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“公共精神”:培育当代民族精神的核心理论维度 被引量：127
1
作者 袁祖社 《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2006年第1期108-114,共7页
现代教育的最终使命和核心任务在于塑造和培育民族精神。任何民族的民族精神,实质上是该民族之“公共性”文化精神的理论表达,以及对共同的价值理想、信念的理解和不懈追求。现代“公民社会”需要具备现代性社会精神气质与人格特质的人... 现代教育的最终使命和核心任务在于塑造和培育民族精神。任何民族的民族精神,实质上是该民族之“公共性”文化精神的理论表达,以及对共同的价值理想、信念的理解和不懈追求。现代“公民社会”需要具备现代性社会精神气质与人格特质的人,国民教育尤其是民族精神教育实质上是一种社会化的“公众教育”,是指全社会都参与到新的理性与人文精神的学习、传播、创新和实践中来。培育民族精神中的“公共精神”品质的关键,是发育中国的“公民社会”,培养民众的“公民意识”。一个国家的公民意识和公民精神,可以折射出这一民族和国家文明的面貌;反之,从一个民族国家的文明中也可以看到公民意识和公民精神的投影。突出民族精神中“公共精神”信念的教育,既是在国际社会中树立中华民族的“国家形象”的长远之策,又是构建一种涵摄“公共性”文化精神与价值理念追求于其中的、富于鲜明时代特色的开放的民族精神新生形态之必需。 展开更多
关键词 公共精神 公民社会 民族精神
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关于我国篮球文化的一些思考 被引量：118
2
作者 孙民治 杨伯镛 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2006年第2期30-34,共5页
阐述篮球文化的概念、演进、分类体系、产业、民族性,以及中美篮球文化的异同等问题。指出篮球文化的形成基础是篮球运动实践,篮球文化不仅对民族精神和人生境界的提升具有特殊价值,而且这种文化功能也是实现经济发展的必备内容和支撑... 阐述篮球文化的概念、演进、分类体系、产业、民族性,以及中美篮球文化的异同等问题。指出篮球文化的形成基础是篮球运动实践,篮球文化不仅对民族精神和人生境界的提升具有特殊价值,而且这种文化功能也是实现经济发展的必备内容和支撑力量。篮球文化在小至个体、单位,大到凝聚国家民族精神,经济振兴、事业发展中显示其特殊功能。提出学风不正和虚无是我国篮球文化形成与发展的首要障碍。 展开更多
关键词 篮球文化 学风 民族精神 篮球运动
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中国行政基本法典的精神气质 被引量：91
3
作者 周佑勇 《政法论坛》 CSSCI 北大核心 2022年第3期61-77,共17页
行政基本法典是推动中国行政法法典化的根基,必因其内在的体系化功能而承载着典范性、通则性、良善性和民族性的精神气质。典范性是行政法典编纂的总体气质,要求按照体系性思维构建行政法规范的统一秩序,并融入内在的价值精神,实现形体... 行政基本法典是推动中国行政法法典化的根基,必因其内在的体系化功能而承载着典范性、通则性、良善性和民族性的精神气质。典范性是行政法典编纂的总体气质,要求按照体系性思维构建行政法规范的统一秩序,并融入内在的价值精神,实现形体完备、实质融贯的体系化构造。通则性是行政法典编纂体例之典范,要求采取通则型的基本法典模式,能够为行政法的发展提供稳定的结构体系和开放的框架秩序。良善性是行政基本法典的价值内核,要求将良法善治的价值理念融入立法目的和基本原则条款及整个制度体系构建中,制定一部合乎“良法”标准的统一法典。民族性是行政基本法典的精神特质,要求其传承和形塑中华法治文明,体现和融入本土法治实践,回应和引领时代法治发展。 展开更多
关键词 行政基本法典 体系化 法典化 民族精神
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中国民间体育的文化思索 被引量：73
4
作者 邵荣 柯玲 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2004年第6期744-746,共3页
