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任务复杂度、任务难度及语言水平对中国学生语言表达准确度的影响 被引量：102
1
作者 何莲珍 王敏 《现代外语》 CSSCI 北大核心 2003年第2期171-179,共9页
现有的理论和实践研究表明流利和准确同为语言教学的理想目标,任何一种厚此薄彼的教学方法都是有缺陷的。但如何在实际教学中帮助学生实现交际中语言表达质与量的平衡依然是一个悬而未决的问题。目前的研究多以流利为对象,忽视了语言的... 现有的理论和实践研究表明流利和准确同为语言教学的理想目标,任何一种厚此薄彼的教学方法都是有缺陷的。但如何在实际教学中帮助学生实现交际中语言表达质与量的平衡依然是一个悬而未决的问题。目前的研究多以流利为对象,忽视了语言的准确度,对交际中影响学生语言表达准确度的认知和情感因素缺乏深入细致的了解。本文从语言学习的信息处理模式入手,以中国大学本科生为研究对象,采用试验的方法具体分析了任务难度、任务复杂度及语言水平三个变量对中国学生交际中语言表达准确度的影响和它们之间的交互作用。同时也寻找出了一些影响复杂度的具体因素,如任务前准备,任务结构,任务条件等。 展开更多
关键词 准确度 任务复杂度 任务难度 语言水平
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任务导向董事会群体断裂带、努力程度与企业价值 被引量：28
2
作者 周建 李小青 杨帅 《管理学报》 CSSCI 北大核心 2015年第1期44-52,共9页
利用沪深300成份股上市公司的数据,检验了任务导向董事会群体断裂带对企业价值的影响,以及董事会努力程度的中介作用。研究结果表明:任务导向董事会群体断裂带对董事会努力程度和企业价值具有显著的消极影响,且董事会努力程度在任务导... 利用沪深300成份股上市公司的数据,检验了任务导向董事会群体断裂带对企业价值的影响,以及董事会努力程度的中介作用。研究结果表明:任务导向董事会群体断裂带对董事会努力程度和企业价值具有显著的消极影响,且董事会努力程度在任务导向董事会群体断裂带对企业价值的影响过程中起部分中介作用,即董事会群体断裂带通过董事会努力程度对企业价值具有一定的间接功效。 展开更多
关键词 任务导向 董事会群体断裂带 努力程度 企业价值
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弧焊机器人任务级离线编程系统的设计 被引量：12
3
作者 田劲松 吴林 戴明 《焊接学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2000年第2期22-25,共4页
提出了一种弧焊机器人任务级离线编程系统的结构 ,包括建模器、任务编程器、任务规划器和机器人运动仿真器等四个基本模块。提出了一种焊接结构的特征分类方法 ,并且在AutoCAD14基础上 ,利用ObjectARX技术开发了与AutoCAD14风格一致的... 提出了一种弧焊机器人任务级离线编程系统的结构 ,包括建模器、任务编程器、任务规划器和机器人运动仿真器等四个基本模块。提出了一种焊接结构的特征分类方法 ,并且在AutoCAD14基础上 ,利用ObjectARX技术开发了与AutoCAD14风格一致的焊接结构特征建模器。同时 ,在AutoCAD14中 ,开发了用户使用方便的任务编程器。提出了采用基于范例与规则混合的多专家系统协同技术来实现任务规划器。在 3DSMAX基础上 ,利用MaxScript语言快速地开发了基本的机器人运动仿真器。仿真试验表明 ,对于部分工件 ,利用作者的系统 ,可以实现高效的任务级离线编程工作。 展开更多
关键词 弧焊机器人 离线编程 任务级 专家系统
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基于学习与协同效应的云制造任务动态双边匹模型 被引量：11
4
作者 任磊 任明仑 《中国管理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2018年第7期63-70,共8页
