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试论我国学校课余体育竞赛现状及构建 被引量:21
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作者 赵波 许可 《四川体育科学》 2004年第3期184-185,215,共3页
运用文献资料法、专家访问法、问卷调查法等对学校课余体育竞赛现状进行调查研究,力求探索我国学校课余体育竞赛在培养学生的体育兴趣、爱好,养成良好的体育锻炼习惯等方面的主要途径、方法,为学校体育改革提供依据。
关键词 中国 体育教学 终身体育 课余体育竞赛 体育兴趣 教学方法 体育锻炼习惯
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布迪厄体育思想研探 被引量:12
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作者 李琛 《山东体育科技》 北大核心 2012年第5期37-41,共5页
从布迪厄对体育的界定、布迪厄关于"体育与社会阶层"的分析框架、布迪厄理论的适宜性与局限性等几方面评介法国社会学家布迪厄关于体育的论著。发现:体育作为一种象征性的文化实践,是部分反映社会阶层的文化活动。体育对社会... 从布迪厄对体育的界定、布迪厄关于"体育与社会阶层"的分析框架、布迪厄理论的适宜性与局限性等几方面评介法国社会学家布迪厄关于体育的论著。发现:体育作为一种象征性的文化实践,是部分反映社会阶层的文化活动。体育对社会阶层的"部分反映",主要是源于体育与社会之间的特殊关系:拥有不同资本总量和资本结构的人,会在互动面和象征面上受到彼此之间在"体育场域"中相对关系的客观约束,从而在长时间的社会化历程中获得体现于身体之上的"体育惯习"。尽管存在研究视角方面的局限,但布迪厄的理论为我们提供了一个很重要的方法论。对体育的观察,不能单纯的只分析体育行为主体主观内在的心智结构,还必须探讨其与客观外在社会环境之间的关系,莫要仅仅在既定的、约定俗成的社会位置和结构中观察体育现象。 展开更多
关键词 布迪厄 社会阶层 体育场域 体育惯习 文化资本
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