中国民间体育文化是现代体育研究中的重要课题。试图从民俗文化的角度对中国民间体育进行梳理,对中国民间体育的深层文化意蕴、中国民间体育的文化特性、提倡中国民间体育的文化建设意义、中国民间体育和现代竞技体育的关系以及当前民... 中国民间体育文化是现代体育研究中的重要课题。试图从民俗文化的角度对中国民间体育进行梳理,对中国民间体育的深层文化意蕴、中国民间体育的文化特性、提倡中国民间体育的文化建设意义、中国民间体育和现代竞技体育的关系以及当前民间体育的生存和发展等方面进行探讨,为中国民间体育文化的研究做一些文化思索。 展开更多
关键词 体育文化 中国民间体育 民俗文化 民族精神 竞技体育
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民族传统体育的发展:现状 问题 机遇 对策 被引量：81
5
作者 卢高峰 王岗 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2015年第4期52-57,共6页
通过文献资料的查阅和总结,在对民族传统体育的发展现状与问题进行理论分析的基础上,提出了20世纪以来的民族传统体育的发展呈现出举步维艰的态势,其表现出的特征为:短暂的热闹,阻挡不住存在空间的萎缩;表面的繁华,遮蔽不住生存状态的凄... 通过文献资料的查阅和总结,在对民族传统体育的发展现状与问题进行理论分析的基础上,提出了20世纪以来的民族传统体育的发展呈现出举步维艰的态势,其表现出的特征为:短暂的热闹,阻挡不住存在空间的萎缩;表面的繁华,遮蔽不住生存状态的凄凉;形式的保留,掩饰不住文化根底的流失。继而就其发展所面临的机遇以及未来发展的策略进行了理论论述。指出:发展民族传统体育必须树立"文化第一"的原则;必须以"传承创新"为动力;必须以开发"存在空间"为己任;必须以"系统联动"为手段。只有将民族传统的体育文化,视为我们华夏民族的文明成果来对待;只有将民族传统的体育文化,当作我们中华民族的传统文化的事情来操办,只有将其提升到弘扬民族精神,建构社会主义核心价值体系的高度来认知,才可实现民族传统体育在文化大发展、大繁荣中的继承、发展和弘扬。 展开更多
关键词 民族传统体育 传统文化 体育文化 传承创新 存在空间 系统联动 民族精神
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新视角下的篮球文化内涵、现状与趋势的再研究 被引量：66
6
作者 李颖川 孙民治 于振峰 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2006年第6期726-730,共5页
随着NBA和CBA职业篮球联赛在我国的推广和发展,已成为一项被人们认同和感兴趣的体育文化现象,从而使体育社会对其文化性的形成要素的内涵和演进、概念、内容、形式、体系、特征、趋势以及中外文化异同性进行了再认识。作者以独特的视角... 随着NBA和CBA职业篮球联赛在我国的推广和发展,已成为一项被人们认同和感兴趣的体育文化现象,从而使体育社会对其文化性的形成要素的内涵和演进、概念、内容、形式、体系、特征、趋势以及中外文化异同性进行了再认识。作者以独特的视角进行了深入研究,以求结合国情探讨和推动中国篮球文化的发展与构建。 展开更多
关键词 文化 篮球文化概念 演进 体系 产业性 民族精神 趋势
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习近平体育强国思想研究 被引量：79
7
作者 李庚全 范博华 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2017年第4期1-5,共5页
运用文献资料法和理论分析法,对2008年5月以来习近平关于体育的论述及其相关文献共计109篇进行分析和归纳,发现习近平的体育思想突出一个"强"字,即建设体育强国。这一思想是其治国理政思想的重要组成部分,二者是局部与整体的... 运用文献资料法和理论分析法,对2008年5月以来习近平关于体育的论述及其相关文献共计109篇进行分析和归纳,发现习近平的体育思想突出一个"强"字,即建设体育强国。这一思想是其治国理政思想的重要组成部分,二者是局部与整体的关系,具体表现为:体育强国梦与民族复兴中国梦紧密相连,增强人民体质是体育工作的根本任务,人民健康是全面建成小康社会的重要标志。习近平体育强国思想的内涵包括:以自强不息为内核、以全民健身为抓手、以大型赛事为依托、以三大球为重点,全面推动中国体育走向强大。习近平体育强国思想为中国体育的科学发展做出方向导航,为凝聚中国力量加注精神催化,为发展中外关系搭建友好桥梁。学习和探究习近平体育强国思想,对于了解体育改革的顶层设计,深化体育改革的思路,破除体育事业健康发展的障碍,制定体育强国方案都会有指导作用。 展开更多