云制造环境下的智能服务单元具有自适应学习能力,并通过社会关系与其他服务进行资源传递、信息共享交互,协作完成复杂制造项目。根据云平台上制造任务关联性与服务协同性的新特征,提出考虑学习与协同效应的制造任务双边匹配决策方法。... 云制造环境下的智能服务单元具有自适应学习能力,并通过社会关系与其他服务进行资源传递、信息共享交互,协作完成复杂制造项目。根据云平台上制造任务关联性与服务协同性的新特征,提出考虑学习与协同效应的制造任务双边匹配决策方法。由于云交易的重复性、动态性,服务通过多次参与任务积累知识提升服务质量,构造基于学习效应模型的主体动态能力计算方法,运用期望效用理论聚合双方满意度。同时,应用协同网络刻画服务社会关系,基于社会网络理论计算服务间协同满意度。从而构建以任务、服务满意度、服务间协同满意度最大化的一对一双边匹配多目标模型。通过汽车云制造实例运算得到最优匹配方案,验证本文模型的有效性,并与一般双向匹配、考虑学习、考协同效应的3类模型比较,证明本文模型的优势,更符合实际制造场景要求。 展开更多
关键词 复杂任务 协同效应 学习效应 双边匹配 满意度
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关于RB效应加工水平的研究 被引量：10
5
作者 王爱平 张厚粲 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2004年第6期1470-1472,共3页
本研究采用正字法相似的汉字作为实验材料考察了RSVP任务中的RB效应的加工水平。研究发现 :(1 )RB效应不仅出现在重复字中 ,而且也出现在正字法相似字中 ,但其强度弱于重复字中的RB效应 ;(2 )在正字法相似的汉字加工中 ,由于加工相似字... 本研究采用正字法相似的汉字作为实验材料考察了RSVP任务中的RB效应的加工水平。研究发现 :(1 )RB效应不仅出现在重复字中 ,而且也出现在正字法相似字中 ,但其强度弱于重复字中的RB效应 ;(2 )在正字法相似的汉字加工中 ,由于加工相似字的识别错误发生在语义加工之前的阶段 ,因此 ,RB效应的产生点可能出现在记忆加工之前的知觉阶段。 展开更多
关键词 RB效应 加工水平 重复知盲效应 正字法相似字 汉字加工 语义加工 RSVP任务
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一种自主工作流任务分配策略 被引量：7
6
作者 陈传波 赵伟伟 《华中科技大学学报（自然科学版）》 EI CAS CSCD 北大核心 2005年第6期20-22,共3页
改进了MinxinShen等人的算法,在进行任务分配的时候增加了一个非常重要的因素:员工对任务的感兴趣程度,用五个模糊数表示程度不同的五个等级,给出该因素在任务分配中的算法,并设定一个调整系数,来调整此项因素在任务分配时的影响程度.... 改进了MinxinShen等人的算法,在进行任务分配的时候增加了一个非常重要的因素:员工对任务的感兴趣程度,用五个模糊数表示程度不同的五个等级,给出该因素在任务分配中的算法,并设定一个调整系数,来调整此项因素在任务分配时的影响程度.改进后的算法由四个因素(能力、社会关系、任务之间的关系和员工对任务的感兴趣程度)决定一次任务分配,经数据比较证明此算法提高了员工在任务分配中的自主性. 展开更多
关键词 工作流 任务分配 感兴趣程度
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基于主动对象的全局Web工作流系统 被引量：2
7
作者 胡华 俞宏知 《软件学报》 EI CSCD 北大核心 2002年第8期1672-1677,共6页
在分布式主动对象的基础上给出了在一个World Wide Web上实现的全局工作流系统.首先根据Internet应用环境的特点与要求,对主动数据库中的ECA模型进行了时间和空间上的扩充,从而解决了主动对象在分布式环境下的时域和空域相关问题.其次,... 在分布式主动对象的基础上给出了在一个World Wide Web上实现的全局工作流系统.首先根据Internet应用环境的特点与要求,对主动数据库中的ECA模型进行了时间和空间上的扩充,从而解决了主动对象在分布式环境下的时域和空域相关问题.其次,采用任务层次分解的方法建立起主动对象控制的工作流管理模型.最后,在相关模型和分布事件通信模式的基础上,给出了World Wide Web上的基于主动对象的全局工作流系统结构及其应用. 展开更多
