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运用动机变化规律理论培养高职学生学习动机
被引量：
1
1
作者
冷枝楠
《黄冈职业技术学院学报》
2007年第2期26-28,共3页
本文论述了学生学习动机培养对提高高职学生素质教育实效性的重要作用,分析了高职学生学习动机缺乏的原因,运用动机变化规律理论对培养高职学生学习动机的途径和方法进行了探讨。
关键词
动机理论
态度形成理论
态度转变平衡理论
情境法
发现法
教学艺术
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职称材料
题名
运用动机变化规律理论培养高职学生学习动机
被引量：
1
1
作者
冷枝楠
机构
黄冈职业技术学院
出处
《黄冈职业技术学院学报》
2007年第2期26-28,共3页
文摘
本文论述了学生学习动机培养对提高高职学生素质教育实效性的重要作用,分析了高职学生学习动机缺乏的原因,运用动机变化规律理论对培养高职学生学习动机的途径和方法进行了探讨。
关键词
动机理论
态度形成理论
态度转变平衡理论
情境法
发现法
教学艺术
Keywords
The
theory
of
motives
The
theory
of
attitudes
formation
The
theory
of
attitudes
＇
change
and
balance
Situation
method
Discovery
method
Teaching
skills
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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作者
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1
运用动机变化规律理论培养高职学生学习动机
冷枝楠
《黄冈职业技术学院学报》
2007
1
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