期刊文献+
共找到80篇文章
< 1 2 4 >
每页显示 20 50 100
物理能力的基本理论研究 被引量:21
1
作者 邢红军 陈清梅 《首都师范大学学报(自然科学版)》 2006年第4期27-32,38,共7页
我国《物理教学大纲》、《物理高考大纲》、《物理课程标准》分别提出了不同内涵的物理能力要求,其原因在于,物理能力理论的建构缺乏明确的理论基础.基于此,我们在“智力—技能—认知结构”能力理论的基础上,建构了新的物理能力基本理... 我国《物理教学大纲》、《物理高考大纲》、《物理课程标准》分别提出了不同内涵的物理能力要求,其原因在于,物理能力理论的建构缺乏明确的理论基础.基于此,我们在“智力—技能—认知结构”能力理论的基础上,建构了新的物理能力基本理论———观察、实验能力;物理想象能力;物理思维能力;物理运算能力;运用物理知识和物理方法的能力并界说了其理论内涵.这为在物理教育中培养学生的能力提供了有益的启示. 展开更多
关键词 物理能力 教学大纲 高考大纲 课程标准
下载PDF
关于建国初期中国高等学校院系调整的综合述评 被引量:16
2
作者 李涛 《北京航空航天大学学报(社会科学版)》 2004年第4期74-80,共7页
建国初期中国模仿苏联教育进行了长达数年的院系调整工作,调整涉及到了全国高等学校的系科合并、专业设置及地域布局等方面。通过调整,中国高等教育建立起了集中统一的管理体制及苏联式的专业设置和教学计划,为当时国内经济建设培养了... 建国初期中国模仿苏联教育进行了长达数年的院系调整工作,调整涉及到了全国高等学校的系科合并、专业设置及地域布局等方面。通过调整,中国高等教育建立起了集中统一的管理体制及苏联式的专业设置和教学计划,为当时国内经济建设培养了大量专业人才。由于历史条件的局限,这次调整也存在着过分削弱综合大学、忽视文科建设及专业设置狭窄的缺陷。 展开更多
关键词 高等学校 院系调整 专业设置 管理体制 教学大纲
下载PDF
文献检索课课程体系教学内容的设置 被引量:10
3
作者 邓淑芳 刘冬蔷 《现代情报》 2004年第3期202-204,共3页
本文论述了建立文献检索课课程体系的必要性 ,并就其课程设计及教学内容的设置谈了具体看法。指出授课内容既要循序渐进 ,又要加入与学生科研活动密切相关的知识 ,使学生既学会查找信息 ,又能够整理、使用专业文献信息进行知识创新 ;并... 本文论述了建立文献检索课课程体系的必要性 ,并就其课程设计及教学内容的设置谈了具体看法。指出授课内容既要循序渐进 ,又要加入与学生科研活动密切相关的知识 ,使学生既学会查找信息 ,又能够整理、使用专业文献信息进行知识创新 ;并提出文献检索课的最后都应增加社科文献检索内容 ,以提高学生文献检索的综合能力。 展开更多
关键词 文献检索课 课程体系 教学内容 知识创新 教学大纲
下载PDF
中美体育与健康教学大纲若干要点比较——以中国初一与美国7年级为例 被引量:6
4
作者 潘前 《南京体育学院学报(社会科学版)》 2002年第3期10-12,共3页
对中美体育与健康教学大纲若干要点进行了比较 ,发现我国《大纲》存在理论知识与健康教育教学内容欠缺 ,教学要求具体性与针对性不足 ,以及运动项目教学内容罗列过多等问题 ,从而提出了相应的改进建议。
关键词 体育教学 健康教学 比较 教学大纲 中国 美国
下载PDF
运动系艺术体操主修专业学生能力培养的研究——艺术体操教学改革方案的提出和实施 被引量:3
5
作者 洪小平 姜维萍 +1 位作者 牛晓静 易琳 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2006年第1期111-113,共3页
根据形势发展的需要和社会对人才培养的新需求,对我院运动系艺术体操主修专业旧教学大纲实行改革,在教学内容、教学进度、教学方法及教学手段等方面实行改革,其内容为:增设了形体训练课、芭蕾基训、体育舞蹈、现代舞、民族舞、大众健身... 根据形势发展的需要和社会对人才培养的新需求,对我院运动系艺术体操主修专业旧教学大纲实行改革,在教学内容、教学进度、教学方法及教学手段等方面实行改革,其内容为:增设了形体训练课、芭蕾基训、体育舞蹈、现代舞、民族舞、大众健身操课程。达到全面培养和发展学生的知识、技能,以适应新形式的需要。 展开更多
