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应用操作视频提升临床糖尿病专项护理技能的实践及效果 被引量：16
1
作者 戴莉敏 宋丽敏 +3 位作者 方英 高毅娜 胡越 俞力 《中国护理管理》 2012年第8期75-77,共3页
目的:糖尿病专科小组通过制作胰岛素笔注射、血糖监测、血糖仪质检的专项操作视频DVD光盘,并统一规范培训管理模式,提高临床护士专项护理技能水平。方法:将我院2010年和2011年临床护士分为对照组和实验组,对照组采用带教老师分批分次在... 目的:糖尿病专科小组通过制作胰岛素笔注射、血糖监测、血糖仪质检的专项操作视频DVD光盘,并统一规范培训管理模式,提高临床护士专项护理技能水平。方法:将我院2010年和2011年临床护士分为对照组和实验组,对照组采用带教老师分批分次在护理教研室进行技能培训的模式,实验组采用幻灯理论讲解、操作演示、操作视频培训等模式。比较两组护士的专科操作、专科理论成绩的均值情况及护士对操作视频的满意度情况。结果:对照组和实验组3项专科操作、专科理论成绩均值比较,实验组均优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.01)。结论:糖尿病专科小组参与临床护士专科操作培训管理,能提高专科技能,为规范临床护士的糖尿病专项护理技能奠定了良好的基础。 展开更多
关键词 糖尿病专科小组 专项护理技能 培训
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情景模拟演练法提高基层医院急诊新护士专科技能培训的应用 被引量：4
2
作者 韦雅松 黄江宜 韦吉英 《中外医学研究》 2015年第26期91-92,共2页
目的:探讨在基层医院急诊新护士专科技能培训中应用情景模拟演练法的效果。方法:选择宜州市某三级医院急诊科新护士(A组)、某二甲医院急诊科新护士(B组)和笔者所在医院急诊科新护士(C组)各20名。A组护士采用情景模拟演练法培训,B组护士... 目的:探讨在基层医院急诊新护士专科技能培训中应用情景模拟演练法的效果。方法:选择宜州市某三级医院急诊科新护士(A组)、某二甲医院急诊科新护士(B组)和笔者所在医院急诊科新护士(C组)各20名。A组护士采用情景模拟演练法培训,B组护士采用一带一传统带教法,C组护士在一带一传统带教法的基础上采用情境模拟演练法进行专科技能培训。临床实践6个月后用自制的调查表对三种方法进行效果评价。结果:C组护士的相关基础理论、单项技术操作和综合操作考试成绩显著优于A、B两组护士,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在基层医院急诊新护士专科技能培训中,应用一带一传统带教法联合情境模拟演练法能让护士的操作更加熟练和规范,激发新护士的学习兴趣,提高新护士相关基础理论水平和单项技术操作水,提高护士的安全意识、沟通协调能力和应急能力,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 情景模拟演练法 基层医院 急诊 新护士 专科技能培训
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