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发展民族体育的思考 被引量:136
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作者 赵文 胡小明 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2000年第3期18-20,共3页
本文论证了西方近代体育的传入与我国民族体育的萎缩之关系,针对现代中国民族体育发展过程中存在的问题,提出了发展我国民族体育的对策:必须要让民族体育进入学校,向在校的青少年全面推广,利用教育的渠道来宏扬民族体育之文化。
关键词 民族体育 中国 体育文化 学校体育 社会效益
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习近平体育强国思想研究 被引量:79
2
作者 李庚全 范博华 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2017年第4期1-5,共5页
运用文献资料法和理论分析法,对2008年5月以来习近平关于体育的论述及其相关文献共计109篇进行分析和归纳,发现习近平的体育思想突出一个"强"字,即建设体育强国。这一思想是其治国理政思想的重要组成部分,二者是局部与整体的... 运用文献资料法和理论分析法,对2008年5月以来习近平关于体育的论述及其相关文献共计109篇进行分析和归纳,发现习近平的体育思想突出一个"强"字,即建设体育强国。这一思想是其治国理政思想的重要组成部分,二者是局部与整体的关系,具体表现为:体育强国梦与民族复兴中国梦紧密相连,增强人民体质是体育工作的根本任务,人民健康是全面建成小康社会的重要标志。习近平体育强国思想的内涵包括:以自强不息为内核、以全民健身为抓手、以大型赛事为依托、以三大球为重点,全面推动中国体育走向强大。习近平体育强国思想为中国体育的科学发展做出方向导航,为凝聚中国力量加注精神催化,为发展中外关系搭建友好桥梁。学习和探究习近平体育强国思想,对于了解体育改革的顶层设计,深化体育改革的思路,破除体育事业健康发展的障碍,制定体育强国方案都会有指导作用。 展开更多
关键词 习近平 体育思想 体育强国 民族精神 中国梦
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“健康中国”视域下体育的价值定位、历史使命及其实现路径——基于习近平治国理政的思想与战略 被引量:71
3
作者 万炳军 史岩 曾肖肖 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2017年第11期1-9,共9页
"健康中国"是习近平治国理政的思想和战略体系之一,其对体育全面承担健康治理工程做出了明确布局。鉴于此,主要采用文献资料法、制度分析法等研究方法,基于习近平治国理政新理念新思想新战略,以"健康中国"建设中的... "健康中国"是习近平治国理政的思想和战略体系之一,其对体育全面承担健康治理工程做出了明确布局。鉴于此,主要采用文献资料法、制度分析法等研究方法,基于习近平治国理政新理念新思想新战略,以"健康中国"建设中的体育发展为研究对象,对"健康中国"的体育使命及其实现的路径进行了探究。研究认为:在新的历史起点,体育应主动承担起相应的使命,才能基于社会整体的健康治理构建自身的动力系统;在"健康中国"的建设过程中,体育的使命是多元、跨界和协同的,主要包括惠民使命、经济使命、文化使命、政治使命和生态使命;以上5个使命实现的关键路径有:树立中国特色社会主义的体育思想、创建和完善体育跨界发展的制度体系、重塑运动项目的健康促进体系和建立互联网的体育科技创新平台。研究目的在于为健康中国建设中的体育事业发展提供理论依据。 展开更多
关键词 健康中国 体育事业 体育使命 治国理政 体育思想 实现路径
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习近平总书记关于体育工作重要论述的丰富内涵和主要渊源 被引量:46
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作者 丁永亮 杨国庆 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2018年第10期8-18,共11页
运用文献资料法和理论分析法等研究方法,对2000年6月以来关于习近平与体育思想、习近平与体育的152篇文献进行分析,并对习近平关于体育的重要讲话、论述等文献资料和习近平体育实践等方面进行研究、分析,发现关于体育工作的重要论述是... 运用文献资料法和理论分析法等研究方法,对2000年6月以来关于习近平与体育思想、习近平与体育的152篇文献进行分析,并对习近平关于体育的重要讲话、论述等文献资料和习近平体育实践等方面进行研究、分析,发现关于体育工作的重要论述是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,具有丰富的内涵。习近平总书记关于体育工作重要论述的内涵包括:人本体育思想、体育动力思想、体育强国思想、国际体育思想、体育精神思想、体育改革思想和法治体育思想。研究发现,习近平总书记关于体育工作重要论述的形成和发展有着丰富的理论渊源,主要是马克思主义、中华优秀传统文化和马克思主义中国化体育思想;同时还有着丰富的实践渊源,主要是其个人体育实践和体育工作管理实践。这些重要论述为新时代中国体育事业发展提供了科学指引,阐明其丰富内涵和主要渊源,为更好地学习和研究习近平新时代中国特色社会主义思想、指导体育工作开展提供了参考和借鉴。 展开更多
