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图书情报与档案管理专业课程资源建设研究(一)——基于专业教材的调研
被引量：
10
1
作者
王协舟
鄢嫦
《档案学通讯》
CSSCI
北大核心
2014年第3期71-75,共5页
教材建设是专业课程资源建设的核心。出版机构、作者、质量、用户、语种、版本、载体七个方面的调研数据显示,图情档专业教材建设总体上呈现出向好趋势,高校出版社及高校教授群体为教材建设做出了较大贡献,但仍存在结构不合理、体系不...
教材建设是专业课程资源建设的核心。出版机构、作者、质量、用户、语种、版本、载体七个方面的调研数据显示,图情档专业教材建设总体上呈现出向好趋势,高校出版社及高校教授群体为教材建设做出了较大贡献,但仍存在结构不合理、体系不完善、形式单一、内容陈旧、层次区分不明显、适用对象范围窄等缺陷。
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关键词
图书馆学专业
档案学专业
课程建设
教材建设
原文传递
题名
图书情报与档案管理专业课程资源建设研究(一)——基于专业教材的调研
被引量：
10
1
作者
王协舟
鄢嫦
机构
湘潭大学公共管理学院
出处
《档案学通讯》
CSSCI
北大核心
2014年第3期71-75,共5页
基金
湘潭大学教学改革项目"基于图书情报与档案管理创新人才培养的专业课程资源建设研究"的阶段性成果
文摘
教材建设是专业课程资源建设的核心。出版机构、作者、质量、用户、语种、版本、载体七个方面的调研数据显示,图情档专业教材建设总体上呈现出向好趋势,高校出版社及高校教授群体为教材建设做出了较大贡献,但仍存在结构不合理、体系不完善、形式单一、内容陈旧、层次区分不明显、适用对象范围窄等缺陷。
关键词
图书馆学专业
档案学专业
课程建设
教材建设
Keywords
Library
science
major
Archival
science
major
Curriculum
construc
tion
textbook
construc
-
tion
.
分类号
G250-4 [文化科学—图书馆学]
G270-4
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
图书情报与档案管理专业课程资源建设研究(一)——基于专业教材的调研
王协舟
鄢嫦
《档案学通讯》
CSSCI
北大核心
2014
10
原文传递
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