体育诚信的制度研究:规范与约束 被引量：9

1

作者 王冬慧 《河北体育学院学报》 2016年第5期1-5,共5页

运用文献资料法和逻辑分析法,从制度学的视角对体育诚信问题进行理论探讨。指出正式制度对体育诚信具有规范作用,而非正式制度则发挥引导作用;我国体育诚信缺失问题既与体系的缺失与漏洞有关,又与非正式制度约束的软弱无力有关。要进一... 运用文献资料法和逻辑分析法,从制度学的视角对体育诚信问题进行理论探讨。指出正式制度对体育诚信具有规范作用,而非正式制度则发挥引导作用;我国体育诚信缺失问题既与体系的缺失与漏洞有关,又与非正式制度约束的软弱无力有关。要进一步构建我国的体育诚信体系,也需要从非正式制度和正式制度两方面着手:一方面,树立正确的体育价值观,改进体育道德教育,完善体育道德评价体系;另一方面,加强体育立法及其制度建设,完善体育竞赛规则,建立健全体育仲裁机制。 展开更多

关键词 体育诚信 正式制度 非正式制度 价值观 体育道德 体育立法 竞赛规则

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足球“黑哨”的社会学分析 被引量：5

2

作者 柴伟丽 严精华 《湖北大学学报（哲学社会科学版）》 北大核心 2006年第6期806-807,共2页

竞技体育商业化发展,体育体制和体育法制建设的不完善,以及部分裁判员道德素质低下是“黑哨”产生的主要原因;要想从根本上改变这一现象,必须加强对裁判员的思想道德教育和对裁判员的有效监督和科学管理,健全体育管理体制和运行机制,加... 竞技体育商业化发展,体育体制和体育法制建设的不完善,以及部分裁判员道德素质低下是“黑哨”产生的主要原因;要想从根本上改变这一现象,必须加强对裁判员的思想道德教育和对裁判员的有效监督和科学管理,健全体育管理体制和运行机制,加快和完善体育立法,严厉惩处“黑哨”行为。 展开更多

关键词 黑哨 体育体制 体育立法 体育道德修养 足球

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体育人才协议中的道德条款研究——兼论道德条款义务与运动员权利的协调 被引量：4

3

作者 钱思雯 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2020年第1期46-52,共7页

道德条款是体育赞助合同与运动员协议的重要组成部分,通过规范运动员赛场内外行为保障赞助方与俱乐部利益,有利于提升运动员素质、维护体育行业形象、弘扬体育道德风尚、促进体育产业发展。体育人才协议中的道德条款对运动员私人生活及... 道德条款是体育赞助合同与运动员协议的重要组成部分,通过规范运动员赛场内外行为保障赞助方与俱乐部利益,有利于提升运动员素质、维护体育行业形象、弘扬体育道德风尚、促进体育产业发展。体育人才协议中的道德条款对运动员私人生活及合法权利造成一定程度的限制,其正当性源于合同目的、权利义务均衡性、议价能力、权利性质等因素。但模糊化、标准化的道德条款又可能过度介入运动员私人生活,侵犯运动员言论自由与隐私权等公民基本权利,需要在契约自由与公民权利之间划定合理界限。缺乏评价标准的道德条款将导致合同的不确定性,对缔约双方及行业发展均产生负面影响,建议借他山之石,通过比较分析法、历史分析法和实证分析法,梳理总结国外道德条款的产生、发展、制定、执行经验,为完善我国体育人才协议中的道德条款提供借鉴。 展开更多

关键词 道德条款 体育道德 赛场外行为 赞助合同 运动员权利

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2010—2019年我国体育道德研究进展分析——基于知识图谱的可视化分析 被引量：1

4

作者 车蒙 王成龙 羿翠霞 《当代体育科技》 2020年第25期250-252,共3页

为深入了解我国近10年体育道德领域研究动态,掌握体育道德发展过程,在中国知网中,选取2010—2019年间以"体育道德"为研究主题的文献420篇,通过文献计量法与可视化分析法,对该领域研究作者及研究热点进行分析。结果表明:体育... 为深入了解我国近10年体育道德领域研究动态,掌握体育道德发展过程,在中国知网中,选取2010—2019年间以"体育道德"为研究主题的文献420篇,通过文献计量法与可视化分析法,对该领域研究作者及研究热点进行分析。结果表明:体育道德领域研究作者间合作程度较低,研究团队较少。通过对选取文献的高频关键词分析,得出我国体育道德研究热点主要集中在竞技体育、运动员、职业道德与道德失范等方面。 展开更多

