基于团队认同对学习空间调节作用的成员异质性对团队创新绩效的影响研究 被引量：20

1

作者 杨皎平 侯楠 邓雪 《管理学报》 CSSCI 北大核心 2014年第7期1021-1028,共8页

以知识面和紧密度为中介变量,以团队认同为调节变量,实证考察了成员异质性对团队创新绩效的影响。研究发现,成员异质性对团队创新绩效影响的直接效应不显著,主要通过知识面和紧密度2个中介变量起作用;成员异质性增加了团队的知识面,降... 以知识面和紧密度为中介变量,以团队认同为调节变量,实证考察了成员异质性对团队创新绩效的影响。研究发现,成员异质性对团队创新绩效影响的直接效应不显著,主要通过知识面和紧密度2个中介变量起作用;成员异质性增加了团队的知识面,降低了团队的紧密度,而知识面与团队创新绩效正相关,紧密度正向调节了知识面与团队绩效的正相关关系;团队认同正向调节了成员异质性与团队知识面的正相关关系,负向调节了成员异质性与团队紧密度的负相关关系。 展开更多

关键词 成员异质性 创新绩效 团队认同 知识面 紧密度

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科研团队魅力型领导、团队认同和创造性绩效的关系研究 被引量：16

2

作者 汤超颖 刘洋 王天辉 《科学学与科学技术管理》 CSSCI 北大核心 2012年第10期155-162,共8页

团队认同是团队成员对团队的一种归属感,是团队成员在团队活动中一项重要的心理变量。而科研活动是一类有风险的不确定性的创造性活动,需要调动团队成员的心理资源,因此,科研团队的绩效产出与团队成员的认同有密切联系。但现有研究在团... 团队认同是团队成员对团队的一种归属感,是团队成员在团队活动中一项重要的心理变量。而科研活动是一类有风险的不确定性的创造性活动,需要调动团队成员的心理资源,因此,科研团队的绩效产出与团队成员的认同有密切联系。但现有研究在团队认同与科研团队创造性绩效关系问题上并没有达成一致的结论,而且少有研究涉及团队认同的前因变量。基于魅力型领导、团队认同和团队绩效的相关理论,提出三者之间的关系假设,并通过对30个科研团队共209名科研人员的问卷调查的数据分析,发现科研团队成员的团队认同在魅力型领导与科研团队绩效之间起到部分中介作用。 展开更多

关键词 科研团队 魅力型领导 团队认同 团队创造性绩效

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护理学研究生跨专业学习态度调查及影响因素分析 被引量：14

3

作者 田雨同 张艳 +4 位作者 王荣华 余自娟 赵敬 杜灿灿 李宏洁 《解放军护理杂志》 CSCD 北大核心 2019年第3期6-10,共5页

目的了解护理学研究生跨专业学习(interprofessional learning, IPL)态度及影响因素,为跨专业教育在护理学研究生中开展提供参考依据。方法 2018年9-10月,采用中文版跨专业合作学习准备量表对3所高校2016-2018级115名在读护理学研究生... 目的了解护理学研究生跨专业学习(interprofessional learning, IPL)态度及影响因素,为跨专业教育在护理学研究生中开展提供参考依据。方法 2018年9-10月,采用中文版跨专业合作学习准备量表对3所高校2016-2018级115名在读护理学研究生进行问卷调查。结果护理学研究生跨专业合作学习准备量表总分为(78.49±8.48)分,处于较高水平,其中团队合作得分为(39.83±5.22)分、消极的专业认同得分为(12.21±3.05)分、积极的专业认同得分为(17.63±2.46)分、角色和职责的得分为(8.81±2.04)分;多元回归结果显示,性别是护理学研究生IPL态度的影响因素。结论护理学研究生IPL态度较好,具有较高的团队合作精神及专业认同感,各高校应重视跨专业教育,不断提升护理学研究生专业间的协作实践能力。【 展开更多

关键词 跨专业学习态度 团队合作 专业认同 跨专业教育

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团队领地行为与知识分享行为:基于认同理论的视角 被引量：9

