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结合《新视野大学英语》探究专升本大学英语教学对策
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作者 孟繁旭 《辽宁科技学院学报》 2010年第4期78-80,共3页
结合《新视野大学英语》,通过分析专升本学生的特点,探究提高专升本大学英语课堂教学的策略,如课前进行适宜的文化导入,课文讲解时指导学生运用学习策略,教学过程中积极培养学生的交际能力,利用课后练习做到考、教结合。
关键词 新视野大学英语 大学英语教学 专升本学生
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政策与制度视域下的民办高职院校学生“专升本”问题研究——以北京地区民办高职院校为例的考察 被引量：1
2
作者 石焕霞 《教育与考试》 2012年第1期46-51,共6页
2001年国家出台了允许专科学生参加普通高校"专升本"的政策。政策出台后,很快便引起了利益相关者,即学生和家长、转出学校以及转入学校的极大关注。与利益相关者的积极态度截然相反的是,政府一直对该政策态度模棱,时而放宽录... 2001年国家出台了允许专科学生参加普通高校"专升本"的政策。政策出台后,很快便引起了利益相关者,即学生和家长、转出学校以及转入学校的极大关注。与利益相关者的积极态度截然相反的是,政府一直对该政策态度模棱,时而放宽录取的口径,加大录取的比例;时而对其进行限制,压缩录取的名额。政府的矛盾态度与上述三方迥然的表现,使这一问题成为教育界和学术界长期以来争论的焦点。本文拟以北京地区民办高职院校的"专升本"问题为例,从政策与制度方面进行深入的解剖,并借鉴域外的经验,分析这一问题的走向和发展趋势,以为今后的政策制定提供参考。 展开更多
关键词 北京市 民办高职院校 专科学生 专升本
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