关键词 体育道德 可视化研究 知识图谱 CITESPACE

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我国竞技体育职业化进程中道德失范现象的表征及应对策略研究 被引量：20

5

作者 吴合斌 曹景川 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2016年第8期14-19,共6页

为了进一步推动我国竞技体育职业化进程中道德建设的良性发展,认清当前存在的主要问题,对我国体育道德建设提出建设性意见。采用文献资料法与专家访谈法,探索我国竞技体育职业化进程中道德失范现象的主要表征,剖析原因,进而提出应对策... 为了进一步推动我国竞技体育职业化进程中道德建设的良性发展,认清当前存在的主要问题,对我国体育道德建设提出建设性意见。采用文献资料法与专家访谈法,探索我国竞技体育职业化进程中道德失范现象的主要表征,剖析原因,进而提出应对策略。研究表明,运动员滥用药物、裁判员"黑哨"行为、教练员打骂运动员是我国竞技体育职业化进程中体育道德失范的主要表征;体育道德教育缺乏、管理体制不完善、法律制度不健全是体育道德失范的主要原因;在此基础上,提出了以诚信引领道德教育、时代性软约束体系的构建、法制重要地位的突出等应对策略。有助于我们更加清晰的认识竞技体育职业化进程中的道德失范问题,探索一条治理体育道德失范的可行之道。 展开更多

关键词 竞技体育 体育职业化 体育道德 道德失范 道德教育 应对策略

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体育道德建设若干问题研究 被引量：9

6

作者 贾文彤 黄志辉 洪亮 《山东体育学院学报》 北大核心 2006年第3期4-6,共3页

体育改革的不断深化使人们的体育行为方式和价值标准也在发生着变化,体育道德开始呈现出复杂而矛盾的现象。对体育领域出现的败德、违纪和违法行为从体育伦理道德的独特视角进行了分析。认为在社会主义市场经济条件下,应该进一步加强体... 体育改革的不断深化使人们的体育行为方式和价值标准也在发生着变化,体育道德开始呈现出复杂而矛盾的现象。对体育领域出现的败德、违纪和违法行为从体育伦理道德的独特视角进行了分析。认为在社会主义市场经济条件下,应该进一步加强体育道德建设,以适应新形势、新经济关系的要求,必须不断完善体育道德规范体系,健全监督体系,并与法律相协调配合,充分发挥体育道德的规范化、秩序化功能。 展开更多

关键词 体育道德 体育竞赛 体育改革

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体育道德与职业运动员职业道德关系的思考 被引量：14

7

作者 梁伟 梁柱平 《西安体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第1期36-38,共3页

中国男子足球于1994年开始了职业化进程,男子篮球联赛也在经过10年的摸索后,于2005年迈出了完全职业化的第一步。同时,多种体育竞技项目也加快了职业化的速度。因此,在竞技体育体制逐渐转轨的过程中,职业运动员如何处理好体育道德与职... 中国男子足球于1994年开始了职业化进程,男子篮球联赛也在经过10年的摸索后,于2005年迈出了完全职业化的第一步。同时,多种体育竞技项目也加快了职业化的速度。因此,在竞技体育体制逐渐转轨的过程中,职业运动员如何处理好体育道德与职业道德的关系将势必会影响到职业竞技体育的可持续发展。 展开更多

关键词 职业运动员 体育道德 职业道德

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对经济转型我国足球运动员体育道德现状的调查与分析 被引量：5

8

作者 关莉 梁殿乙 《广州体育学院学报》 北大核心 2004年第2期13-15,28,共4页

运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数理统计等方法 ,对处于经济转型期的我国足球运动中存在的 ,有关体育道德等问题进行了调查研究 ,分析了当前我国足球运动员及其他相关人员的人生观、价值观和体育道德的现状 ,为纠正当今我国... 运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数理统计等方法 ,对处于经济转型期的我国足球运动中存在的 ,有关体育道德等问题进行了调查研究 ,分析了当前我国足球运动员及其他相关人员的人生观、价值观和体育道德的现状 ,为纠正当今我国足球界存在的一系列不正之风、提高他们的思想道德素质服务 ,为足球运动在我国的健康发展服务。使足球运动员在今后的训练和竞赛中 ,避免或减少因违背体育道德方面的事件带来的不良影响 ,以适应当今世界足球运动的发展和我国精神文明建设的需要。 展开更多

