关于高校图书馆学科馆员角色的定位思考 被引量：19

1

作者 陈永平 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2009年第7期76-78,108,共4页

对两代学科馆员的角色进行比较,分析学科馆员角色的特性,包括其角色的有限性、层次性、不可替代性、中立性及主动性等特点,进而对高校图书馆学科馆员的角色定位进行思考,认为学科馆员的角色定位具有层次性,学科馆员角色的终极定位应该... 对两代学科馆员的角色进行比较,分析学科馆员角色的特性,包括其角色的有限性、层次性、不可替代性、中立性及主动性等特点,进而对高校图书馆学科馆员的角色定位进行思考,认为学科馆员的角色定位具有层次性,学科馆员角色的终极定位应该是学科情报教育专家。 展开更多

关键词 高校图书馆 学科馆员 角色定位

原文传递

中国特色舆情理论研究及学科建设论略 被引量：11

2

作者 王来华 《南京社会科学》 CSSCI 北大核心 2014年第1期107-114,132,共9页

本文着重阐释了当前舆情理论和实践研究话语体系所具有中国特色的三个主要体现。一是对舆情现象的概念解释,以中国传统话语语境下舆情词语的历史使用涵义为基础,主要吸收了民意概念解释的相关内容,是舆情理论和实践研究的重要开端;二是... 本文着重阐释了当前舆情理论和实践研究话语体系所具有中国特色的三个主要体现。一是对舆情现象的概念解释,以中国传统话语语境下舆情词语的历史使用涵义为基础,主要吸收了民意概念解释的相关内容,是舆情理论和实践研究的重要开端;二是在论述舆情与舆论两个概念之间异同的基础上,阐释了舆情研究的相对独立性,强调了这种独立性是舆情理论和实践研究得以开展并不断完善的重要支点;三是对舆情理论和实践问题的研究以及为党和政府提供直接的舆情信息汇集、分析、研判,使其成为了维护和推动民众与党和政府工作之间利益联系依存性和建设性的一门政策服务学科。 展开更多

关键词 中国特色 舆情研究 民意和舆论 学科定位

下载PDF 职称材料

高校图书馆“学科馆员”的角色定位 被引量：9

3

作者 张晓敏 《科技情报开发与经济》 2003年第6期24-25,共2页

阐述了现代信息社会高校图书馆建立“学科馆员”制度的必然性,从学历水平、能力水平等方面探讨了“学科馆员”的角色定位与工作职责定位。

关键词 高校图书馆 学科馆员 角色定位

下载PDF 职称材料

关于“指挥与控制工程”学科的初步探讨 被引量：6

4

作者 秦继荣 《火力与指挥控制》 CSCD 北大核心 2007年第3期1-4,共4页

阐述了指挥与控制及其系统的概念、意义、作用,初步探讨了指挥与控制工程的研究对象、研究内容、研究目的及学科体系,希望引起专业领域内专家学者对指挥与控制工程学科的关注,以共同促进指挥与控制工程科学技术的发展。

关键词 指挥与控制工程 指挥与控制工程学科 指挥与控制系统 学科定位

下载PDF 职称材料

高等教育新事物——独立学院发展浅议 被引量：5

5

作者 贺黎 董普 +1 位作者 赵庆祝 王薇华 《中国地质教育》 2005年第1期23-26,共4页

介绍了高等教育新事物———独立学院的产生背景、与普通公办高校的区别、与二级学院的区别、自身特征、运作模式、发展定位以及拟办学校应注意的一些问题。

关键词 独立学院 模式 学科定位

下载PDF 职称材料

论生态经济学主流化的障碍 被引量：5

6

作者 赵成美 《生态经济》 CSSCI 北大核心 2007年第8期46-51,共6页

生态经济学的理论和方法正越来越多地在社会经济实践中得到应用,但生态经济学目前仍然远离经济学的主流。本文认为,只有正确解决"经济人"假设,与传统经济学理论的整合以及准确地进行学科定位等重大问题,同时不断丰富完善生态... 生态经济学的理论和方法正越来越多地在社会经济实践中得到应用,但生态经济学目前仍然远离经济学的主流。本文认为,只有正确解决"经济人"假设,与传统经济学理论的整合以及准确地进行学科定位等重大问题,同时不断丰富完善生态经济学的内容体系,才有可能实现生态经济学的主流化。 展开更多

关键词 生态经济学 主流化 “经济人”假设 理论整合 学科定位

下载PDF 职称材料

大学语文教学初探 被引量：5

7

作者 尹志鹏 李瑛 《黑龙江省政法管理干部学院学报》 2010年第5期151-152,共2页

大学语文作为公共基础课,目前地位很尴尬。人们对它的学科定位争论不休,但是没有准确的定位就无法培养适合社会、学以致用的高职类人才。大学语文教学探究应围绕高职教育大学语文的学科定位、教学方法、教材选用进行,找到一条适合高职... 大学语文作为公共基础课,目前地位很尴尬。人们对它的学科定位争论不休,但是没有准确的定位就无法培养适合社会、学以致用的高职类人才。大学语文教学探究应围绕高职教育大学语文的学科定位、教学方法、教材选用进行,找到一条适合高职教育大学语文的发展之路。 展开更多

