运用CSAI-2问卷对上海市大学生运动员赛前焦虑和状态自信心的研究 被引量：26

1

作者 祝蓓里 季浏 唐征宇 《体育科研》 1997年第2期5-8,15,共5页

已修订出中国常模的CSAI-2问卷是信度和效度高的多维焦虑测量工具,它包括三个分量表:认知状态焦虑、躯体状态焦虑和状态自信心。运用该问卷测查235名参加大学生运动会田径和篮球比赛的被试赛前焦虑反应和状态自信必,结果表明:(1)躯体状... 已修订出中国常模的CSAI-2问卷是信度和效度高的多维焦虑测量工具,它包括三个分量表:认知状态焦虑、躯体状态焦虑和状态自信心。运用该问卷测查235名参加大学生运动会田径和篮球比赛的被试赛前焦虑反应和状态自信必,结果表明:(1)躯体状态焦虑的强度是区分田径和篮球项目类型良好的预测因子;(2)认知状态焦虑的强度是区分运动技能水平或临场技能发挥得好坏的良好预测因子;(3)竞赛焦虑反应和状态自信心的强度与被试主观上所认知到的任务难度密切有关。因此,为使运动员有适宜的竞赛焦虑反应和状态自信心,教练员除了不断提高运动员的技能水平之外,应当结合项目的要求加强对运动员的心理训练(尤其是认知训练),并注意在赛前激起他们符合任务特征的唤醒水平。 展开更多

关键词 赛前焦虑 认知状态焦虑 躯体状态焦虑 状态自信心

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新疆不同地区武术运动员竞赛状态焦虑的探讨 被引量：8

2

作者 曹庆华 窦彦丽 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2006年第5期84-86,共3页

对2006年新疆维吾尔自治区武术套路锦标赛运动员采用CSAI-2问卷进行测试,结果表明运动员的躯体状态焦虑在地区、成绩上的主效应差异显著,地区×成绩的交互作用差异也显著。不同运动成绩的运动员认知状态焦虑、躯体状态焦虑、状态自... 对2006年新疆维吾尔自治区武术套路锦标赛运动员采用CSAI-2问卷进行测试,结果表明运动员的躯体状态焦虑在地区、成绩上的主效应差异显著,地区×成绩的交互作用差异也显著。不同运动成绩的运动员认知状态焦虑、躯体状态焦虑、状态自信心之间差异具有显著性。 展开更多

关键词 武术运动员 认知状态焦虑 躯体状态焦虑 状态自信心

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聋人篮球运动员竞赛状态焦虑研究 被引量：8

3

作者 杨广艳 窦彦丽 田玲 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2006年第11期71-73,共3页

以参加2005年全国聋人篮球锦标赛的运动员为研究对象,采用美国运动心理学家Martens(1990)编制、祝蓓里教授修订(1994)的“运动竞赛状态焦虑量表”(简称CSAI-2问卷)为测试工具。结果表明:聋人篮球运动员的躯体状态焦虑在性别、文化程度... 以参加2005年全国聋人篮球锦标赛的运动员为研究对象,采用美国运动心理学家Martens(1990)编制、祝蓓里教授修订(1994)的“运动竞赛状态焦虑量表”(简称CSAI-2问卷)为测试工具。结果表明:聋人篮球运动员的躯体状态焦虑在性别、文化程度上的主效应差异显著,性别与文化程度的交互作用差异也显著;在状态自信心上,性别主效应差异显著;不同运动成绩的运动员认知状态焦虑、躯体状态焦虑、状态自信心之间差异具有显著性。 展开更多

关键词 运动心理学 聋人篮球运动员 认知状态焦虑 躯体状态焦虑 状态自信心 竞赛状态焦虑

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我国优秀坐式排球运动员竞赛状态焦虑的研究 被引量：4

4

作者 张萍 杨丹 吕品 《沈阳体育学院学报》 2005年第3期56-58,共3页

主要运用心理测量法,对参加第6届全国残疾人运动会的31名坐式排球运动员竞赛状态焦虑进行研究。结果表明:坐式排球运动员和全国常模球类组运动员相比,竞赛状态焦虑处于同一水平;不同性别的、不同位置的坐式排球运动员竞赛状态焦虑无差异... 主要运用心理测量法,对参加第6届全国残疾人运动会的31名坐式排球运动员竞赛状态焦虑进行研究。结果表明:坐式排球运动员和全国常模球类组运动员相比,竞赛状态焦虑处于同一水平;不同性别的、不同位置的坐式排球运动员竞赛状态焦虑无差异;不同训练年限的坐式排球运动员在状态自信心上有显著差异(t=210,P<005),其他维度无差异。证明长期系统训练对残疾人克服心理障碍有益,建议动员社会力量为坐式排球训练创造条件,支持坐式排球的发展。 展开更多