关键词 主动对象 全局Web工作流系统 EECA模型 层次分解 INTERNET
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面向台区通信网的边缘通算资源联合优化算法 被引量：2
8
作者 蒋政 罗威 +1 位作者 殷炜俊 顾辉 《电力信息与通信技术》 2024年第4期70-76,共7页
随着越来越多电力终端设备接入台区配电网,如何合理调配有限的云边资源成为配电网能量管理的关键。文章提出了一种基于等级划分的边缘通算资源联合优化算法。首先通过层次分析法对任务进行等级划分,其次建立端侧和边侧的任务执行时延和... 随着越来越多电力终端设备接入台区配电网,如何合理调配有限的云边资源成为配电网能量管理的关键。文章提出了一种基于等级划分的边缘通算资源联合优化算法。首先通过层次分析法对任务进行等级划分,其次建立端侧和边侧的任务执行时延和能耗模型,并利用粒子群优化算法设计了一种联合通信和计算资源的分配算法,确定最优卸载策略、发射功率和计算资源分配方案;仿真结果表明其在降低系统总执行成本的同时,能有效提高任务响应度。 展开更多
关键词 移动边缘计算 层次分析法 执行成本 资源分配 任务等级
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汉字多音字加工过程中的重复知盲效应 被引量：6
9
作者 冷英 陈旭莲 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2011年第12期1370-1379,共10页
以汉语中的多音字为研究材料,采用RSVP任务,探讨重复知盲的发生水平。采用三因素混合设计。结果是重复情况、位置和呈现时间有主效应。重复状况和呈现时间有交互效应:完全重复条件下,呈现时间为100ms和200ms时都会产生重复知盲,但同音... 以汉语中的多音字为研究材料,采用RSVP任务,探讨重复知盲的发生水平。采用三因素混合设计。结果是重复情况、位置和呈现时间有主效应。重复状况和呈现时间有交互效应:完全重复条件下,呈现时间为100ms和200ms时都会产生重复知盲,但同音重复和不同音重复条件下,只有在呈现时间为100ms时才产生重复知盲效应。结果表明:1)刺激的重复性和呈现时间是产生重复知盲的重要条件;2)重复知盲的产生并未上升到语义加工水平,而是处于知觉加工水平。 展开更多
关键词 重复知盲 重复启动 RSVP任务 加工水平
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初中数学线上教学的设计视角 被引量：5
10
作者 赵建平 韩建兴 黄韬 《湖州师范学院学报》 2020年第10期111-116,共6页
疫情下数学课堂主要以线上教学形式存在,线上教学必须采用不同于线下教学的设计策略,以任务驱动的视角设计教学内容,关注学生在线学习的趣味性;以拓展延伸的视角设计问题串,让学生经历高阶思维;以数学基本模型的视角设计问题解决路径,... 疫情下数学课堂主要以线上教学形式存在,线上教学必须采用不同于线下教学的设计策略,以任务驱动的视角设计教学内容,关注学生在线学习的趣味性;以拓展延伸的视角设计问题串,让学生经历高阶思维;以数学基本模型的视角设计问题解决路径,提升学生的数学学习能力. 展开更多
关键词 任务驱动 拓展延伸 数学模型
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支持灾难救援的在线空间众包匹配算法
11
作者 刘俊岭 吴晴晴 +2 位作者 董珊珊 孙焕良 许景科 《南京师大学报（自然科学版）》 CAS 北大核心 2024年第4期21-30,共10页