关键词 艺术体操 运动系 学生能力 教学大纲 研究
下载PDF
面向OBE理念的编译原理教学改革研究 被引量:1
6
作者 高雪瑶 张春祥 +2 位作者 李成严 郭红 高尚民 《高教学刊》 2024年第19期38-41,共4页
该文剖释计算机专业编译原理教学中存在的问题。为适应人才培养和就业需求,面向OBE理念,设计编译原理教学大纲,构建编译原理课程体系,创建线上线下融会贯通的一体化教学模式,实施项目驱动的实践教学,制定编译原理课程考核评价体系。将... 该文剖释计算机专业编译原理教学中存在的问题。为适应人才培养和就业需求,面向OBE理念,设计编译原理教学大纲,构建编译原理课程体系,创建线上线下融会贯通的一体化教学模式,实施项目驱动的实践教学,制定编译原理课程考核评价体系。将学生从知识的被动接受者转为主动获取者,提高编译原理课程的教学质量和学生的动手能力。 展开更多
关键词 编译原理 OBE理念 教学大纲 课程体系 教学质量
下载PDF
运动训练专业体能训练课程教学大纲改革研究——以集美大学体育学院运动训练专业为例 被引量:5
7
作者 张守元 《体育科学研究》 2015年第6期85-88,共4页
为了使集美大学体育学院运动训练专业体能课程的教学更利于培养社会需求的综合体育人才,根据现有的教学条件、学生特点及体能课程的教学特点,采用文献资料法、对比分析法和调查法对集美大学体育学院体能课程现有教学大纲进行研究分析。... 为了使集美大学体育学院运动训练专业体能课程的教学更利于培养社会需求的综合体育人才,根据现有的教学条件、学生特点及体能课程的教学特点,采用文献资料法、对比分析法和调查法对集美大学体育学院体能课程现有教学大纲进行研究分析。研究表明:现行的教学大纲教学内容注重一般身体素质的发展,脱离了体能训练与专项结合的特点;现有评价方法不适应学生学习特点与社会需求综合性体育人才的素质培养要求;教学评价过程不利于学生学习主动性的培养。 展开更多
关键词 运动训练 体能课程 教学大纲 教学改革
下载PDF
《热力学·统计物理学》教学大纲的编写 被引量:5
8
作者 郑瑞伦 陈洪 《西南师范大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2003年第4期658-661,共4页
介绍了《热力学、统计物理学》教学大纲编写的指导思想、编写原则、大纲内容和大纲的特点.
关键词 高等教育 物理教育专业 《热力学·统计物理学》 教学大纲 指导思想 编写原则
下载PDF
高校新设专业课程互动式教学大纲研究 被引量:5
9
作者 朱冬 《科教导刊》 2016年第7Z期66-67,共2页
教学大纲是培养方案的具体体现和落实,对学校教育教学质量的提高有着至关重要的作用。对新设专业来说,要克服本身发展的局限性,可以在编制教学大纲的过程中借鉴美国互动式教学大纲的经验,使学生积极参与到教学大纲的制定和使用中,体现... 教学大纲是培养方案的具体体现和落实,对学校教育教学质量的提高有着至关重要的作用。对新设专业来说,要克服本身发展的局限性,可以在编制教学大纲的过程中借鉴美国互动式教学大纲的经验,使学生积极参与到教学大纲的制定和使用中,体现新设专业的特点,实现新设专业培养目标。 展开更多
关键词 新设专业 互动式 教学大纲
下载PDF
基于工程教育认证的机械控制工程课程的教学改革探讨 被引量:5
10
作者 陈秀梅 黄民 +1 位作者 彭宝营 刘忠和 《教育教学论坛》 2018年第17期148-150,共3页
工程教育认证是一种以培养目标和毕业出口要求为导向的合格性评价,其核心就是要确认工科专业毕业生达到行业认可的既定质量标准要求。一个专业的课程体系又是实现专业培养目标的具体步骤。每门课程的教学效果直接影响毕业生的质量,参照... 工程教育认证是一种以培养目标和毕业出口要求为导向的合格性评价,其核心就是要确认工科专业毕业生达到行业认可的既定质量标准要求。一个专业的课程体系又是实现专业培养目标的具体步骤。每门课程的教学效果直接影响毕业生的质量,参照工程教育认证标准,根据机械控制工程课程的特点及教学中存在的问题,基于学生成果的教、学、评价,对课程的教学大纲进行了修订,修改和补充相关教学内容,采取形式多样的教学方式和方法作为达成毕业要求的途径,以期能够达到优秀的教学效果及评价。 展开更多