关键词 经济转型期 我国足球运动员 体育道德现状 调查与分析

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论我国足球职业联赛的道德建设 被引量：5

9

作者 肖锋 沈建华 王雪峰 《山东体育学院学报》 北大核心 2007年第3期16-19,25,共5页

在我国足球职业化改革过程中,各种体育道德失范事件屡屡见诸报端,严重损害了我国职业足球运动的形象和声誉。解决这些问题,为我国足球创造一个良好的发展环境,不仅需要加强法制化建设,同时还必须加强道德建设,依靠道德的力量来规范、引... 在我国足球职业化改革过程中,各种体育道德失范事件屡屡见诸报端,严重损害了我国职业足球运动的形象和声誉。解决这些问题,为我国足球创造一个良好的发展环境,不仅需要加强法制化建设,同时还必须加强道德建设,依靠道德的力量来规范、引导、约束我国职业足球各参与主体的行为。 展开更多

关键词 足球 职业联赛 体育道德

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体育道德法律化问题初探 被引量：2

10

作者 廖军 《武汉船舶职业技术学院学报》 2012年第4期54-57,共4页

体育的发展要求有效地监督和规制机制,体育道德和体育法律是两种不同类型的调整方法,二者相互区别又相互联系,这使得体育道德的法律化成为可能。体育道德的法律化有一定的现实意义,并有着深厚的法理基础,对其实施不能任意妄为,必须掌握&... 体育的发展要求有效地监督和规制机制,体育道德和体育法律是两种不同类型的调整方法,二者相互区别又相互联系,这使得体育道德的法律化成为可能。体育道德的法律化有一定的现实意义,并有着深厚的法理基础,对其实施不能任意妄为,必须掌握"度",科学合理的实现有效转换。 展开更多

关键词 体育道德 体育法律 体育道德法律化

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运动道德的认知与实践:“知”与“行”的省思 被引量：3

11

作者 王进 《西安体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第6期645-647,共3页

以运动员道德主体对运动道德"知"与"行"为两维构成进行分析,认为运动道德的"显性之知"是指一切外在给予运动员的道德认知,"隐性之知"是根源于运动员内在自性仁德中的本知;后者较前者更能产生... 以运动员道德主体对运动道德"知"与"行"为两维构成进行分析,认为运动道德的"显性之知"是指一切外在给予运动员的道德认知,"隐性之知"是根源于运动员内在自性仁德中的本知;后者较前者更能产生运动道德的实践力。由运动道德的两种不同认知所产生出的"知易行难"、"知难行易"与"知行合一"3种实践结果彰显出,运动员只有真正从"隐性之知"不断自我省思,才能推动运动道德文化和谐发展。 展开更多

关键词 运动道德 认知 实践

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基于知识图谱的我国体育道德研究热点及演化分析 被引量：3

12

作者 朱旺 黄涛 牟柳 《湖北体育科技》 2020年第9期791-797,共7页

采用CiteSpace对从1980年至今国内有关体育道德的930篇期刊文献进行可视化分析。研究发现:我国体育道德研究大致分为萌芽、初步发展、快速发展、稳定发展4个阶段,发展历程与我国体育事业发展路径和国家政策相一致;师范类院校和体育专业... 采用CiteSpace对从1980年至今国内有关体育道德的930篇期刊文献进行可视化分析。研究发现:我国体育道德研究大致分为萌芽、初步发展、快速发展、稳定发展4个阶段,发展历程与我国体育事业发展路径和国家政策相一致;师范类院校和体育专业院校为我国体育道德研究的核心机构,其中以武汉体育学院祝大鹏和山西师范大学曹景川为代表的核心作者影响力最大,研究机构和核心作者之间合作密度较低;体育道德、竞技体育、职业道德、体育等为研究热点,研究内容主要集中于竞技体育中运动员、裁判员、教练员的非道德行为以及学校体育中的师德和德育等方面,当前研究已从最初的宏观辨析,逐渐向心理学、哲学、法学等多学科领域的微观研究转变。 展开更多

