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题名配位化学课堂教学方法的改进
被引量：6
- 1
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作者
申小清
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机构
郑州大学材料科学与工程学院
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出处
《安阳师范学院学报》
2010年第5期148-150,共3页
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文摘
配位化学作为无机化学课程的一个重要组成部分在大学化学教材中形成了固定的体系和模式。在教学过程中将学科前沿和试验测试结果融入理论教学就可使学生免于机械记忆而激发学习兴趣。这对于提高学生感性认识的水平、增强学生探究客观世界的内在联系的能力能够起到很好的促进作用。
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关键词
配合物化学
无机化学
教学
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Keywords
Coordination Chemistry
Inorganic
teaching methords
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名词块教学法在大学英语教学中的应用及启示
被引量：2
- 2
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作者
张汝光
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机构
山东青年政治学院
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出处
《山东省青年管理干部学院学报（青年工作论坛）》
2010年第3期150-152,共3页
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文摘
在词块教学过程中,教师通常采用三阶段教学法:即识别词块、使用词块和巩固词块。在外语教学中,词块是词汇记忆的理想模式;词块学习有助于降低语言习得的难度,能够提高语言理解和产出的流利程度和地道性,提高学习者交际时的条理性和清晰性;有利于最大限度地克服母语负迁移;有利于促进学生语法知识和语言使用能力的发展。
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关键词
词块
词块学习
教学法
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Keywords
Lexical Chunks
Chunk Learning
teaching methords
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名浅谈军校教学中的情感因素及其运用
- 3
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作者
武永辉
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机构
武警工程大学军事基础教育学院
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出处
《武警工程大学学报》
2013年第1期85-88,共4页
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文摘
情感是影响人才成长的重要非智力因素。教员作为教学的主导，认识情感因素对教学的重要性，深入挖掘教学中的情感因素并进行合理运用，对提高教学质量具有十分重要的意义。
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关键词
军校教学
情感因素
教学方法
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Keywords
military school education
emotional factors
teaching methords
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分类号
G421
[文化科学—课程与教学论]
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题名论“习明纳尔”在“中国近现代史纲要”教学中的运用
被引量：3
- 4
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作者
刘亚虹
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机构
云南警官学院
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出处
《云南农业大学学报（社会科学版）》
2009年第3期69-74,共6页
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文摘
中国近现代史纲要是高校学生必修的思想政治理论课程,它能帮助大学生了解国史、国情,增强大学生对于"三个选择"的理解和认识。当前教学方法、教学组织形式等方面存在的一些问题影响了"纲要"教学的实际效果。"习明纳尔"是教学科研相结合、激发学生创造性的教学方式,将其运用到"纲要"教学中,可以达到课程本身的思想政治教育目标,培养学生科学研究的能力,切实提高"纲要"课的教学质量。
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关键词
“习明纳尔”
中国近现代史纲要
教学法
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Keywords
SEMINAR
the outline of modern and contemporary history of China
teaching methord
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名C语言指针教学中的常见问题及教法探析
被引量：1
- 5
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作者
史娟
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机构
青海建筑职业技术学院
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出处
《电脑知识与技术（过刊）》
2012年第6X期4168-4169,4172,共3页
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文摘
"指针"是C语言中比较难以掌握的一个概念,是学习的难点。该文对C语言指针运用中常见的错误进行了分析,提出了改进教学的方法,提高了学生理解和运用指针的能力。
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关键词
C语言
指针
教学方法
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Keywords
C program language
pointer
teaching methord
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分类号
TP312.1-4
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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题名过程控制工程实验项目开发与教学改革探讨
被引量：6
- 6
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作者
王晓芳
孙旭东
张继研
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机构
大连理工大学电子信息与电气工程学部
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出处
《实验室科学》
2013年第5期79-81,84,共4页
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文摘
实验教学的改革创新是"实施精英教育,培养精英人才"的研究型大学的发展要求。介绍了过程控制工程实验的教学改革,通过对原有实验项目的调整,开发了前馈控制系统实验,选择性控制系统实验,实现了专业教学实验在实验内容、教学模式、创新研究方面的探索,实现了基于"研究型大学"理念的实验变革,加强了学生实践创新能力,提高了学生的专业综合素质。
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关键词
前馈控制系统
选择性控制系统
教学模式改革
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Keywords
feed-forward control system
select control system
innovation of teaching methord
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分类号
TM12
[电气工程—电工理论与新技术]
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名认知教学法在复合材料双语教学中的应用
被引量：1
- 7
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作者
邵甄胰
蒋小松
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机构
成都工业学院
西南交通大学
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出处
《船舶职业教育》
2017年第3期32-35,共4页
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文摘
传统的理论讲解和实际举例等行为教学法难以适应当前材料科学与工程学生专业课程教学的需要,认知教学法是区别于行为教学法的一种新方法。因此,在复合材料双语教学的过程中,按照"确定主题、查阅资料、课程作业、课程报告、教师总结"的教学模式,充分挖掘学生的学习潜能,将认知教学法应用其中,取得了良好的教学效果。
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关键词
复合材料
行为教学法
认知教学法
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Keywords
composite materials
behavior teaching method
cognitive teaching methord
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名强化考试在职教中的功能——谈职业教育语文考试改革
被引量：1
- 8
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作者
刘淑敏
李柏香
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机构
唐山职业技术学院
唐山市第十中学
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出处
《唐山职业技术学院学报》
2004年第1期52-53,56,共3页
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文摘
职业教育必须把握考试改革这个重要环节,以便更为顺畅地实现教学目标。我的做法是:通过设置"语文专题活动"来考查学生的学业成绩,寓考于乐,从而激发学生学习语文的意愿和兴趣。经过实践和探索,我深刻地体会到,考试应当围绕培养学生的综合职业能力进行改革,考试的测评一定要量化,这样才能切实可行。
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关键词
考试改革
量化指标
激励教学
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Keywords
examination reform standard of measurement inspiring teaching methord
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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