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基于主辅线实践教学模式的有机化学实验改革探索与实践 被引量:1
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作者 姜翠玉 宋林花 +3 位作者 吕志凤 周玉路 战风涛 吴伟 《化工高等教育》 2013年第5期51-55,共5页
为培养大学生的创新能力,我院构建了"主辅线"实践教学模式。多年来,本着边实践边完善的原则,整体推进实验教学改革,在教学体系的建立、教学内容的整合和优化、教学方法和手段的改革、科技创新活动的开展等方面进行了有效的探... 为培养大学生的创新能力,我院构建了"主辅线"实践教学模式。多年来,本着边实践边完善的原则,整体推进实验教学改革,在教学体系的建立、教学内容的整合和优化、教学方法和手段的改革、科技创新活动的开展等方面进行了有效的探索与设计,从根本上形成了以学生为中心的教学模式,具有一定的示范作用。 展开更多
关键词 主辅线实践教学模式 有机化学实验 教学改革 能力培养
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浅谈语文教学氛围情境化 被引量:2
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作者 许小英 《山西广播电视大学学报》 2002年第1期40-41,共2页
教学氛围情境化 ,就是教师从教学的需要出发 ,创设教学情景 ,激发和吸引学生主动学习 ,达到最佳教学效果的一种教学方法 ,实现语文教学最优化 。
关键词 语文教学 情境化 教学改革
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草学《专业英语》的教学改革与思考——以扬州大学草学《专业英语》本科课程为例 被引量:1
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作者 张传杰 严学兵 +1 位作者 魏臻武 甘露 《草学》 2020年第6期78-80,共3页
在国际化交流日益加深的今天,对我国草学人才专业英语能力提出了新的要求。《专业英语》作为草业科学专业选修课,为我国草学专业学生提供重要的专业英语培养保障。然而,传统的英语授课与考试模式已较难满足国家对草学人才英语能力的要... 在国际化交流日益加深的今天,对我国草学人才专业英语能力提出了新的要求。《专业英语》作为草业科学专业选修课,为我国草学专业学生提供重要的专业英语培养保障。然而,传统的英语授课与考试模式已较难满足国家对草学人才英语能力的要求。本文通过对《专业英语》实践教学中存在的问题及教学改革的思考进行讨论,以期为草学《专业英语》的教学与改革提供借鉴。 展开更多
关键词 草业科学 专业英语 考试方式 教学改革
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