关键词 习近平 新时代中国特色社会主义 体育思想 体育强国 人的全面发展 马克思主义中国化 体育精神
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对“快乐体育”的再认识——重读《体育之研究》的启示 被引量:35
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作者 何强 熊晓正 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2015年第4期5-11,共7页
系统解读《体育之研究》一文所蕴含的"快乐体育"思想。研究认为,从结构论的角度看,《体育之研究》所建构的"快乐体育"是一个"内生运动兴趣——激发锻炼行为——感知锻炼效果——产生运动快乐"这样一个层... 系统解读《体育之研究》一文所蕴含的"快乐体育"思想。研究认为,从结构论的角度看,《体育之研究》所建构的"快乐体育"是一个"内生运动兴趣——激发锻炼行为——感知锻炼效果——产生运动快乐"这样一个层层衔接、循环往复、逐步提高的过程。"快乐体育"的过程在本质上是按照"有恒、蛮拙和注全力"的基本原则,以简单易行、科学实用的锻炼方法和亲身的运动参与改造人的生物体,进而增知识、调感情,最终达到强意志,实现从身体到精神的全面改造,促进人的全面发展。体育的快乐是通过痛苦的身体改造过程,实现精神的"快乐"。重读《体育之研究》,分析其所蕴含的"快乐体育"思想,对于纠正当前对"快乐体育"的认识偏差以及具体实施"快乐体育"存在的种种"异化"现象具有极其重要的理论借鉴和实践指导意义。 展开更多
关键词 快乐体育 体育之研究 毛泽东 体育思想 学校体育
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四川省农村体育现状思考 被引量:32
6
作者 李丹 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2006年第1期43-46,共4页
运用问卷法、访谈法、数理统计与逻辑分析等研究法,对四川省8个具有地域代表性的县进行了相关调查,分析了当前四川农村体育的现状,提出了四川农村体育发展的对策,为省体育局制订相关的农村体育政策,指导农村的全民健身活动提供可靠的数... 运用问卷法、访谈法、数理统计与逻辑分析等研究法,对四川省8个具有地域代表性的县进行了相关调查,分析了当前四川农村体育的现状,提出了四川农村体育发展的对策,为省体育局制订相关的农村体育政策,指导农村的全民健身活动提供可靠的数据和依据。 展开更多
关键词 四川省 农村体育 现状 思考
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习近平关于体育工作重要论述的丰富内涵与重大意义 被引量:31
7
作者 楼俊超 徐献杰 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2019年第3期1-7,共7页
习近平关于体育工作重要论述的丰富内涵包含体育功能、体育强国、全民健身、体育改革、体育外交等主要内容。习近平关于体育工作重要论述继承并发展了马克思主义体育思想,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是新时代中... 习近平关于体育工作重要论述的丰富内涵包含体育功能、体育强国、全民健身、体育改革、体育外交等主要内容。习近平关于体育工作重要论述继承并发展了马克思主义体育思想,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是新时代中国体育理论的重大创新,同时也是做好新时代体育工作的行动指南。认真学习和研究习近平关于体育工作重要论述,对于全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想,推动新时代体育工作的科学发展具有重要意义。 展开更多
关键词 体育思想 习近平关于体育工作的重要论述 习近平新时代中国特色社会主义思想
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美国体育治理的思想渊源、特征与启示 被引量:26
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作者 彭国强 舒盛芳 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2019年第4期7-15,21,共10页