4

作者 刘超 刘军 朱丽 《中国人力资源开发》 北大核心 2016年第21期61-70,共10页

在Brown等研究的基础上,本文重点考察领地行为的"边界"特征。基于认同理论,本文分析两种不同团队领地行为——团队成员对团队内其他成员的领地行为(对内领地行为)以及团队成员一致对外的领地行为(对外领地行为)的影响,结果表... 在Brown等研究的基础上,本文重点考察领地行为的"边界"特征。基于认同理论,本文分析两种不同团队领地行为——团队成员对团队内其他成员的领地行为(对内领地行为)以及团队成员一致对外的领地行为(对外领地行为)的影响,结果表明:(1)对内领地行为负向影响团队认同与知识分享行为,且团队认同在对内领地行为与知识分享行为之间起着中介作用;(2)对外领地行为正向影响个体的角色认同,且角色认同缓解了对内领地行为与知识分享行为之间的负向关系;(3)在低角色认同的情况下,对内领地行为通过团队认同影响知识分享行为的中介效应更强。 展开更多

关键词 团队领地行为 认同理论 团队认同 角色认同 知识分享行为

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CBA赛事中球迷参与度、球队认同感及广告态度对赞助效益的影响——基于江、浙、沪现场观众的实证研究 被引量：10

5

作者 翁志强 张军 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2012年第1期22-25,共4页

通过对球迷参与度、球队认同感、广告态度和赞助效益等文献资料分析的基础上,利用CBA赛事中对现场观众球迷调查所获得数据,运用SPSS16.0和AMOS16.0软件对数据进行处理,检验了球迷参与度、球队认同感、广告态度对赞助效益的影响路径。实... 通过对球迷参与度、球队认同感、广告态度和赞助效益等文献资料分析的基础上,利用CBA赛事中对现场观众球迷调查所获得数据,运用SPSS16.0和AMOS16.0软件对数据进行处理,检验了球迷参与度、球队认同感、广告态度对赞助效益的影响路径。实证研究的结果显示,球迷参与度、球队认同感和广告态度都会对赞助效益产生正向显著的影响,此外,球迷参与度和球队认同感会通过广告态度来正向显著地影响赞助效益。即现场球迷对赞助事件的参与度或对支持球队的认同感愈高,对赞助广告的态度也会会愈正面,进而放大赞助效益。 展开更多

关键词 CBA 球迷参与度 球队认同感 广告态度 赞助效益

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团队心理资本对个体双元创新行为的影响研究 被引量：8

6

作者 杨倩 焦特 雷亚萍 《科技管理研究》 CSSCI 北大核心 2022年第15期139-147,共9页

构建团队心理资本对个体双元创新行为的跨层次影响模型,以60个团队476个成员为研究样本进行检验。结果表明,团队心理资本与个体双元创新行为具有正相关关系;个体反馈寻求行为在团队心理资本与个体双元创新行为关系间起部分中介作用;团... 构建团队心理资本对个体双元创新行为的跨层次影响模型,以60个团队476个成员为研究样本进行检验。结果表明,团队心理资本与个体双元创新行为具有正相关关系;个体反馈寻求行为在团队心理资本与个体双元创新行为关系间起部分中介作用;团队认同正向调节团队心理资本与个体反馈寻求行为的关系;团队认同对个体反馈寻求行为在团队心理资本与个体双元创新行为关系间的中介效应具有调节作用。为促进科研创新人才以高水平的双元方式创造性解决问题提供参考启示。 展开更多

关键词 团队心理资本 团队认同 个体双元创新行为 个体反馈寻求行为

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高职院校教师教学创新团队知识整合研究 被引量：7

7

作者 马君 张玉凤 《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2022年第1期134-139,共6页

高职院校教师教学创新团队是一种"专兼"结合的开放式教师集群,其组织本质是团队知识整合。知识主体、知识客体和团队自身影响高职院校教师教学创新团队知识整合;团队认同和任务互赖是高职院校教师教学创新团队知识整合的理论... 高职院校教师教学创新团队是一种"专兼"结合的开放式教师集群,其组织本质是团队知识整合。知识主体、知识客体和团队自身影响高职院校教师教学创新团队知识整合;团队认同和任务互赖是高职院校教师教学创新团队知识整合的理论逻辑,其中团队认同发挥着中介变量的作用,促使团队成员产生个人——团队匹配、心理所有权;任务互赖使团队知识整合具有可能性和必然性。基于此,提出高职院校教师教学创新团队知识整合的实践理路:促进垂直型领导行为向共享型领导行为转换;强化团队认同,培育校企"双元"育人意识,减少知识资源退出行为;塑造以任务为媒介的强联结集群网络。 展开更多