关键词 坐式排球运动员 认知状态焦虑 躯体状态焦虑 状态自信心

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不同人格特征的大学生运动员自信心比较研究 被引量：3

5

作者 蒋本轩 李薇 《吉林体育学院学报》 2010年第2期102-103,共2页

通过问卷调查法,运用运动员心理因素问卷、卡特尔16-PF人格测定量表对232名大学生运动员进行测量,发现不同人格特征的运动员的自信心有显著差异,最后结合分析和讨论对运动员自信心的培养提出合理的措施与建议。

关键词 特质自信 状态自信 人格特征

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音乐放松训练对护理技能竞赛选手竞赛焦虑的影响 被引量：4

6

作者 李赢 赖青 陈欢 《中国健康心理学杂志》 2014年第5期783-785,共3页

目的探讨音乐放松训练对护理技能竞赛选手竞赛焦虑水平的影响。方法选取2所高校即将参加护理技能竞赛并自愿参加本研究的选手作为研究对象,随机选取其中1所高校被试作为实验组(18人),另外1所高校被试作为对照组(22人)。实验组施以为期2... 目的探讨音乐放松训练对护理技能竞赛选手竞赛焦虑水平的影响。方法选取2所高校即将参加护理技能竞赛并自愿参加本研究的选手作为研究对象,随机选取其中1所高校被试作为实验组(18人),另外1所高校被试作为对照组(22人)。实验组施以为期2周的音乐放松训练。两组在实验前、赛前1周、赛前1天及赛前1小时共4次施测运动竞技状态焦虑量表。结果实验前实验组和对照组在CSAI-2各分量表得分上差异均无显著性(P>0.05);赛前1周实验组在认知状态焦虑上得分明显低于对照组(t=2.163,P<0.05),两组在躯体状态焦虑(t=1.199,P>0.05)及状态自信心(t=0.460,P>0.05)上得分差异不明显;赛前1天实验组在认知状态焦虑(t=3.207,P<0.01)及躯体状态焦虑(t=2.296,P<0.05)上得分明显低于对照组,两组在状态自信心上得分差异不明显(t=1.145,P>0.05);赛前1小时实验组在认知状态焦虑(t=3.755,P<0.01)及躯体状态焦虑(t=3.048,P<0.01)上得分明显低于对照组,两组在状态自信心上得分差异不明显(t=0.912,P>0.05)。结论音乐放松训练可以显著降低护理技能竞赛选手的认知状态焦虑及躯体状态焦虑水平,但对选手的自信心调节作用不明显。 展开更多

关键词 护理技能竞赛 音乐放松 认知状态焦虑 躯体状态焦虑 状态自信心

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对考1000米前的状态焦虑与考试成绩之间关系的研究 被引量：2

7

作者 贾爱萍 洪清华 洪芳坤 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 1998年第3期36-38,共3页

本研究通过使用CSAI－2问卷及SEEs量表，测定了44名大学生考1000米前的状态焦虑强度和方向，以及赛后的心理反应。结果发现：①认知状态焦虑与躯体状态焦虑强度对所测大学生1000M跑考试的成绩有一定影响；②自信心与所测大学生1000M跑... 本研究通过使用CSAI－2问卷及SEEs量表，测定了44名大学生考1000米前的状态焦虑强度和方向，以及赛后的心理反应。结果发现：①认知状态焦虑与躯体状态焦虑强度对所测大学生1000M跑考试的成绩有一定影响；②自信心与所测大学生1000M跑考试的成绩存在相关；③1000M跑有助于提高大学生积极的心理健康，不论成绩好、坏；④不同考试等级组被试的状态焦虑反应不仅在强度上、而且在方向上均有显著性差异，成绩差的组比成绩好的组有明显高的状态焦虑程度，并且更把状态焦虑评价为对成绩有消极的影响；⑤焦虑对运动成绩并不总是有消极的影响，有的大学生是把它认知为对成绩是有积极作用的。建议广大的体育教师应重视对大学生考长跑前状态焦虑水平的调整，并使他们对自己的状态焦虑反应有积极的评价。 展开更多