灾难发生后人们常常通过社交媒体平台发布志愿者救援与受灾者求助信息,从这些数据中抽取求助任务与救援人员信息并对两者进行合理匹配可以为救助提供有效支持.本文将空间众包技术引入灾难救援领域,提出支持灾难救援的在线空间众包匹配问... 灾难发生后人们常常通过社交媒体平台发布志愿者救援与受灾者求助信息,从这些数据中抽取求助任务与救援人员信息并对两者进行合理匹配可以为救助提供有效支持.本文将空间众包技术引入灾难救援领域,提出支持灾难救援的在线空间众包匹配问题.利用深度学习分类方法与大规模语言模型构建灾难事件信息抽取模型,实现了救援和求助信息的准确抽取;设计了任务等级评定方法与动态损失度量,以反映任务的紧急性和损失的动态变化;基于动态损失度量提出了一种综合抢占与延迟策略的贪心算法.通过真实数据集及合成数据集进行详细的实验分析,与现有算法相比,提出的综合抢占与延迟的贪心算法总损失至少减少35%,验证了所提算法的有效性. 展开更多
关键词 空间众包 灾难救援 任务匹配 任务等级 最小损失
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员工企业社会责任感知对于其建言行为的影响:解释水平理论视角
12
作者 颜爱民 马浩 《中南大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2024年第4期119-131,共13页
基于解释水平理论,通过对503份三时点领导员工上下级配对数据的实证研究,分析了员工的企业社会责任感知如何通过提高员工解释水平从而促进其建言行为,并进一步验证了任务多样性的调节效应。回归分析结果表明:员工企业社会责任感知对于... 基于解释水平理论,通过对503份三时点领导员工上下级配对数据的实证研究,分析了员工的企业社会责任感知如何通过提高员工解释水平从而促进其建言行为,并进一步验证了任务多样性的调节效应。回归分析结果表明:员工企业社会责任感知对于员工建言行为有显著正向影响;解释水平在企业社会责任感知与建言行为之间发挥部分中介作用;任务多样性正向调节了企业社会责任感知通过解释水平积极影响员工建言行为的间接效应。 展开更多
关键词 解释水平理论 企业社会责任感知 建言行为 任务多样性 解释水平
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基于任务性的航天电连接器抓取方法
13
作者 李万琴 景海涛 +3 位作者 方发明 马晓龙 邹怀武 黎丰 《上海航天（中英文）》 CSCD 2024年第4期58-66,共9页
航天用电连接器的有效抓取是完成在轨装配任务的前提,有效抓取点集合受到装配任务的限制。本文提出一种面向在轨装配的电连接器抓取方法,该方法通过机器人在模拟环境中学习抓取经验,在抓取-装配过程中评估抓取位姿与装配任务相关性抓取... 航天用电连接器的有效抓取是完成在轨装配任务的前提,有效抓取点集合受到装配任务的限制。本文提出一种面向在轨装配的电连接器抓取方法,该方法通过机器人在模拟环境中学习抓取经验,在抓取-装配过程中评估抓取位姿与装配任务相关性抓取质量,此外,通过设计抓取点的位置分布初步考虑了电连接器尾端线缆对抓取的影响。利用抓取网络对抓取点云集合进行训练获取抓取编码簿,一方面可以生成有效抓取点,另一方面通过建立的表面接触热图增强有效抓取点的可展示性。同时,提出一种非统一归一化物体坐标空间表示法,在三维空间中建立密集映射关系,将有效抓取点迁移到同类别实例中。仿真结果表明:基于本文提出的方法生成的抓取点集合有94.1%有效用于后续的装配任务。 展开更多
关键词 抓取 任务相关性 航天电连接器 装配 类别级
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面向任务级的多核密码处理器数据分配机制 被引量：3
14
作者 戴乐育 李伟 +1 位作者 徐金甫 李军伟 《计算机工程与设计》 北大核心 2015年第1期98-102,共5页
为解决在多核密码处理器算法映射中单密码算法高速实现、多密码算法并行实现和复杂信息安全协议实现带来的数据分配问题,对多核密码处理器密码算法的映射方式进行研究,对多核密码处理器进行任务级划分,构建信息安全系统的使用需求、多... 为解决在多核密码处理器算法映射中单密码算法高速实现、多密码算法并行实现和复杂信息安全协议实现带来的数据分配问题,对多核密码处理器密码算法的映射方式进行研究,对多核密码处理器进行任务级划分,构建信息安全系统的使用需求、多核密码处理器密码算法的映射方式和多核密码处理器的数据分配方式三者之间的桥梁,提出一种面向任务级的多核密码处理器的数据分配机制。对比实验结果表明,面向任务级的数据分配机制具有更高的性能和灵活性。 展开更多