关键词 高职院校 教师教学创新团队 团队知识整合 团队认同 任务互赖

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知识型团队成员异质性对团队创造力的影响机制 被引量：7

8

作者 陈文春 张义明 《中国科技论坛》 CSSCI 北大核心 2017年第9期178-185,共8页

从团队学习行为视角出发,探索团队认同情境下知识型团队异质性特质及其交互效应对团队创造力的影响机制,构建异质性特质、团队学习行为与团队创造力的概念模型。运用层级回归分析方法,对71个知识型团队调研数据进行统计分析,研究结果表... 从团队学习行为视角出发,探索团队认同情境下知识型团队异质性特质及其交互效应对团队创造力的影响机制,构建异质性特质、团队学习行为与团队创造力的概念模型。运用层级回归分析方法,对71个知识型团队调研数据进行统计分析,研究结果表明:(1)不同异质性特质对团队创造力影响不同,知识异质性对团队创造力有着正向影响,价值观异质性对团队创造力有着负向影响;基于两者交互作用的异质性竞争负向影响团队创造力;(2)两种异质性特质通过团队学习行为提升团队创造力;(3)团队认同在两种异质性特质与团队创造力的关系中发挥不同的调节作用。 展开更多

关键词 团队异质性 异质性竞争 团队创造力 团队认同

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“多团队成员身份”对创新型团队凝聚力的影响——以团队认同为中介 被引量：7

9

作者 纪巍 毛文娟 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2016年第23期142-148,共7页

团队认同和团队凝聚力是驱动创新型团队高绩效产出的重要因素,现实中经常存成员同时参加多个团队的情况。因此,"多团队成员身份"作为一种兼具普遍性与复杂性的工作状态,成为团队管理研究的新视角。通过对402名具有"多团... 团队认同和团队凝聚力是驱动创新型团队高绩效产出的重要因素,现实中经常存成员同时参加多个团队的情况。因此,"多团队成员身份"作为一种兼具普遍性与复杂性的工作状态,成为团队管理研究的新视角。通过对402名具有"多团队成员身份"的科研人员的调查及访谈,使用AMOS路径分析法和Bootstrap法对4个研究假设予以验证,得出以下结论:同时参加多个团队带来的信息共享优势和经验交流优势是被调查对象的共同感知;对团队氛围和负责人的认同在团队认同中具有重要影响;任务凝聚力是影响团队凝聚力的重要因素;"多团队成员身份"对团队认同及团队凝聚力具有较强的正向影响;团队认同在"多团队成员身份"和"团队凝聚力"之间具有显著的中介作用。最后从团队创新氛围和共享氛围营造、增强对负责人的认同感、提升任务凝聚力、加强沟通合作与经验交流等4个方面,提出了"多团队成员身份"背景下提升团队凝聚力的对策。 展开更多

关键词 多团队成员身份 团队认同 团队凝聚力 AMOS分析 BOOTSTRAP法

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认同理论视角下国际女子职业体育赛事的媒体消费影响因素研究

10

作者 潘丽霞 刘少敏 +1 位作者 庄识氐 陈烁宇 《西安体育学院学报》 北大核心 2024年第2期235-246,共12页

当前媒体消费是体育产业和体育组织健康发展的主要驱动力与重要基础,对女子职业体育赛事的媒体消费状况及影响因素进行探讨。无论从学术研究还是从实践发展的角度来看,了解认同因素对国际女子职业体育赛事媒体消费的影响机理非常必要。... 当前媒体消费是体育产业和体育组织健康发展的主要驱动力与重要基础,对女子职业体育赛事的媒体消费状况及影响因素进行探讨。无论从学术研究还是从实践发展的角度来看,了解认同因素对国际女子职业体育赛事媒体消费的影响机理非常必要。研究收集了中国大学生2023年第9届女足世界杯媒体消费数据,并用偏最小二乘法进行分析。结果表明,中国大学生的国家认同、球队认同和男性气质能够通过观赛动机积极预测该届女足世界杯媒体消费,而女性气质则不具有相关性。不同社会历史背景下形成的消费者的认同会对国际女子职业体育赛事媒体消费产生不同影响,因而在国际女子职业体育赛事的推广发展中,应为不同地区、不同历史文化背景、不同认同水平的消费者制定更具针对性的营销策略,以促进女子职业体育的健康可持续发展。 展开更多