关键词 体育道德 研究热点 核心机构 核心作者

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解读《丸经》中的体育道德并分析其现实意义

13

作者 姚晓芳 《价值工程》 2010年第26期215-215,共1页

《丸经》是元人所著的一本专讲古代捶丸运动的体育专业书,书中不仅详细的记载了古代捶丸运动的场地、运动器材、竞赛方法等,还在很多章节中专门阐述了捶丸运动必备的体育道德。这不仅在当时为捶丸运动树立了道德标准,而且至今仍有着非... 《丸经》是元人所著的一本专讲古代捶丸运动的体育专业书,书中不仅详细的记载了古代捶丸运动的场地、运动器材、竞赛方法等,还在很多章节中专门阐述了捶丸运动必备的体育道德。这不仅在当时为捶丸运动树立了道德标准,而且至今仍有着非常宝贵的现实意义。本文运用文献资料法、理论分析和逻辑分析法对《丸经》中的体育道德进行解读,并对其现实意义进行了分析。 展开更多

关键词 丸经 体育道德 现实意义

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美国K-12年级学校体育课程内容体系解析及启示 被引量：24

14

作者 殷荣宾 季浏 蔡赓 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2016年第3期94-99,共6页

分析美国K-12年级学校体育课程内容体系,对其运动项目课程内容、运动技能课程内容和体育德育课程内容进行概述和解析,并归纳其主要特点为:依据体育素养构建课程内容;强调运动技能课程内容的递进与衔接;重视体育德育课程内容的渗透与融合... 分析美国K-12年级学校体育课程内容体系,对其运动项目课程内容、运动技能课程内容和体育德育课程内容进行概述和解析,并归纳其主要特点为:依据体育素养构建课程内容;强调运动技能课程内容的递进与衔接;重视体育德育课程内容的渗透与融合;建立体育课程内容的更新机制和环境。我国可借鉴美国构建学校体育课程内容体系的经验,结合深化学校体育课程改革的现实需求,构建具有中国特色的基础教育体育课程内容体系。 展开更多

关键词 学校体育 课程内容 运动技能 体育德育 美国

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运动道德推脱的研究评述 被引量：15

15

作者 陈作松 王栋 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2013年第4期8-13,32,共7页

运动道德推脱是运动中普遍存在的心理现象,它对运动员的道德行为有着极其重要的影响。因而对运动道德推脱的内涵、测量、影响因素等研究进行了系统的论述。提出了运动道德推脱未来研究应加强以下几个方面:(1)完善运动道德推脱测量工具... 运动道德推脱是运动中普遍存在的心理现象,它对运动员的道德行为有着极其重要的影响。因而对运动道德推脱的内涵、测量、影响因素等研究进行了系统的论述。提出了运动道德推脱未来研究应加强以下几个方面:(1)完善运动道德推脱测量工具的编制;(2)强化纵向研究范式;(3)构建运动道德推脱影响因素模型;(4)加强运动道德推脱的干预研究等。 展开更多

关键词 运动员 运动道德推脱 综述

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运动员体育道德认知与体育道德行为脱节的省思 被引量：9

16

作者 徐红萍 李江 《体育科技》 2011年第1期12-14,共3页

运动员体育道德认知与体育道德行为脱节是影响运动员体育道德水平的重要因素。从社会道德、家庭道德、体校的体育道德教育等方面分析出现该现象的原因。最后从创造良好的社会道德、营造良好的家庭道德、完善体校的体育道德教育等方面,... 运动员体育道德认知与体育道德行为脱节是影响运动员体育道德水平的重要因素。从社会道德、家庭道德、体校的体育道德教育等方面分析出现该现象的原因。最后从创造良好的社会道德、营造良好的家庭道德、完善体校的体育道德教育等方面,提出了解决运动员体育道德认知与体育道德行为脱节这一问题的对策。 展开更多

关键词 体育道德认知 体育道德行为 脱节

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普通高中体育选项课教学中体育品德培养失范的现象表征、影响因素及成因机制 被引量：9

17

作者 王建 张加林 《首都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2022年第4期402-412,共11页

运用访谈法收集了普通高中体育选项课教学中培养体育品德的相关资料,采用质性研究的方法对访谈资料进行分析后发现:在我国普通高中体育选项课教学中,体育品德培养失范出现了悬置化、表面化、偏离化的现象。普通高中体育选项课教学中体... 运用访谈法收集了普通高中体育选项课教学中培养体育品德的相关资料,采用质性研究的方法对访谈资料进行分析后发现:在我国普通高中体育选项课教学中,体育品德培养失范出现了悬置化、表面化、偏离化的现象。普通高中体育选项课教学中体育品德培养失范的影响因素是:学校对体育选项课培养体育品德的支持条件不足、有些高中体育教师培养体育品德的素养不高并存在认知偏差、有些高中生对体育品德的认知不足以及在体育选项课中对体育品德的体验不足、培养体育品德的理论体系不完善。结合以上影响因素分析普通高中体育选项课教学中体育品德培养失范的成因机制,主要包括:1)高中体育教师对体育品德的认知偏差会直接导致体育品德培养失范。2)学校培养体育品德的支持条件不足会间接导致体育品德培养失范。3)高中生对体育品德和运动项目的情感体验不足会产生体育品德培养失范现象。基于以上成因提出在普通高中体育选项课教学中培养体育品德的建议。 展开更多