关键词 信息安全 多核密码处理器 密码算法映射 任务级 数据分配机制
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步行双任务对健康老年人和青年人足廓清功能的影响 被引量：3
15
作者 李镇辉 喻娇 +3 位作者 侯美金 傅升星 杨凤娇 王芗斌 《中国康复医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2020年第11期1309-1315,共7页
目的:观察步行双任务对健康青年人和健康老年人足廓清功能的影响,为减少可能的绊倒风险提供依据。方法:老年组(健康老年人)25例,青年组(健康青年人)21例,使用三维运动分析系统收集和建模分析软件分析两组受试者在单、双任务步行过程中... 目的:观察步行双任务对健康青年人和健康老年人足廓清功能的影响,为减少可能的绊倒风险提供依据。方法:老年组(健康老年人)25例,青年组(健康青年人)21例,使用三维运动分析系统收集和建模分析软件分析两组受试者在单、双任务步行过程中的时空参数和运动学参数,比较优势侧腿足廓清时的步态参数变化及其变异性。结果:在单、双任务步行对比中,两组受试者最小趾间距(MTC)未发生明显改变(P>0.05),但老年组和青年组跨步长时间均明显增加,步速减慢(P<0.05)。老年组双任务时从足趾离地到MTC对应时刻的时间占整个步态周期时间百分比(nMTC-TIME)缩短(P<0.05),但青年组双任务时此参数未发生明显变化。步态各参数变异性在单、双任务间均无显著性差异(P>0.05)。两组间各参数注意力消耗比较也无显著性差异(P>0.05)。结论:步行双任务中健康老年人和青年人均进行步态调整,包括增加跨步长时间,减慢步速。老年人虽然表现与健康青年人类似的MTC和步态变异性,但可能为保证此高度,即有效的足廓清采取相应的调整策略,尤其是缩短足廓清阶段,这可能是其预防绊倒的策略之一。 展开更多
关键词 双任务 平地步行 足廓清 最小趾间距 步态分析
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手控交会对接中操作者的情境意识和脑力负荷研究 被引量：3
16
作者 王萌 张宜静 +2 位作者 杜晓平 黄伟芬 吴斌 《载人航天》 CSCD 2014年第4期378-385,共8页
为探究不同任务难度和技能水平下志愿者的情境意识水平和脑力负荷差异,以手控交会对接操作为主任务,招募了15名初学者水平志愿者和12名专家水平志愿者进行实验,每名志愿者进行6次手控交会对接操作,包含3次低任务难度操作和3次高任务难... 为探究不同任务难度和技能水平下志愿者的情境意识水平和脑力负荷差异,以手控交会对接操作为主任务,招募了15名初学者水平志愿者和12名专家水平志愿者进行实验,每名志愿者进行6次手控交会对接操作,包含3次低任务难度操作和3次高任务难度操作,每次操作完成后填写SART主观量表和NASA-TLX主观量表。研究结果表明:高任务难度操作中操作者的注意集中程度显著高于低任务难度(P<0.05);专家水平操作者的警觉水平和对信息的获取和理解水平显著高于初学者水平操作者(P=0.001和P<0.001);高任务难度操作中操作者在脑力需求方面的负荷显著高于低任务难度(P=0.001);专家水平操作者在脑力需求和时间压力方面的负荷显著低于初学者水平操作者(P=0.001和P<0.001)。研究结果可为航天员手控交会对接训练设计及评价提供理论参考。 展开更多
关键词 手控交会对接 情境意识 脑力负荷 任务难度 技能水平
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数学课堂教学任务认知水平的评价模式探究 被引量：3
17
作者 朱海祥 《齐鲁师范学院学报》 2014年第1期54-59,共6页