关键词 国家认同 球队认同 性别认同 媒体消费 观赛动机

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村民组与农民行动的单位——安徽肥西县小井村调查 被引量：7

11

作者 贺雪峰 董磊明 《中国农史》 CSSCI 北大核心 2005年第4期97-108,共12页

本文以安徽小井村的调查为例,讨论了作为一个认同和行动单位的村民组对乡村治理的影响。文章认为,当前中国不同区域农村,农民的认同和行动单位往往有很大差异,这种认同和行动单位的差异,是造成村治状况差异的基本方面。农民认同与行动... 本文以安徽小井村的调查为例,讨论了作为一个认同和行动单位的村民组对乡村治理的影响。文章认为,当前中国不同区域农村,农民的认同和行动单位往往有很大差异,这种认同和行动单位的差异,是造成村治状况差异的基本方面。农民认同与行动单位构成了理解乡村治理的一个新视角。 展开更多

关键词 村民组 认同 行动单位 乡村治理 区域差异

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创新项目中团队绩效压力对团队成员不道德亲团队行为的影响研究

12

作者 孙谋轩 刘美含 +1 位作者 朱方伟 赵东元 《管理学报》 北大核心 2024年第5期692-701,共10页

基于道德决策过程,通过对96个创新项目团队的486个样本的分析,围绕团队绩效压力对团队成员不道德亲团队行为的影响展开了研究。研究结果发现:团队绩效压力对团队成员不道德亲团队行为具有显著正向影响,团队成员道德推脱在其中起部分中... 基于道德决策过程,通过对96个创新项目团队的486个样本的分析,围绕团队绩效压力对团队成员不道德亲团队行为的影响展开了研究。研究结果发现:团队绩效压力对团队成员不道德亲团队行为具有显著正向影响,团队成员道德推脱在其中起部分中介作用;团队认同正向调节团队绩效压力与团队成员道德推脱之间的正向关系,团队成员底线心态正向调节道德推脱与不道德亲团队行为之间的正向关系。 展开更多

关键词 团队绩效压力 不道德亲团队行为 道德推脱 团队认同 底线心态

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运动员领导力与团队绩效的关系——团队认同与集体效能的多重中介效应

13

作者 孙美晨 樊荣 《湖北体育科技》 2024年第4期61-68,共8页

目的本研究根据社会认同理论、社会认知理论考察运动员领导力对团队绩效的影响以及团队认同与集体效能在其中所发挥的多重的中介效应。方法采用运动员领导力问卷,集体效能量表、组织认同感量表以及团队绩效量表对392名运动员进行调查,... 目的本研究根据社会认同理论、社会认知理论考察运动员领导力对团队绩效的影响以及团队认同与集体效能在其中所发挥的多重的中介效应。方法采用运动员领导力问卷,集体效能量表、组织认同感量表以及团队绩效量表对392名运动员进行调查,所得数据使用SPSS等软件进行分析。结果1)运动员领导力能够显著正向预测团队绩效(β=0.757,p<0.01),团队认同可以显著预测集体效能(β=0.376,p<0.01);2)任务型运动员领导对作业绩效的影响力度最强(β=0.605,p<0.01),而社交型运动员领导对关系绩效的影响力度最强(β=0.707,p<0.01);3)团队认同在运动员领导力与作业绩效、关系绩效间分别起部分中介效应;4)集体效能在运动员领导力与作业绩效、关系绩效间分别起部分中介效应;5)团队认同与集体效能在运动员领导力与关系绩效、作业绩效间起链式中介效应。结论我国本土运动员领导力可从构建团队内部的和谐关系入手,通过唤起团队成员集体效能,培养团队成员主动性、积极性,使团队成员对自身所在团队产生强烈归属感与认同感,以此更好地促进团队绩效水平。 展开更多