关键词 中国 高中体育选项课 体育品德 培养失范 现象表征 影响因素 成因机制

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家庭教养方式对青少年道德认知的影响:道德完美主义的中介效应 被引量：7

18

作者 陈梦一 祝大鹏 《中国健康心理学杂志》 北大核心 2021年第9期1399-1407,共9页

目的:探讨家庭教养方式对青少年道德认知的影响以及道德完美主义在其中的中介效应,探索促进青少年道德认知健康发展的内在机制。方法:通过问卷调查法对719名青少年进行调查。结果:(1)父母情感温暖与青少年的一般道德认知及体育道德认知... 目的:探讨家庭教养方式对青少年道德认知的影响以及道德完美主义在其中的中介效应,探索促进青少年道德认知健康发展的内在机制。方法:通过问卷调查法对719名青少年进行调查。结果:(1)父母情感温暖与青少年的一般道德认知及体育道德认知显著正相关(r=0.19,0.21;P<0.001)。父母拒绝与青少年的一般道德认知显著负相关(r=-0.07;P<0.05),与体育道德认知相关不显著(P>0.05)。父母过度保护与两种情境道德认知相关均不显著(P>0.05)。(2)道德完美主义的道德高标准在父母情感温暖对青少年一般道德认知和体育道德认知的发展中起部分中介作用,中介效应占比分别为15.96%和21.54%。道德完美主义的在乎道德错误在父母拒绝、过度保护对青少年一般道德认知和体育道德认知的发展中起遮掩作用。结论:父母应采取情感温暖的教养方式,同时重视青少年道德高标准的培养,促进其道德认知的健康发展。 展开更多

关键词 家庭教养方式 体育道德认知 一般道德认知 道德完美主义 青少年

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体育道德评价对象、内容与标准研究 被引量：3

19

作者 祝大鹏 吴广宏 《山东体育科技》 2018年第3期1-5,共5页

体育道德评价是体育道德研究领域的重要研究主题。明确体育道德评价的对象、评价内容和评价标准对于体育道德理论研究和实践指导具有重要价值。研究认为体育道德评价的对象包括体育道德行为和体育道德品质;体育道德评价的内容包括体育... 体育道德评价是体育道德研究领域的重要研究主题。明确体育道德评价的对象、评价内容和评价标准对于体育道德理论研究和实践指导具有重要价值。研究认为体育道德评价的对象包括体育道德行为和体育道德品质;体育道德评价的内容包括体育道德认知、体育道德情感和体育道德行为;体育道德评价的标准包括具体标准、一般标准和根本标准三个不同层次的评价标准。 展开更多

关键词 体育道德评价 对象 内容 标准

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运动员过往成绩和个人品德对大学生体育道德判断的影响研究

20

作者 祝大鹏 周雯 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2024年第5期66-72,88,共8页

体育道德判断对个体的体育道德行为具有重要影响。研究使用《体育道德与非体育道德行为判断问卷》调查了909名大学生(男生=520人,女生=389人,平均年龄=19.76±2.92岁)。检验了大学生对体育道德行为和非体育道德行为在道德判断和奖... 体育道德判断对个体的体育道德行为具有重要影响。研究使用《体育道德与非体育道德行为判断问卷》调查了909名大学生(男生=520人,女生=389人,平均年龄=19.76±2.92岁)。检验了大学生对体育道德行为和非体育道德行为在道德判断和奖惩判断的差异,以及运动员过往成绩和个人品德对大学生体育道德判断的影响。结果表明,(1)运动员的过往成绩和个人品德对大学生的体育道德判断和奖惩判断产生了显著影响,但在对具体行为的影响性质上存在差异;(2)运动员过往成绩和个人品德在影响大学生体育道德判断过程中存在相互作用,削弱了两者的独立影响效应。在体育教育过程中要发挥道德情绪的积极作用,排除干扰道德判断的影响因素,引导大学生在道德判断中坚持道德原则。 展开更多

关键词 体育道德判断 道德行为 过往成绩 个人品德

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