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题名从结构到建构:汉英语词构成共性研究及应用
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作者
李珍
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机构
三明学院外国语学院
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出处
《陇东学院学报》
2018年第2期39-45,共7页
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基金
三明学院重点教改项目<建构主义视角下大学英语阅读课程的渐进性设计实例研究>(J1402)
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文摘
结构主义者认为,事物表面下隐藏着深层联系和内在规律。许多研究领域本身具有能够不向外面寻求解释说明的规律,建立起自己说明自己的结构来。汉英语词构成方式亦是如此:相当一部分汉字通过形声、会意、词性的转化产生可推测意义的新字,并且以相同的偏旁部首为"弱链接"彼此连接、无限拓展,形成汉语词汇网状系统。这种系统构建模式与英语语词通过派生、合成和转化等构字方式来形成系统的模式如出一辙,都顺应着六度分割理论及其网络构成拓扑图式,即"彼此联系而又分隔"的结构图式。而通过将结构应用于建构,特别是建构主义的延伸——图式理论的有机运用,将使陌生的事物去陌生化,引导中国学生将汉英语词构成规律关联起来而更为便捷、合理地记忆单词,为英语词汇教学另辟蹊径。
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关键词
结构主义
建构主义
汉英语词构成共性
六度分割理论
应用
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Keywords
Structuralism
Constructivism
similarities of lexical construction in Chinese and English
six degrees of separation theory
application
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分类号
H313
[语言文字—英语]
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