关键词 大学语文 学科定位 教材选用 教学方法

下载PDF 职称材料

园艺学学科现状、定位及创新人才培养的探讨 被引量：4

8

作者 吴友根 杨东梅 +3 位作者 丁琼 朱国鹏 王健 宋希强 《科技信息》 2014年第7期13-14,共2页

本文介绍了海南大学园艺学学科的现状、优势和学科定位,并探讨了该学科创新型人才培养的途径。

关键词 园艺学 学科定位 人才培养

下载PDF 职称材料

打造中国第一生态桃园——成都市龙泉驿区生态农业旅游开发构想 被引量：3

9

作者 鄢和琳 邱云志 汪治宏 《资源开发与市场》 CAS 2004年第5期399-400,共2页

根据龙泉驿区生态农业旅游开发的有利条件,提出了打造"中国第一生态桃园"的构思———生态旅游开发思路、主题定位、旅游产品设计等。最后,提出该区生态农业旅游的开发对策与措施。

关键词 龙泉驿区 生态农业 中国第一生态桃园 开发 主题定位 项目设计 对策与措施

下载PDF 职称材料

居住景观的场所特质——国外集合住宅景观设计实例剖析 被引量：2

10

作者 刘世晖 陈希 《建筑创作》 2003年第7期36-39,共4页

我国的住宅建设带动了居住景观设计的发展。但是由于缺乏对场所特质的关注,使得这类景观设计内容和形式过于雷同。本文以美国著名景观设计师玛莎·舒沃茨近期在日本、德国的三个集合住宅景观设计作品为例,探讨了场所特质在居住景观... 我国的住宅建设带动了居住景观设计的发展。但是由于缺乏对场所特质的关注,使得这类景观设计内容和形式过于雷同。本文以美国著名景观设计师玛莎·舒沃茨近期在日本、德国的三个集合住宅景观设计作品为例,探讨了场所特质在居住景观中的重要性。 展开更多

关键词 景观设计 场所特质 居住景观 住宅建设 玛莎·舒沃茨 景观设计师

下载PDF 职称材料

彰显特色 拓展功能——上海市杨浦区图书馆主题馆建设探讨 被引量：4

11

作者 王继颖 《新世纪图书馆》 CSSCI 2011年第11期94-96,共3页

论文结合上海市杨浦区图书馆的实践,从主题图书馆的功能定位、资源组织、服务模式等方面对区级图书馆打造主题图书馆、开展特色服务进行了探讨。

关键词 主题图书馆 功能定位 资源组织 服务模式

下载PDF 职称材料

修辞学的学科定位 被引量：2

12

作者 陈炯 《毕节学院学报（综合版）》 2007年第5期6-10,共5页

修辞学学科定位,即确定修辞学的性质,确定其研究对象。正确而科学的学科定位,有助于建立具有特色的修辞学体系或理论框架。修辞学只研究表达效果,不研究接受效果。修辞学不是边缘学科,把修辞学视为边缘学科而产生的麻烦是:如何与文艺修... 修辞学学科定位,即确定修辞学的性质,确定其研究对象。正确而科学的学科定位,有助于建立具有特色的修辞学体系或理论框架。修辞学只研究表达效果,不研究接受效果。修辞学不是边缘学科,把修辞学视为边缘学科而产生的麻烦是:如何与文艺修辞学等边缘学科加以区别?修辞学是语言学的一个分支,研究表达效果修辞学的传统。修辞学不是美辞学。美辞学可以成为一门独立学科。修辞学是结构语言学走向社会的必由之路。 展开更多

关键词 修辞学 学科定位 边缘学科 语言学 美辞学

下载PDF 职称材料

南药学学科产生背景·定位及外延探讨 被引量：1

13

作者 吴友根 李绍鹏 黄绵佳 《安徽农业科学》 CAS 2012年第1期539-540,共2页

介绍了海南大学南药学学科产生的背景、学科定位和该学科发展的外延,并探讨了该学科的发展目标。

关键词 南药学 学科定位 学科外延

下载PDF 职称材料

施事论元主语句与地点论元主语句转换的图形-背景理论分析

14

作者 许利 《义乌工商职业技术学院学报》 2009年第3期85-89,共5页

图形-背景理论最早由丹麦心理学家罗宾（Kubin）出，这一理论被认知语言学家用来从认知角度解释语言结构，其中在对介词的研究方面取得了诸多成果；事实上，这一理论也可被用来解释很多其他的语言现象，如对论元转换现象的解释。

