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某医学院校师生HIV/AIDS知识、态度及行为的调查分析 被引量：6
1
作者 蒋洪林 曹卫华 +1 位作者 彭质斌 李大林 《公共卫生与预防医学》 2007年第1期32-35,共4页
目的了解医学院校教师和医学生HIV/AIDS知识、态度及行为状况,探讨健康教育的方向。方法采用自填式问卷调查,调查某医学院校教师和医学生共110名,进行流行病学现况研究。结果约90%的调查对象对HIV/AIDS相关知识掌握较好;75%左右的调查... 目的了解医学院校教师和医学生HIV/AIDS知识、态度及行为状况,探讨健康教育的方向。方法采用自填式问卷调查,调查某医学院校教师和医学生共110名,进行流行病学现况研究。结果约90%的调查对象对HIV/AIDS相关知识掌握较好;75%左右的调查对象认为患艾滋病是不光彩的事情,害怕别人知道;37.3%的教师和13.7%的医学生对由不良行为感染HIV者心存厌恶态度;工作中接触到艾滋病患者时,仅有32.2%的教师和51.0%的医学生愿意做全部的工作;在自己感染HIV后,仅有55.9%的教师和54.9%的医学生能够正常工作生活。教师和医学生认知程度无明显差别(P>0.05),但态度和行为存在差别(P<0.05),且差别不一致。结论应加强HIV/AIDS态度和行为相关的健康教育,端正医学院校教师和医学生对艾滋病人或HIV感染者的态度和行为。 展开更多
关键词 HIV/AIDS 知识 态度 行为 医学院校教师和医学生
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