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学生平时成绩的量化实践——以公选课《植物与人类生活》为例
被引量：
2
1
作者
徐忠传
《常熟理工学院学报》
2012年第6期29-32,共4页
以《植物与人类生活》这门公选课(网络课程)为载体,针对学生平时成绩的评价方法,着重从平时成绩的指标构成及权重、平时成绩各项指标的设定与评价依据、平时成绩的计算方法等三个方面进行了改革探索与实践,收到了良好的教学效果。
关键词
公选课
教学改革
平时成绩
评价方法
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职称材料
高校公选课《行为经济学》多元化教学模式的探索
被引量：
1
2
作者
刘炫
《科技视界》
2016年第2期173-173,195,共2页
高校公选课《行为经济学》是一门实践性很强的课程,受众对象因其成长大环境的影响,更要求这门课采用多元化教学模式。在教学过程中将案例教学模式、多媒体教学模式和仿真教学模式加以运用,可以取得良好的教学效果。
关键词
行为经济学
公选课
案例教学模式
多媒体教学模式
仿真教学模式
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职称材料
论高校公共任意选修课的设置与教学管理——以文山学院为例
3
作者
陆晓燕
《文山学院学报》
2010年第4期99-102,共4页
高校公共任意选修课旨在拓宽学生的知识面,提高学生的综合素质,为充分发挥公共任意选修课在高校全面推进素质教育方面的作用,文章结合文山学院的实际情况,调查并分析了公共任意选修课的设置、教学管理的现状及存在问题,并就如何提高公...
高校公共任意选修课旨在拓宽学生的知识面,提高学生的综合素质,为充分发挥公共任意选修课在高校全面推进素质教育方面的作用,文章结合文山学院的实际情况,调查并分析了公共任意选修课的设置、教学管理的现状及存在问题,并就如何提高公共任意选修课质量作了新的探索。
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关键词
高校
公共任意选修课
课程设置
教学管理
选课指导
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职称材料
多元化教学模式在《材料科学与人类文明》中的应用
被引量：
1
4
作者
李菊英
《科技视界》
2016年第27期231-231,共1页
《材料科学与人类文明》是校公选课,受众对象来自不同专业,要求课程生动,有趣,因此,采用多元化教学模式。在教学过程中,将案例教学模式,多媒体教学模式,情景教学模式加以运用,可以取得良好教学效果。
关键词
多元化教学模式
案例教学模式
多媒体教学模式
情景教学模式
公选课
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职称材料
题名
学生平时成绩的量化实践——以公选课《植物与人类生活》为例
被引量：
2
1
作者
徐忠传
机构
常熟理工学院生物与食品工程学院
出处
《常熟理工学院学报》
2012年第6期29-32,共4页
基金
常熟理工学院网络课程建设项目"植物与人类生活"(W11016)
文摘
以《植物与人类生活》这门公选课(网络课程)为载体,针对学生平时成绩的评价方法,着重从平时成绩的指标构成及权重、平时成绩各项指标的设定与评价依据、平时成绩的计算方法等三个方面进行了改革探索与实践,收到了良好的教学效果。
关键词
公选课
教学改革
平时成绩
评价方法
Keywords
the public
optional
course
teaching
reform
usual
performance
evaluation
methods
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高校公选课《行为经济学》多元化教学模式的探索
被引量：
1
2
作者
刘炫
机构
江汉大学文理学院市场营销系
出处
《科技视界》
2016年第2期173-173,195,共2页
文摘
高校公选课《行为经济学》是一门实践性很强的课程,受众对象因其成长大环境的影响,更要求这门课采用多元化教学模式。在教学过程中将案例教学模式、多媒体教学模式和仿真教学模式加以运用,可以取得良好的教学效果。
关键词
行为经济学
公选课
案例教学模式
多媒体教学模式
仿真教学模式
Keywords
Behavioral
economics
the public
optional
course
Case
education
Multi-medium
teaching
model
Simulation
teaching
model
分类号
F069.9 [经济管理—政治经济学]
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职称材料
题名
论高校公共任意选修课的设置与教学管理——以文山学院为例
3
作者
陆晓燕
机构
文山学院初等教育系
出处
《文山学院学报》
2010年第4期99-102,共4页
基金
云南省教育厅科学研究基金项目"新建地方本科院校内部教学质量保障体系研究与实践"(09Y0450)
文摘
高校公共任意选修课旨在拓宽学生的知识面,提高学生的综合素质,为充分发挥公共任意选修课在高校全面推进素质教育方面的作用,文章结合文山学院的实际情况,调查并分析了公共任意选修课的设置、教学管理的现状及存在问题,并就如何提高公共任意选修课质量作了新的探索。
关键词
高校
公共任意选修课
课程设置
教学管理
选课指导
Keywords
higher
school
the public
optional
course
s
course
assignment
teaching
management
guide
of
optional
course
s
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
多元化教学模式在《材料科学与人类文明》中的应用
被引量：
1
4
作者
李菊英
机构
武汉轻工大学机械工程学院
出处
《科技视界》
2016年第27期231-231,共1页
文摘
《材料科学与人类文明》是校公选课,受众对象来自不同专业,要求课程生动,有趣,因此,采用多元化教学模式。在教学过程中,将案例教学模式,多媒体教学模式,情景教学模式加以运用,可以取得良好教学效果。
关键词
多元化教学模式
案例教学模式
多媒体教学模式
情景教学模式
公选课
Keywords
Multiple
teaching
method
Case
teaching
mode
Muti-media
teaching
mode
Situation
teaching
mode
the public
optional
course
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
学生平时成绩的量化实践——以公选课《植物与人类生活》为例
徐忠传
《常熟理工学院学报》
2012
2
下载PDF
职称材料
2
高校公选课《行为经济学》多元化教学模式的探索
刘炫
《科技视界》
2016
1
下载PDF
职称材料
3
论高校公共任意选修课的设置与教学管理——以文山学院为例
陆晓燕
《文山学院学报》
2010
0
下载PDF
职称材料
4
多元化教学模式在《材料科学与人类文明》中的应用
李菊英
《科技视界》
2016
1
下载PDF
职称材料
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