关键词 运动员领导力 团队绩效 集体效能 团队认同 多重中介效应

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高水平田径运动员团队认同感对运动投入的影响研究——以浙江省高校为例

14

作者 赖佳怡 《浙江体育科学》 2024年第5期79-86,共8页

以浙江省4所高校的77位田径高水平运动员作为调查对象,分析高水平田径运动员团队认同感对运动投入的影响,调查数据的回归分析结果显示:团队认同感构成对运动投入自信维度的影响模型(R^(2)=0.557),团队认同感构成对运动投入的活力维度的... 以浙江省4所高校的77位田径高水平运动员作为调查对象,分析高水平田径运动员团队认同感对运动投入的影响,调查数据的回归分析结果显示:团队认同感构成对运动投入自信维度的影响模型(R^(2)=0.557),团队认同感构成对运动投入的活力维度的影响模型(R^(2)=0.470),团队认同感构成对运动投入的奉献维度的影响模型(R^(2)=0.564),团队认同感构成对运动投入的热情维度的影响模型(R^(2)=0.471)。高水平田径运动员团队认同感分别从情感、认知、评价三个维度对运动投入的自信、活力、奉献、热情维度产生影响。 展开更多

关键词 高水平运动员 团队认同感 运动投入

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悖论式领导对高校跨学科团队创新的影响

15

作者 康力 《科技管理研究》 2024年第11期141-147,共7页

基于悖论式领导理论和团队创新理论,通过对我国某C9高校48个跨学科团队进行的实证研究,构建一个有调节的中介模型,考察悖论式领导影响高校跨学科团队创新的作用机制。结果发现,悖论式领导通过协调不同成员之间的悖论式需求正向影响团队... 基于悖论式领导理论和团队创新理论,通过对我国某C9高校48个跨学科团队进行的实证研究,构建一个有调节的中介模型,考察悖论式领导影响高校跨学科团队创新的作用机制。结果发现,悖论式领导通过协调不同成员之间的悖论式需求正向影响团队创新,而由此推动的团队能力重构在二者中间起到中介作用,而团队成员的社会认同又削弱了这一中介作用。在实证研究的基础上,进一步提出推动中国情景下高校跨学科提升团队创新的管理建议,为高校跨学科团队管理提供新的视角。 展开更多

关键词 跨学科团队 创新 悖论式领导 能力重构 社会认同

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知识型团队信息异质性与团队绩效——集体心理所有权与团队认同作用视角 被引量：4

16

作者 董建华 高英 《企业经济》 北大核心 2020年第7期65-72,共8页

随着科技发展带来企业竞争的全方位升级,人才资源的优化配置对企业核心竞争力的提高愈加重要。本文以知识型团队为研究对象,以知识型团队成员个体为调查单位,基于集体心理所有权与团队认同的双重视角,研究知识型团队信息异质性对团队绩... 随着科技发展带来企业竞争的全方位升级,人才资源的优化配置对企业核心竞争力的提高愈加重要。本文以知识型团队为研究对象,以知识型团队成员个体为调查单位,基于集体心理所有权与团队认同的双重视角,研究知识型团队信息异质性对团队绩效的内部作用机制,创新性地提出了基于集体心理所有权与团队认同视角下的知识型团队信息异质性对团队绩效影响机制的作用关系模型,间接开启了以集体心理所有权为中介并由此延伸的知识型团队异质性对团队绩效作用机制的关联性探索。最后,从知识型团队信息异质性特质的应用、集体心理所有权的培养及团队认同的强化等方面提出了合理化建议。 展开更多

关键词 知识型团队信息异质性 团队绩效 集体心理所有权 团队认同

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足球运动员角色领导对团队凝聚力的影响--基于组织认同与责任知觉的中介作用 被引量：1