在我国大力推进体育治理体系建设,提升治理能力现代化的背景下,研究美国体育治理的思想渊源与特征。认为:“三权分立与制衡原则”是美国体育分权治理的思想之源,《独立宣言》是体育制度治理理念创新的法理依据,欧洲启蒙运动的先进思想... 在我国大力推进体育治理体系建设,提升治理能力现代化的背景下,研究美国体育治理的思想渊源与特征。认为:“三权分立与制衡原则”是美国体育分权治理的思想之源,《独立宣言》是体育制度治理理念创新的法理依据,欧洲启蒙运动的先进思想是体育民权治理的社会基础,市场经济规律和实用主义是推进体育治理的持续动力,业余主义与自由主义的精神传统是体育治理的文化基因。美国体育治理特征体现为:强调制度设计基础上的“法治治理”,注重多元主体“协同共治”,凸显以社会组织为中心的“分权治理”,贯彻多元机制联动下的“民权自治”。对我国体育治理的启示:立足体育治理社会基础,构建本土治理理论框架,强化体育的“制度治理”;重塑政府、市场、社会组织关系,打造多元主体协同联动的体育治理综合体;定期开展体育治理效果的社会化评估,提升体育治理能力的现代化水平。 展开更多
关键词 美国 体育治理 思想渊源 治理能力 治理体系 职业体育
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关于我国体育硕士专业学位教育有关问题的思考 被引量:19
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作者 李国栋 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2007年第1期103-105,114,共4页
采用文献资料调研和比较等方法,分析了我国专业学位制度建立以来的概况,阐述了体育硕士专业学位教育对发展我国体育事业和教育事业的重要意义,指出这种新形式发展中的矛盾和问题,提出应改革体育专业学位人才培养的规格、形式以及招生办... 采用文献资料调研和比较等方法,分析了我国专业学位制度建立以来的概况,阐述了体育硕士专业学位教育对发展我国体育事业和教育事业的重要意义,指出这种新形式发展中的矛盾和问题,提出应改革体育专业学位人才培养的规格、形式以及招生办法与招生结构等,以适应我国体育专业对高层次应用型人才的要求,促进体育和教育事业科学发展。 展开更多
关键词 体育 专业学位 思考
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陶行知体育思想研究 被引量:18
10
作者 周洪生 杨冰 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2018年第6期42-46,共5页
运用文献资料等方法对陶行知的体育思想进行研究。结论:陶行知体育思想具有一定的时代价值和前瞻性,注重学生"体、劳、育、美、德"五育共举的全面发展;提倡"人生第一是康健";主张"生活体育";主张体育与... 运用文献资料等方法对陶行知的体育思想进行研究。结论:陶行知体育思想具有一定的时代价值和前瞻性,注重学生"体、劳、育、美、德"五育共举的全面发展;提倡"人生第一是康健";主张"生活体育";主张体育与民众军事训练普及相结合;重视学校体育发展;强调体育教学的"教学做合一"。陶行知体育思想强调身心的和谐发展,回归体育本质追求,提升国民体质健康,发展生活体育,对当代体育发展具有启示意义。 展开更多
关键词 体育管理 体育思想 陶行知
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湖湘文化对湖南体育的影响 被引量:11
11
作者 刘亚云 《体育学刊》 CAS 北大核心 2005年第6期36-38,共3页
湖湘文化有着悠久的历史,其精神实质对湖南的发展起着举足轻重的作用。而湖南体育正是在湖湘文化的精神实质影响下产生、发展壮大起来的。湖南的风俗习惯和特殊的地理环境产生了丰富的传统健身体育;湖湘文化深厚的爱国主义精神和艰苦奋... 湖湘文化有着悠久的历史,其精神实质对湖南的发展起着举足轻重的作用。而湖南体育正是在湖湘文化的精神实质影响下产生、发展壮大起来的。湖南的风俗习惯和特殊的地理环境产生了丰富的传统健身体育;湖湘文化深厚的爱国主义精神和艰苦奋斗、吃苦耐劳的优秀品质促使湖南体育健儿为湖南体育事业的发展而奋斗;湖湘文化经世致用、求新变异的创新精神推动了湖南体育产业的发展;湖南伟人体育思想对湖南体育的发展产生了极其重要的作用。 展开更多
关键词 湖湘文化 体育思想 体育现象 湖南
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我国体育思想研究的科学知识图谱分析 被引量:17
12
作者 邓伲姣 王华倬 高鹏 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2018年第6期13-20,共8页