关键词 竞争状态 状态焦虑 体育竞赛 运动成绩

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优秀游泳运动员赛前焦虑现状及对策 被引量：1

8

作者 龚晶晶 王斌 《湖北体育科技》 2013年第6期523-525,共3页

运用CSAI-2量表对优秀游泳运动员进行问卷调查,结果表明:1)性别、运动等级、训练年限都不是赛前状态焦虑的显著性变量;2)年龄变量在躯体状态焦虑、状态自信心维度上无显著性差异,但在认知状态焦虑维度上有显著性差异,15-20岁运动员的认... 运用CSAI-2量表对优秀游泳运动员进行问卷调查,结果表明:1)性别、运动等级、训练年限都不是赛前状态焦虑的显著性变量;2)年龄变量在躯体状态焦虑、状态自信心维度上无显著性差异,但在认知状态焦虑维度上有显著性差异,15-20岁运动员的认知状态焦虑水平显著高于21-26岁运动员的认知状态焦虑水平。针对上述结论提出对策。 展开更多

关键词 赛前焦虑 躯体状态焦虑 认知状态焦虑 状态自信心

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新疆少数民族、汉族散打运动员竞赛状态焦虑的研究

9

作者 曹庆华 鹿培成 《吉林体育学院学报》 2007年第2期125-126,共2页

以2006年新疆维吾尔自治区第十一届运动会武术散打比赛的运动员为研究对象,采用美国运动心理学家Martens(1990)编制、祝蓓里教授(1994)修订的“运动竞赛状态焦虑量表”(简称CSAI-2问卷)为测试工具,结果表明:在民族、成绩的双因素方差分... 以2006年新疆维吾尔自治区第十一届运动会武术散打比赛的运动员为研究对象,采用美国运动心理学家Martens(1990)编制、祝蓓里教授(1994)修订的“运动竞赛状态焦虑量表”(简称CSAI-2问卷)为测试工具,结果表明:在民族、成绩的双因素方差分析中,运动员的躯体状态焦虑在民族、成绩上的主效应差异显著,民族×成绩的交互作用差异也显著。不同运动成绩的运动员认知状态焦虑、躯体状态焦虑、状态自信心之间差异具有显著性。 展开更多

关键词 武术运动员 认知状态焦虑 躯体状态焦虑 状态自信心

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多维竞赛状态焦虑的影响因素及其与武术比赛成绩之间关系的研究 被引量：11

10

作者 戴晶斌 祝蓓里 《山东体育学院学报》 1996年第4期43-49,73,共8页

采用ＣＳＡＩ－２问卷测试了３２２名参加全国或省际比赛运动员的赛前状态焦虑。结果发现：①运动项目类型是影响多维竞赛状态焦虑的一个重要变量；②性别与运动级别仅在某种程度上影响着运动员的多维竞赛状态焦虑；③文化程度不是影响... 采用ＣＳＡＩ－２问卷测试了３２２名参加全国或省际比赛运动员的赛前状态焦虑。结果发现：①运动项目类型是影响多维竞赛状态焦虑的一个重要变量；②性别与运动级别仅在某种程度上影响着运动员的多维竞赛状态焦虑；③文化程度不是影响赛前状态焦虑的因素；④认知特征显著的武术比赛成绩更多地受到认知状态焦虑的影响。建议对于认知特征显著的武术运动。 展开更多

关键词 多维竞赛状态焦虑 认知状态焦虑 躯体状态焦虑 状态自信心

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我国优秀武术套路运动员竞赛状态焦虑的探析

11

作者 江金泽 《安徽体育科技》 2010年第6期33-36,共4页

通过对中国优秀武术套路运动员关于竞赛状态焦虑的问题进行问卷和现场调研,结果表明:1)不同训练年限、不同运动等级的运动员在认知状态焦虑、躯体状态焦虑、状态自信心上具有显著性差异;2)运动员得分与认知状态焦虑有显著负相关性、与... 通过对中国优秀武术套路运动员关于竞赛状态焦虑的问题进行问卷和现场调研,结果表明:1)不同训练年限、不同运动等级的运动员在认知状态焦虑、躯体状态焦虑、状态自信心上具有显著性差异;2)运动员得分与认知状态焦虑有显著负相关性、与状态自信心呈正相关、与躯体状态焦虑呈倒U关系;3)通过探索分析得出赛前预测运动成绩好坏的客观指标。以期为教练员在训练及比赛中高效处理优秀武术运动员的竞赛状态焦虑提供参考。 展开更多

关键词 优秀武术套路运动员 认知状态焦虑 躯体状态焦虑 状态自信心

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