研究综述
李明诚
《石油勘探与开发》
SCIE
EI
CAS
CSCD
北大核心
2000
161
下载PDF
职称材料
13
中国农村宅基地转型的理论与证实
龙花楼
《地理学报》
EI
CSCD
北大核心
2006
180
下载PDF
职称材料
14
工作压力理论及其在研究中的重要性
石林
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2002
87
下载PDF
职称材料
15
中国高等教育大众化的理论与政策
潘懋元
《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
2001
149
原文传递
16
态度与行为关系研究现状及发展趋势
张红涛
王二平
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2007
144
下载PDF
职称材料
17
教育扶贫研究述评
谢君君
《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
2012
166
下载PDF
职称材料
18
基于PERT/CPM的关键链管理
蔡晨
万伟
《中国管理科学》
CSSCI
2003
105
下载PDF
职称材料
19
表象训练的概念、理论及主要研究领域:现状与分析
漆昌柱
徐培
《体育科学》
CSSCI
北大核心
2001
138
下载PDF
职称材料
20
法经济学范式研究及其理论阐释
冯玉军
《法制与社会发展》
CSSCI
2004
126
原文传递
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