关键词 施事论元主语 受事论元主语 论元转换 图形-背景理论

下载PDF 职称材料

论高校国防教育的学科定位

15

作者 石潇纯 余文武 缪鑫平 《中南林业科技大学学报（社会科学版）》 2007年第4期133-136,共4页

随着教育自身的发展和国际局势的变化,高校国防教育呈现出新的时代特色和学科特点,表现为:全球性的视角、多功能的互补和多学科的渗透。高校国防教育处在众多学科的交叉点上,从共性中突出个性,从普遍性中寻找特殊性,是确立学科定位的基... 随着教育自身的发展和国际局势的变化,高校国防教育呈现出新的时代特色和学科特点,表现为:全球性的视角、多功能的互补和多学科的渗透。高校国防教育处在众多学科的交叉点上,从共性中突出个性,从普遍性中寻找特殊性,是确立学科定位的基本原则。依照主体性原则,高校国防教育应以高校为主体;其次,国防是国防教育的出发点和落脚点,是目的和归宿,因此高校国防教育应以国防为本位;再次,任何领域的教育现象最终都要落实到育人上来,因此,育人是高校国防教育的基础。 展开更多

关键词 高校国防教育 学科定位 主体 本位 基础

下载PDF 职称材料

论当前大学语文的学科定位和教育功能

16

作者 冯红 《东北农业大学学报（社会科学版）》 2007年第4期18-20,共3页

大学语文是高等教育的公共基础课程;大学语文教育与中小学语文教育有着天然的不可分割的联系,又有不容否认的区别;大学语文是进行人文素质教育的主干课程,具有传播人文精神、开展道德熏陶与思想教育的功能。

关键词 高等教育 大学语文 学科定位

下载PDF 职称材料

论张光直对于中国考古学科的定位

17

作者 王萌 《阴山学刊》 2009年第3期35-38,共4页

张光直先生的学术背景使其在考古研究中更倾向于使用以人类学为主的多学科研究方法,而这样的具有人类学倾向的考古学在学术定位上应归于张光直先生所定义的新的史学(尤其是中国古史)学科范畴,这种学科区别于中国传统意义上以史料为基础... 张光直先生的学术背景使其在考古研究中更倾向于使用以人类学为主的多学科研究方法,而这样的具有人类学倾向的考古学在学术定位上应归于张光直先生所定义的新的史学(尤其是中国古史)学科范畴,这种学科区别于中国传统意义上以史料为基础的史学,是具有世界性的。这样的一门学科在中国的发展,需要中国学者广泛学习西方的理论与实践经验,其发展的结果是从中国产生出具有世界普遍意义的社会科学理论。张先生的一生,也正是致力于此目标。 展开更多

关键词 张光直 考古学 学科定位 人类学 中国古史

下载PDF 职称材料

中国政治思想史的学科定位与课程建设

18

作者 李文珊 《韩山师范学院学报》 2004年第2期99-102,共4页

中国政治思想史以中国传统政治思想为主要研究对象,具有交叉学科的特点。其学科价值主要体现在弘扬传统文化价值和实现现代价值两个方面。在其课程建设中,应该努力做到制订一个革新的教学大纲、选用一套先进适用的教材、形成一套启发式... 中国政治思想史以中国传统政治思想为主要研究对象,具有交叉学科的特点。其学科价值主要体现在弘扬传统文化价值和实现现代价值两个方面。在其课程建设中,应该努力做到制订一个革新的教学大纲、选用一套先进适用的教材、形成一套启发式的教学方法和科学的考核方法以及采用一套现代化的教学手段。 展开更多

关键词 中国政治思想史 学科定位 课程建设 教学改革

下载PDF 职称材料

译学学科定位问题在翻译教学中的投射

19

作者 王明亮 刘智慧 《鸡西大学学报（综合版）》 2011年第12期69-70,共2页

在简要回顾中外译学学科建设的历史和现状基础之上,就当前译界争论较多的本科翻译教学的学科定位问题提出以下观点,教师应在翻译的教与学过程中找寻出路和方法,应有宏观思想作统领,要加强学科理论的教授和学习;还应从翻译学的主体——... 在简要回顾中外译学学科建设的历史和现状基础之上,就当前译界争论较多的本科翻译教学的学科定位问题提出以下观点,教师应在翻译的教与学过程中找寻出路和方法,应有宏观思想作统领,要加强学科理论的教授和学习;还应从翻译学的主体——学生中培养学科意识,强化抽象思维,进一步打牢译学学科建设的专业基础。 展开更多

关键词 翻译学习 译学学科 定位

下载PDF 职称材料

基于颜色特征的汽车车牌定位 被引量：4

20

作者 于万波 沈连山 赵晶 《辽宁工程技术大学学报（自然科学版）》 CAS 北大核心 2001年第5期713-714,共2页

主要根据车牌形状、颜色及与其它部位的区别进行车牌定位，并结合车牌位置的隶属度函数进行综合处理，在实际运用中取得了较好的效果。

关键词 车牌定位 位置隶属度函数 汽车 颜色特征 自动识别

下载PDF 职称材料