关键词 习近平 体育思想 体育强国 民族精神 中国梦
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中国传统节日的文化内涵 被引量：66
8
作者 王文章 李荣启 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2012年第3期5-10,共6页
中华传统文化是我们民族的生存之根、立世之魂、传承之本。我国历代劳动人民创造和传承的传统节日文化,可谓是最具活力和影响力、最具民族特色和个性的文化,它集中体现了中华传统文化的核心价值,生动展示了广大民众的精神世界。这些节... 中华传统文化是我们民族的生存之根、立世之魂、传承之本。我国历代劳动人民创造和传承的传统节日文化,可谓是最具活力和影响力、最具民族特色和个性的文化,它集中体现了中华传统文化的核心价值,生动展示了广大民众的精神世界。这些节日久经沧桑,凝聚着历代劳动人民的智慧和情感,以群众喜闻乐见的形式传延不衰,其传承民族血脉、提升民族精神的价值,强化民族文化记忆、心理认同的价值,维系民族团结、社会和谐、家庭和睦的价值,激发与释放情感、协调人与自然关系的价值,是任何文化形式都难以替代的。本文分别从以下四个方面论述了中国传统节日的厚重而多彩的文化内涵,一是中国传统节日是农业文明的缩影,是先人追求天人和谐的产物;二是中国传统节日是中华文化的重要载体,体现着中华文化的丰富性和多样性;三是中国传统节日是民族精神的写照,蕴涵着中华传统美德;四是中国传统节日是民族情感的凝结,是增强民族文化认同、维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带。我们要利用传统节日弘扬中国传统文化,以形成守护精神家园的文化自觉,使中国传统节日成为展示和传播优秀民族文化的重要阵地,成为弘扬和培育伟大民族精神的重要载体,成为满足人民群众精神文化生活需要的重要渠道。 展开更多
关键词 当代中国 文化建设 中国传统节日 中华文化 民族精神 文化内涵 文化特征
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体育教育专业武术理论课程思政元素及教学案例解析 被引量：64
9
作者 杨建营 冯香红 +1 位作者 徐亚奎 董翠香 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2021年第5期79-86,共8页
为充分发挥高校武术课程的“育人”价值,以体育教育专业武术教学为研究对象,以2019年高教版《武术》教材为研究蓝本,主要运用文本分析法、文献资料法、教学实践法等研究方法,重点挖掘提炼了其课程思政元素,并以教学案例的形式进行了具... 为充分发挥高校武术课程的“育人”价值,以体育教育专业武术教学为研究对象,以2019年高教版《武术》教材为研究蓝本,主要运用文本分析法、文献资料法、教学实践法等研究方法,重点挖掘提炼了其课程思政元素,并以教学案例的形式进行了具体解析。研究结论如下武术课程思政元素包括民族精神、尚武崇德、文化自信、科学精神、规则意识、家国情怀、国际视野、以人为本8个方面;在武术理论课教学过程中,可在武术的概念及分类章节解析武术基本理论所体现的科学精神,在学校武术开展方面提供近邻日本、韩国武道的国际视野,在武术的内容及特点章节阐释武术技术所体现的文化自信,在武术与传统文化章节讲解学校武术教育对民族精神的培育、对立德树人的实践、对民族文化的传承,在武术的评判与欣赏章节剖析武术比赛对规则意识的培养。 展开更多
关键词 体育教育专业 武术理论课 课程思政 教学案例 立德树人 民族精神 尚武崇德
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21世纪的中国体育文化与中国民族传统体育文化研究 被引量：48
10
作者 崔乐泉 《山东体育学院学报》 2001年第4期14-15,共2页
面对人类文化日益趋向世界性与民族性的 2 1世纪 ,中国体育文化的发展 ,应采取立足于本民族体育文化 ,向世界体育文化开放的战略。随着中国全面走向世界 ,中国体育文化也必将成为在当代世界产生重大影响的世界体育文化组成部分。中国民... 面对人类文化日益趋向世界性与民族性的 2 1世纪 ,中国体育文化的发展 ,应采取立足于本民族体育文化 ,向世界体育文化开放的战略。随着中国全面走向世界 ,中国体育文化也必将成为在当代世界产生重大影响的世界体育文化组成部分。中国民族传统体育研究应致力于挖掘中国民族传统体育中的民族精神 ,强化民族性 ,建设当代体育文化 ,并以此立于世界体育文化之中 ,为世界体育文化建设做出贡献。 展开更多