关键词 工程教育认证 机械控制工程 培养目标 教学大纲
下载PDF
课程试卷分析与通用试题库结构设计 被引量:4
11
作者 路平 肖安 《江汉大学学报(自然科学版)》 2006年第1期50-53,共4页
通过对不同课程试卷的题型、难度等分析,针对它们的共性与个性,设计了课程库、教学大纲库和课程试题库,设计章表、知识点表、试卷难度分配表、试卷题型分配表、试题指标表等,作为通用试题库结构,存放各课程的教学要求和试题、试卷信息.... 通过对不同课程试卷的题型、难度等分析,针对它们的共性与个性,设计了课程库、教学大纲库和课程试题库,设计章表、知识点表、试卷难度分配表、试卷题型分配表、试题指标表等,作为通用试题库结构,存放各课程的教学要求和试题、试卷信息.为开发具有满足教学大纲和用户要求的自动组卷功能的通用试题库管理系统奠定基础. 展开更多
关键词 教学大纲 自动组卷 通用试题库
下载PDF
工程教育认证背景下的大学物理教学改革与实践
12
作者 张红艳 孙言 +1 位作者 张翼 朱丹 《高等药学教育研究》 2024年第3期81-86,共6页
工程教育专业认证在很多理工科的高校开展得越来越深入。为了实现知识传授、能力培养、价值引领“三位一体”的人才培养目标,大学物理作为高校理工科的公共基础课首先要进行课程教学改革。笔者阐述了大学物理课程的重要性及改革的意义,... 工程教育专业认证在很多理工科的高校开展得越来越深入。为了实现知识传授、能力培养、价值引领“三位一体”的人才培养目标,大学物理作为高校理工科的公共基础课首先要进行课程教学改革。笔者阐述了大学物理课程的重要性及改革的意义,分别从课程教学大纲、课程内容,教学模式和考核评价、课程思政等方面对大学物理课程的改革措施进行了梳理和介绍。 展开更多
关键词 工程教育认证 大学物理 教学大纲 课程内容 考核评价 课程思政
下载PDF
浅谈高三数学第一轮复习的实践与思考 被引量:4
13
作者 李长军 《山东化工》 CAS 2017年第7期181-182,共2页
对于迈入高三着手准备复习的中学生而言,数学历来是众多学生的难点;数学具有逻辑性强、章节之间相互交织渗透、考题具有知识点横向联合、纵向深入等特点;因此,如何抓好高三数学第一轮复习至关重要。本文立足教材大纲、复习计划等几个方... 对于迈入高三着手准备复习的中学生而言,数学历来是众多学生的难点;数学具有逻辑性强、章节之间相互交织渗透、考题具有知识点横向联合、纵向深入等特点;因此,如何抓好高三数学第一轮复习至关重要。本文立足教材大纲、复习计划等几个方面浅谈如何做好高三数学的首轮复习。 展开更多
关键词 高三数学 教材大纲 复习计划
下载PDF
基于新课程标准的语文高考试卷研究——以我国五省份语文高考试卷为例 被引量:3
14
作者 赵雪晶 《考试研究》 2013年第5期3-10,共8页
新课程标准引导下的高考研究,无论是对新课改的推进还是对高中课程教学与评价的提升都有着十分重要的意义。本文选取"语文高考试卷"作为研究对象,首先在理论层面上构建起新课标理念与新课标高考试卷之间的必然联系;其次,在全... 新课程标准引导下的高考研究,无论是对新课改的推进还是对高中课程教学与评价的提升都有着十分重要的意义。本文选取"语文高考试卷"作为研究对象,首先在理论层面上构建起新课标理念与新课标高考试卷之间的必然联系;其次,在全国范围内选取五个已实施新课标高考的省份的语文试卷,通过横向与纵向的分析,在实践的层面上考查语文高考试卷是如何践行新课程理念的;最后,基于分析结果,对新课标语文高考的实施提出对策与建议。 展开更多
关键词 新课程标准 教学大纲 考试大纲 新课标语文高考试卷 对策建议
下载PDF
构建本科层次《机械设计》精品课程教学体系的研究 被引量:3
15
作者 罗小林 姚屏 《广东技术师范学院学报》 2006年第6期38-40,共3页
根据精品课程建设的要求和构想,从教学大纲、电子教案和实践教学等方面,探讨研究《机械设计》精品课程教学体系的构建问题。
关键词 精品课程 机械设计 教学大纲 电子教案 实践教学
下载PDF
基于OBE的《锻造工艺与模具设计》教学模式探究 被引量:3
16