17

作者 钱纪云 《当代体育科技》 2023年第28期186-189,共4页

为促进高水平足球运动队的群体凝聚力,以321名足球运动员为调查对象,基于足球运动员角色领导,分析组织认同、责任知觉与团队凝聚力的关系。结果表明:足球运动员角色领导对团队凝聚力具有正向预测作用;组织认同与责任知觉在足球运动员角... 为促进高水平足球运动队的群体凝聚力,以321名足球运动员为调查对象,基于足球运动员角色领导,分析组织认同、责任知觉与团队凝聚力的关系。结果表明:足球运动员角色领导对团队凝聚力具有正向预测作用;组织认同与责任知觉在足球运动员角色领导与团队凝聚力之间起到中介作用。通过强化服务型领导,可进一步提高团队成员的组织认同感和责任感知,从而增强团队的凝聚力,提升整体表现。 展开更多

关键词 足球运动员 角色领导 团队凝聚力 组织认同 责任知觉

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教育扶贫视域下中小学教师生存质量的现状与改善——以四川秦巴山区为考察对象 被引量：4

18

作者 侯小兵 许庆豫 《教师教育研究》 CSSCI 北大核心 2020年第5期38-45,共8页

教师队伍建设是教育扶贫的基础工程,教师生存质量是促进教师队伍建设的重要着力点.对四川秦巴山区2033名中小学教师的调查发现,教师生存质量低于全国常模,与职业认同显著正相关,与离职意向显著负相关.心理领域、独立性领域、社会关系领... 教师队伍建设是教育扶贫的基础工程,教师生存质量是促进教师队伍建设的重要着力点.对四川秦巴山区2033名中小学教师的调查发现,教师生存质量低于全国常模,与职业认同显著正相关,与离职意向显著负相关.心理领域、独立性领域、社会关系领域、精神信仰领域能够显著预测教师职业认同,独立性领域、心理领域、生理领域能够显著预测教师离职意向.地方教育行政部门和学校管理者要将创造美好生活作为教师管理的基本理念,改善教师生存质量,增强教师职业认同,让教师能够扎根山区教育,助力扶贫开发. 展开更多

关键词 教育扶贫 教师队伍 生存质量 职业认同 离职意向

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建设高水平辅导员队伍,落实辅导员的教师、干部“双重身份”管理研究 被引量：3

19

作者 蔡永森 《科教导刊》 2011年第1期190-190,207,共2页

辅导员是高校师资队伍中的重要组成部分。2004年10月14日中共中央、国务院颁布《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,随之教育部根据此文件制定了《关于加强高等学校辅导员、班主任队伍建设的意见》。这些文件对各类高校... 辅导员是高校师资队伍中的重要组成部分。2004年10月14日中共中央、国务院颁布《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,随之教育部根据此文件制定了《关于加强高等学校辅导员、班主任队伍建设的意见》。这些文件对各类高校的学生辅导员工作的开展有了指导性的意义。本文分析了建设高水平辅导员队伍的必要性及当前高校辅导员队伍现状,有相对性的提出加强高校辅导员队伍建设的若干对策。 展开更多

关键词 辅导员队伍 双重身份 管理研究

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青少年运动员群体规范对团队认同影响初探 被引量：3

20

作者 梁青 杜江 《沈阳体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2016年第6期54-58,共5页

以青少年运动员为例,采用文献资料、问卷调查等方法探讨群体规范对体育团队认同的影响,尝试探索团队认同的前因变量问题,为青少年体育团队认同的构建提供借鉴意义。运用SPSS和Amos软件对相关数据进行统计分析,通过因素分析、相关分析及... 以青少年运动员为例,采用文献资料、问卷调查等方法探讨群体规范对体育团队认同的影响,尝试探索团队认同的前因变量问题,为青少年体育团队认同的构建提供借鉴意义。运用SPSS和Amos软件对相关数据进行统计分析,通过因素分析、相关分析及结构方程模型等方法开展研究。研究表明:青少年运动员群体规范对团队认同正向影响显著,群体规范是体育团队认同形成的重要前因变量之一,应充分关注群体规范对团队认同的正向影响作用;青少年运动员群体规范的影响因素包括从众路径、利益联盟以及团队内规范(按影响程度排序);青少年运动员团队认同的影响因素包括认同影响因素、认同过程以及认同危机(按影响程度排序)。 展开更多

关键词 群体规范 团队认同 青少年 运动员

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