关键词 体育文化 民族性 民族精神
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现代足球的民族精神与中国足球的文化缺失 被引量：48
11
作者 马连鹏 张鲲 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2006年第6期29-32,共4页
对现代足球与民族精神的关系以及我国足球发展中存在的问题进行了分析研究。结果认为,民族精神是支持现代足球发展的重要社会文化条件,传承与弘扬民族精神是现代足球的基本价值取向;当前我国足球的发展存在着深刻的文化缺失问题,关于优... 对现代足球与民族精神的关系以及我国足球发展中存在的问题进行了分析研究。结果认为,民族精神是支持现代足球发展的重要社会文化条件,传承与弘扬民族精神是现代足球的基本价值取向;当前我国足球的发展存在着深刻的文化缺失问题,关于优秀的传统文化精神以及改革时代的民族精神的缺失则是我国足球文化建设中的突出问题。 展开更多
关键词 足球文化 价值取向 民族精神 文化缺失 中国足球
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关于民族精神的几点分析 被引量：42
12
作者 王希恩 《民族研究》 CSSCI 北大核心 2003年第4期1-11,共11页
本文对民族精神的几个基本理论问题作了分析。文章认为 ,民族精神概念的提出是西方民族主义理论形成过程中的一个重要成果 ,并且从一开始就与对国家利益的追求和推崇联系了起来。民族精神是民族活力、民族积极的价值取向和社会信念、健... 本文对民族精神的几个基本理论问题作了分析。文章认为 ,民族精神概念的提出是西方民族主义理论形成过程中的一个重要成果 ,并且从一开始就与对国家利益的追求和推崇联系了起来。民族精神是民族活力、民族积极的价值取向和社会信念、健康的民族意识、鲜明的民族性格四者有机的统一 ,它是人类精神文明的具体构成 ,集中表现于各民族特定的历史事件和人物、特定的文化现象和历史遗存之中。 展开更多
关键词 民族精神 国家利益 民族意识 民族性格 民族文化
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学校武术的定位及其教育体系的构建 被引量：51
13
作者 杨建营 邱丕相 杨建英 《山东体育学院学报》 北大核心 2008年第9期73-76,共4页
为使学校武术真正成为"弘扬民族精神"的具体实践途径,首先对以浙江省为主的全国中小学进行了广泛调查,并在此基础上进行了分析、论证,认为:1)学校武术在弘扬和培育民族精神方面的定位是培养"在具备勇于拼搏、坚忍不拔的... 为使学校武术真正成为"弘扬民族精神"的具体实践途径,首先对以浙江省为主的全国中小学进行了广泛调查,并在此基础上进行了分析、论证,认为:1)学校武术在弘扬和培育民族精神方面的定位是培养"在具备勇于拼搏、坚忍不拔的竞争精神的基础上,追求和谐相处"的精神;2)学校武术在价值功能上的定位是让学生通过追求增强防卫能力的目标,来实现增强体质、增进健康,传承民族文化、弘扬民族精神的目的;3)学校武术的技术体系可采用如下方案:小学以简单实用的基本功、基本技术、基本组合为主;初中以基本技术、基本组合的对抗性练习为主;高中以一些由实用的组合连接而成的简短套路为主;大学以不同风格的拳种、不同类型的武术选项为主。武术操、搏击操可贯穿于从小学到大学的课间操的始终。 展开更多
关键词 学校武术 民族精神 价值功能 技术体系 定位
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论中华民族伟大复兴中的民族传统体育发展 被引量：43
14
作者 王广虎 冉学东 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2018年第12期1-12,18,共13页