以CNKI数据(1992—2017年)收录的"体育思想"为研究主题的1 036篇核心期刊论文为数据来源,运用科学文献计量方法、专家访谈法,在JAVA环境下通过Cite Space V(5.1.R6.SE.)绘出图谱,呈现近年来我国体育思想研究的论文发文数量和... 以CNKI数据(1992—2017年)收录的"体育思想"为研究主题的1 036篇核心期刊论文为数据来源,运用科学文献计量方法、专家访谈法,在JAVA环境下通过Cite Space V(5.1.R6.SE.)绘出图谱,呈现近年来我国体育思想研究的论文发文数量和趋势、研究热点和前沿、研究机构和作者,从而全面认识和把握我国体育思想的研究动态,为今后我国体育思想的研究方向提供参考。研究表明:20世纪90年代以来,我国体育思想研究的发文呈现出波浪式演变的趋势,研究演进分为3个历史阶段,且在总体上更趋向于系统化、多元化和创新化;研究热点与前沿主要以时间、著名人物、流派为线索,围绕体育思想、学校体育、体育史、体育教育、终身体育、学校体育思想等方面展开研究;研究机构与核心作者均以综合性院校与师范类院校体育(科学)学院为主要阵地,机构间与作者间已形成一定程度的合作关系,但其关联程度相对较低,未形成有效的合作机制,尚待加强;最后,基于存在的问题与不足,提出今后要重视我国体育思想的"元研究"、建立我国体育思想研究主要学术共同体多元合作机制,并借鉴和运用其他学科思想研究理论与方法开展体育思想研究。 展开更多
关键词 体育思想 体育史 学校体育 科学知识图谱
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习近平关于体育工作重要论述的逻辑起点、实践追求和价值旨归 被引量:16
13
作者 孙国友 桑飞鸣 《体育学研究》 CSSCI 北大核心 2019年第6期40-46,共7页
党的十八大以来,习近平发表了一系列关于体育发展的重要讲话和论述,形成新时代中国特色的体育思想。本文对新时代体育思想内在逻辑关系进行梳理,充分认识其各部分之间的内在联系,有利于深刻理解和全面贯彻新时代体育思想。研究表明,新... 党的十八大以来,习近平发表了一系列关于体育发展的重要讲话和论述,形成新时代中国特色的体育思想。本文对新时代体育思想内在逻辑关系进行梳理,充分认识其各部分之间的内在联系,有利于深刻理解和全面贯彻新时代体育思想。研究表明,新时代体育思想,内涵丰富、思想深邃,以人民群众为逻辑起点,将美好生活作为实践追求,以人的发展为价值旨归。 展开更多
关键词 新时代 体育思想 人民群众 人的发展 美好生活
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评析卢梭的自然主义体育思想特质 被引量:15
14
作者 李刚 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2012年第4期77-83,共7页
从身心和谐发展的体育目标、自然教育的体育内容和塑造品格的体育功能方法三个方面对卢梭的自然主义体育思想特质进行分析,揭示出其体育思想的内涵是重视自然的人性和本性能力的自然发展,强调身心和谐的体育目标及注重感官训练的教学方... 从身心和谐发展的体育目标、自然教育的体育内容和塑造品格的体育功能方法三个方面对卢梭的自然主义体育思想特质进行分析,揭示出其体育思想的内涵是重视自然的人性和本性能力的自然发展,强调身心和谐的体育目标及注重感官训练的教学方式,主张自然教育的体育内容必须依据儿童年龄和身心发展的阶段,并且注重游戏活动,尊重儿童天性的发展,对于体育活动赋予道德教育的功能,把体育活动视为塑造品格、培养道德的最佳方法。通过对卢梭自然主义体育思想特质的评析,得出了深化对身心健康培养的认识和创造与自然和谐的体育环境这两方面的启示,并据此为学校体育理论思想构建提供相关的建议。 展开更多
关键词 卢梭 自然主义 体育思想 学校体育
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价值认识:体育基本理论研究的新生长点 被引量:9
15
作者 陈融 《南京体育学院学报(社会科学版)》 2000年第1期9-11,共3页
在分析我国体育基本理论研究现状的基础上,指出体育价值是体育基本理论体系的 重要组成部分,价值认识角度不仅有助于增强体育基本理论研究对现实的指导意义,而且为把握学术分歧的实质提供新途径。
关键词 体育价值 理论体系 学术流派
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陶行知体育思想对高校体育教学评价体系改革的启示 被引量:13
16
作者 钟文正 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2008年第5期90-92,共3页
陶行知先生为我国的教育事业做出了巨大的贡献,他的体育思想是教育理论的有机组成部分,对体育教育起着指导作用。研究和探讨陶行知的体育思想,对我们深化教育改革,构建科学化、合理化、实效化的新的高校体育教学评价体系,并促使其完善... 陶行知先生为我国的教育事业做出了巨大的贡献,他的体育思想是教育理论的有机组成部分,对体育教育起着指导作用。研究和探讨陶行知的体育思想,对我们深化教育改革,构建科学化、合理化、实效化的新的高校体育教学评价体系,并促使其完善发展有着非常重要的现实意义。 展开更多
关键词 陶行知 体育思想 高校体育 教学评价
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贺龙体育思想对中国体育发展的影响 被引量:12
17
作者 刘少英 文兰 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2012年第4期22-25,共4页