数学课堂教学任务认知水平是对学生学习效果进行过程性评价的重要手段,通过方差分析及回归分析影响不同学业成绩、年级、性别学生数学课堂教学任务认知水平的各种因素及其重要程度。不同学业成绩和性别的学生在任务认知水平及多数影响... 数学课堂教学任务认知水平是对学生学习效果进行过程性评价的重要手段,通过方差分析及回归分析影响不同学业成绩、年级、性别学生数学课堂教学任务认知水平的各种因素及其重要程度。不同学业成绩和性别的学生在任务认知水平及多数影响因素方面差异显著;不同年级的学生在任务认知水平及多数影响因素方面差异不显著;影响任务认知水平最重要的三种因素是数学教学情境、数学课堂交流、数学知识应用,构建科学的评价任务认知水平的模式,为测量学生任务认知水平和实施高水平认知要求的教学任务提供可操性方法。 展开更多
关键词 数学课堂 教学任务 认知水平 因素分析
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任务难度对焦点转换和焦点内信息激活的影响 被引量：2
18
作者 郑允佳 金志成 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2009年第3期588-591,共4页
设置两种难度的比较任务(倒序数2和数3)和一个探测任务(倒序数1),探讨:(1)排除Voigt等研究中数字启动效应后,任务难度对焦点转换的影响;(2)任务难度对焦点内信息激活的影响。结果表明:(1)任务难度影响焦点转换代价,即任务越难,焦点转换... 设置两种难度的比较任务(倒序数2和数3)和一个探测任务(倒序数1),探讨:(1)排除Voigt等研究中数字启动效应后,任务难度对焦点转换的影响;(2)任务难度对焦点内信息激活的影响。结果表明:(1)任务难度影响焦点转换代价,即任务越难,焦点转换代价越大;(2)任务难度影响焦点内信息激活水平,即任务越难,激活水平越低。这提示:任务难度对焦点转换的影响是多方面的。 展开更多
关键词 焦点转换 转换代价 加工难度 激活水平
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挖泥船监控界面的颜色编码实验研究 被引量：2
19
作者 钱丽娜 倪福生 +1 位作者 吴晓莉 蒋爽 《机械设计与制造》 北大核心 2020年第1期285-287,292,共4页
针对信息界面的颜色编码问题,通过眼动实验研究了7种颜色编码在不同任务水平、不同界面复杂度下的影响情况。实验采用某绞吸挖泥船定位监控界面的模拟环境,提取界面的主要相关因素,以反应时间和正确率作为绩效指标,评价和分析被试对不... 针对信息界面的颜色编码问题,通过眼动实验研究了7种颜色编码在不同任务水平、不同界面复杂度下的影响情况。实验采用某绞吸挖泥船定位监控界面的模拟环境,提取界面的主要相关因素,以反应时间和正确率作为绩效指标,评价和分析被试对不同颜色编码的反应。实验结果表明,不同任务水平对颜色编码的影响呈现不同的趋势,高任务水平下颜色编码的影响最为显著;界面的复杂度对颜色编码影响显著,不同复杂度界面的颜色编码存在一定的差异;任务水平与界面复杂度对颜色编码的影响具有内在关联性,实际设计时需要综合两者关系考虑颜色编码的选择。 展开更多
关键词 挖泥船监控界面 颜色编码 任务水平 界面复杂度
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高校特殊教育专业任务驱动下分层目标见习模式探析 被引量：2
20
作者 董建伟 《新疆教育学院学报》 2016年第1期81-83,共3页
教育见习对于高校特殊教育专业具有重要意义。现有高校特殊教育专业的教育见习存在目标性不强、见习实效性较差等问题,课题组在对新疆高校特殊教育专业学生、高校特殊教育教师、见习学校老师调研的基础上,探析了任务驱动下分层目标见习... 教育见习对于高校特殊教育专业具有重要意义。现有高校特殊教育专业的教育见习存在目标性不强、见习实效性较差等问题,课题组在对新疆高校特殊教育专业学生、高校特殊教育教师、见习学校老师调研的基础上,探析了任务驱动下分层目标见习模式,皆在提升教育见习的实效性。 展开更多
关键词 特殊教育专业 教育见习 任务驱动 分层目标 见习模式
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