新时代的民族传统体育,应依据"新的历史方位"及时地做出调整,并在中华民族伟大复兴的目标下,以中华民族作为发展的定位、以民族认同作为发展的定向、以民族复兴作为发展的定性。因此,在实现中华民族伟大复兴的进程中,民族传... 新时代的民族传统体育,应依据"新的历史方位"及时地做出调整,并在中华民族伟大复兴的目标下,以中华民族作为发展的定位、以民族认同作为发展的定向、以民族复兴作为发展的定性。因此,在实现中华民族伟大复兴的进程中,民族传统体育的发展,要充分保持中华民族的民族特色,积极提炼中华民族的民族符号、培养中华民族的民族情感、弘扬中华民族的民族精神、塑造中华民族的民族形象;要充分发挥增强民族团结的体育功效,积极促进"多民族"的民族交往、"多民族"的民族交流、"多民族"的民族交融。 展开更多
关键词 民族认同 民族复兴 民族传统体育 民族符号 民族情感 民族精神 民族形象
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学校武术教育的发展轨迹探析 被引量：42
15
作者 杨建英 杨建营 徐亚奎 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2017年第7期125-131,共7页
为了使学校武术教育更符合各级学校的具体实际和一般青少年的具体实际,主要运用文献资料法、访问调查法、教学实验法等研究方法,研究了学校武术教育变革的历史轨迹,特别是剖析了学校武术教育存在的主要问题,展望了学校武术教育改革的未... 为了使学校武术教育更符合各级学校的具体实际和一般青少年的具体实际,主要运用文献资料法、访问调查法、教学实验法等研究方法,研究了学校武术教育变革的历史轨迹,特别是剖析了学校武术教育存在的主要问题,展望了学校武术教育改革的未来方向。研究认为:20世纪初将武术纳入学校教育的初衷是"拯救文化,进而拯救民族",但在20世纪中叶发生了重大变革,即开展武术教育的着眼点由"铸就文化之脊,培育民族精神"转化为"锻炼身体,树立优美形象",由此导致了诸多问题;21世纪初国家层面又要求武术教育回归"培育民族精神"的原点,为完成该任务并解决存在的问题,武术界先后出现了3种典型的改革思想,这3种思想既有共同点,也存在一定的矛盾。如果将3种改革思想进行整合,分别应用于武术专业教育领域和普通教育领域,可理顺关系,解决矛盾。未来学校武术教育改革研究应该按照专业教育和普通教育2个方向,分别立足于传承发展独具特色的武术技术体系和培育"刚健自强"的民族精神而展开。 展开更多
关键词 学校武术 武术教育 发展轨迹 “武”化 “文”化 民族精神
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弘扬与培育民族精神是大学教育的重要使命 被引量：27
16
作者 孙喜亭 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2003年第3期20-24,共5页
当前大学教育的真正问题是教育目标极度功利化 ,从而导致大学生的整体文化素质下降。全面提高民族素质 ,是全面建设小康社会的根本所在 ,其中民族精神是民族素质的核心和灵魂。努力提高大学生的整体文化素养 ,弘扬与培养大学生的民族精... 当前大学教育的真正问题是教育目标极度功利化 ,从而导致大学生的整体文化素质下降。全面提高民族素质 ,是全面建设小康社会的根本所在 ,其中民族精神是民族素质的核心和灵魂。努力提高大学生的整体文化素养 ,弘扬与培养大学生的民族精神 。 展开更多
关键词 民族精神 民族素质 大学教育
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基于民族复兴目标的武术教育之价值定位:培育刚健自强精神 被引量：35
17
作者 杨建营 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2021年第3期293-299,共7页
为了更清晰地认识中华武术的重要价值,主要从中华民族伟大复兴角度研究其价值定位。中华民族伟大复兴的最终决定因素不是笼统的文化,而是在中国优秀传统文化中居于核心地位的文化精神,即习近平总书记多次强调的“精气神”,特别是凝聚优... 为了更清晰地认识中华武术的重要价值,主要从中华民族伟大复兴角度研究其价值定位。中华民族伟大复兴的最终决定因素不是笼统的文化,而是在中国优秀传统文化中居于核心地位的文化精神,即习近平总书记多次强调的“精气神”,特别是凝聚优秀传统文化之“精气神”的“刚健自强”精神。中华武术正是培育“刚健自强”精神的实践载体,国家应该从民族复兴的角度重新定位武术,以武术中的文明对抗运动形式为立足点,大力挖掘其精神教育价值,培养当代青少年急缺的“刚健自强”精神,进而改变中华民族的整体精神面貌,助力于中华民族伟大复兴,这是新时代中华武术最主要的价值定位。 展开更多
关键词 民族复兴 文化精神 刚健自强 中华武术 定位 精神教育