运用文献资料、实地考察、专家访谈等方法,对贺龙体育思想的形成与发展及其对中国体育发展的影响进行研究探讨,这对继承和弘扬贺龙体育思想、发展体育事业、完善体育理论、促进国民身体素质提高、发挥体育大国的优势地位有着重要的现实... 运用文献资料、实地考察、专家访谈等方法,对贺龙体育思想的形成与发展及其对中国体育发展的影响进行研究探讨,这对继承和弘扬贺龙体育思想、发展体育事业、完善体育理论、促进国民身体素质提高、发挥体育大国的优势地位有着重要的现实意义。 展开更多
关键词 贺龙 体育思想 形成与发展 影响
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习近平体育强国思想引领下的体育强国建设 被引量:11
18
作者 肖坚 汪焱 《体育科学研究》 2019年第1期1-5,共5页
运用文献资料、逻辑分析等方法对习近平体育强国思想的时代背景、丰富内涵、科学指引和我国体育强国建设的路径进行研究,认为习近平体育强国思想的形成与发展是中国体育事业蓬勃发展、"十三五"时期健康中国建设、中华民族谋... 运用文献资料、逻辑分析等方法对习近平体育强国思想的时代背景、丰富内涵、科学指引和我国体育强国建设的路径进行研究,认为习近平体育强国思想的形成与发展是中国体育事业蓬勃发展、"十三五"时期健康中国建设、中华民族谋求伟大复兴之必然,蕴含着体育强国建设的辩证关系、首要前提、战略目标及努力方向。习近平体育强国思想的科学指引包括:以体育精神为引擎,为中国梦增添动能;以国际赛事为舞台,为中国梦创造机遇;以全民健身为抓手,助推健康中国建设;以青少年为着力点,筑牢体育强国根基;以三大球为突破口,全面建设体育强国。实现体育强国梦的路径有:谋发展补短板培养体育人才,增强竞技体育综合实力;重宣传扩开放紧抓六边工程,全面提高群众体育水平;深改革抓创新开拓体育市场,促进体育产业繁荣发展;扬精神传文化树立中国形象,推动体育事业均衡发展。 展开更多
关键词 习近平 体育思想 体育强国 时代背景 实现路径
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裴斯泰洛齐体育思想研究 被引量:10
19
作者 黄贵 苏永骏 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2012年第11期33-39,共7页
裴斯泰洛齐是19世纪瑞士著名的教育家,也是世界上享有盛誉的教育家,以"一切为了孩子"的精神,为教育事业奉献出了光辉的一生,创建了独具特色的体育思想体系,为世界近现代体育的发展作出了重要贡献。他的体育思想包括倡导体育... 裴斯泰洛齐是19世纪瑞士著名的教育家,也是世界上享有盛誉的教育家,以"一切为了孩子"的精神,为教育事业奉献出了光辉的一生,创建了独具特色的体育思想体系,为世界近现代体育的发展作出了重要贡献。他的体育思想包括倡导体育、德育和智育的和谐发展,体育与生产劳动相结合,教育目的透射出对体育的关注,体育内容选择符合儿童心理特点,体育教育应循序渐进,体育教育遵循自然法则等几个方面的内容。作为生活在那个时代的资产阶级民主主义教育家,其体育思想有其必然的局限。在推行素质教育和体育课程改革的今天,应充分认识与挖掘其体育思想所具有的多方面现实指导价值——强调健康对于人、社会、国家的重要性,重视儿童早期体育教育,开启素质教育、保证人的身体自然素质的成熟与发展,体育教育贯彻爱的教育。 展开更多
关键词 裴斯泰洛齐 体育思想 教育目的 体育内容 体育教育 素质教育
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百年中国体育思想的演进及其特征 被引量:11
20
作者 崔乐泉 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2020年第1期15-21,27,共8页
文章利用相关资料,在综合分析的基础上,以1919年作为标志性节点,对百年来中国体育思想的历史演进做了整体探讨。百年中国体育思想发展的不同时代背景可划分为中国近代体育思想的成熟、中国近代体育思想的发展与转化、当代体育思想的探... 文章利用相关资料,在综合分析的基础上,以1919年作为标志性节点,对百年来中国体育思想的历史演进做了整体探讨。百年中国体育思想发展的不同时代背景可划分为中国近代体育思想的成熟、中国近代体育思想的发展与转化、当代体育思想的探索与初步发展、当代体育思想的改革与全面发展以及新时代的体育思想五个历史时期。研究认为:在近代中国传统体育与西方现代体育的交汇与交融中,虽然体育思想主张存在差异,但"体育强国"与"体育救国"始终是不同体育思想论争的共同点,其论争也映射出中国体育近代化进程的曲折和艰辛;当代体育事业的演进与发展,为不同形式体育思想的出现提供了产生的条件,并烙上了不同的时代印记。这些在不同时期体育实践基础上生成的体育思想,既是中国当代体育发展的见证,更是广大体育思想工作者关注体育事业发展的见证。 展开更多
关键词 体育思想 时代背景 演进 特征 代表人物
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