作者 马廷威 周政旭 +3 位作者 邱传俊 廖世源 王启航 张雷 《模具工业》 2019年第6期74-77,共4页
通过分析《锻造工艺与模具设计》课程面临的问题,从教学大纲、教学模式和考核目标3个方面提出改革,通过这3个方面的分析和改革能够很好地对应学生的毕业要求,实现OBE以产出为目标的宗旨。通过教学改革,提高了学生的学习自主性,提升了学... 通过分析《锻造工艺与模具设计》课程面临的问题,从教学大纲、教学模式和考核目标3个方面提出改革,通过这3个方面的分析和改革能够很好地对应学生的毕业要求,实现OBE以产出为目标的宗旨。通过教学改革,提高了学生的学习自主性,提升了学生的团队合作能力和解决问题的能力,整体提升了学生的学习水平。 展开更多
关键词 OBE 教学大纲 教学模式 考核目标
下载PDF
调整临床医学课程结构 优化以问题为基础学习教学 被引量:3
17
作者 陈序吾 姜洪池 +3 位作者 张东华 郭劲松 薄红 孙宇辉 《中华医学教育杂志》 2010年第1期75-76,117,共3页
有效完成教学大纲要求的同时实现以问题为基础学习方法教学改革是当前需要考虑的任务。本文作者介绍了“以问题为基础学习方法+核心课程+讲座”课程模式的基本内容,进而探讨了“以问题为基础学习方法+核心课程+讲座”课程模式实施... 有效完成教学大纲要求的同时实现以问题为基础学习方法教学改革是当前需要考虑的任务。本文作者介绍了“以问题为基础学习方法+核心课程+讲座”课程模式的基本内容,进而探讨了“以问题为基础学习方法+核心课程+讲座”课程模式实施过程中辅导教师、案例、评估和考核各个方面所起的作用,最后探讨了在此课程模式中以问题为基础学习方法的具体实施。 展开更多
关键词 以问题为基础学习 核心课程 讲座 辅导教师 教学大纲
原文传递
对北京农学院体育教学现状分析
18
作者 闫晓军 刘琦 周金玲 《北京农学院学报》 2003年第3期231-234,共4页
北京农学院的办学规模不断扩大,招生人数不断增加,给学校的体育教学工作提出新的要求。作者就北京农学院体育教学的基本情况,从北京农学院学生与体育教师基本情况、体育课近6年内教学大纲与开设项目的基本情况、体育理论课开设基本情况... 北京农学院的办学规模不断扩大,招生人数不断增加,给学校的体育教学工作提出新的要求。作者就北京农学院体育教学的基本情况,从北京农学院学生与体育教师基本情况、体育课近6年内教学大纲与开设项目的基本情况、体育理论课开设基本情况、女生上体育课情况、开设选项课实验情况等5个方面进行分析,旨在为提高北京农学院体育教学质量和顺利进行下一步改革提供理论依据。 展开更多
关键词 北京农学院 体育教学 现状分析 办学规模 教学质量 改革
下载PDF
天津市中、小学体育教学大纲实施情况的研究 被引量:3
19
作者 昝玉邦 叶加宝 刘松岩 《中国体育科技》 北大核心 2002年第6期54-55,64,共3页
对天津市中、小学体育教学大纲的实施情况进行了调查和研究 ,结果表明 ,现行的中、小学体育教学大纲在实际执行中存在一定的问题 ,未能执行大纲的原因 ,既有客观方面的原因 ,也有主观方面的原因 ,还有大纲本身存在的问题。
关键词 中学 小学 体育 教学大纲 调查分析 天津
下载PDF
本科课程建设的思考和实施 被引量:3
20
作者 戎咏华 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2014年第1期203-206,228,共5页
本科课程建设涵盖了教学大纲的制定、基于教学大纲的教材编写和相关实验课程的设置以及课程网站的建立,其促进实验室的建设。教材的编写是课程建设的核心,教材不仅要求体现教学大纲的要求,同时要求反映课程建设的特色,即本科生基于科学... 本科课程建设涵盖了教学大纲的制定、基于教学大纲的教材编写和相关实验课程的设置以及课程网站的建立,其促进实验室的建设。教材的编写是课程建设的核心,教材不仅要求体现教学大纲的要求,同时要求反映课程建设的特色,即本科生基于科学与技术发展所需的基础理论和实验技术。论文主要涉及教材编写的思考和实施,其次是实验课程的设置。 展开更多
关键词 本科课程建设 教学大纲 教材 实验课程 课程网站
下载PDF
上一页 1 2 4 下一页 到第
使用帮助 返回顶部