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基于民族复兴目标的学校武术传承体系研究 被引量：33
18
作者 杨建营 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2020年第11期20-30,共11页
为助力于中华民族伟大复兴的时代使命,运用文献资料调研、访问调查、教学实验、对比分析、逻辑推理等研究方法,研究如何构建我国学校武术的传承体系,重点从传承中华优秀传统武术文化和实现中华武术的首要社会价值两个维度分别以学校武... 为助力于中华民族伟大复兴的时代使命,运用文献资料调研、访问调查、教学实验、对比分析、逻辑推理等研究方法,研究如何构建我国学校武术的传承体系,重点从传承中华优秀传统武术文化和实现中华武术的首要社会价值两个维度分别以学校武术专业教育和学校武术普及教育为研究对象而展开。研究认为:1)学校武术专业教育的立足点是武术自身的传承发展,承担着传承发展整体层面的中华优秀传统武术文化的重任;学校武术普及教育的立足点是以武育人,承担着培育刚健自强的民族精神,凝聚中华民族精气神的特殊育人任务。2)与国家层面提出的“到2025年,中华优秀传统文化传承发展体系基本形成”的总体目标对接,体育专业院校的武术院系应实现从竞技武术技术的培训基地到传统武术文化的传承发展中心的跨越,建立起中华优秀传统武术技艺的传承发展体系。具体改革理念是立足拳种、回归技击,形成体系、弘扬文化。3)与国家层面希冀通过中华优秀传统文化凝聚精气神的需求对接,在各级学校体育课中开展的武术教学内容应将以武育人作为出发点,紧紧围绕培育刚健自强精神这个核心目标,构建起以简单直接的对抗类技术为主体教学内容的课程体系。具体改革理念是立足单势、强调技击、突出对抗、培育精神。 展开更多
关键词 民族复兴 学校武术 专业教育 普及教育 构建体系 弘扬文化 培育精神
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中国共产党的“精神谱系”解读 被引量：32
19
作者 陈晋 《中国井冈山干部学院学报》 2016年第4期17-21,共5页
在95年的奋斗历程中,中国共产党培育形成了一系列彰显党的性质、宗旨和品格,体现人民和时代要求,凝聚各方力量的伟大精神。综观中国共产党伟大精神的形成和发展过程,解剖中国共产党精神的内核和属性,可以得出以下结论:其一,毛泽东作为... 在95年的奋斗历程中,中国共产党培育形成了一系列彰显党的性质、宗旨和品格,体现人民和时代要求,凝聚各方力量的伟大精神。综观中国共产党伟大精神的形成和发展过程,解剖中国共产党精神的内核和属性,可以得出以下结论:其一,毛泽东作为党的第一代中央领导集体的核心,对中国共产党精神的形成发挥了不可替代的作用;其二,中国共产党的伟大精神是由一个个鲜明具体的"坐标"组成的,进而形成了一个可以长久涵养后人的"精神谱系";其三,无论过去、现在和将来,理想信念都是党的精神谱系之"魂",是党的伟大精神的核心内容和根本优势;其四,中国共产党的精神谱系拥有厚重的实践属性和崇高的道德力量;其五,中国共产党的精神谱系拥有鲜明的民族和时代特征。 展开更多
关键词 中国共产党 中国共产党精神 毛泽东 理想信念 民族精神
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文化自信与当代中国 被引量：31
20
作者 郭建宁 《北京大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2018年第2期57-61,共5页
文化自信是民族复兴的重要支撑,民族复兴是文化自信的集中体现。当今时代需要在经济全球化和世界思想文化激荡中确立文化自信,在不忘本来、吸收外来、面向未来中坚持文化自信,在推进马克思主义中国化中阐释文化自信,在中国特色社会主义... 文化自信是民族复兴的重要支撑,民族复兴是文化自信的集中体现。当今时代需要在经济全球化和世界思想文化激荡中确立文化自信,在不忘本来、吸收外来、面向未来中坚持文化自信,在推进马克思主义中国化中阐释文化自信,在中国特色社会主义伟大实践中坚定文化自信。紧扣文化自信与当代中国这个主题,探讨文化自信与民族精神,文化自信与马克思主义中国化,文化自信与中国特色社会主义的关系,具有重大理论意义和现实价值。 展开更多
关键词 文化自信 民族精神 马克思主义中国化 中国特色社会主义
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