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加拿大保安职业教育培训体系的启示——以圣力嘉学院为例
被引量:
2
1
作者
陈钟泽
《辽宁警察学院学报》
2019年第1期116-122,共7页
加拿大保安职业教育培训体系,肇始于能力本位的CBE职教模式,由保安市场调研工作体系、保安"分专业角色"课程体系、多元社会视野的综合素养训练、以DACUM委员会为载体的校企衔接教育体系、"学生健康和压力管理"计划...
加拿大保安职业教育培训体系,肇始于能力本位的CBE职教模式,由保安市场调研工作体系、保安"分专业角色"课程体系、多元社会视野的综合素养训练、以DACUM委员会为载体的校企衔接教育体系、"学生健康和压力管理"计划及"师资长效实训机制"等部分构成。结合我国国情,建议从构建回应性监督管理机制、推行互动式校企合作机制、培养保安员的压力管理能力、提高师资队伍的"质"和"量"等方面建构具有中国特色的保安职业教育培训体系。
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关键词
CBE职教模式
圣力嘉学院
保安专业
教育培训体系
启示
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职称材料
加拿大职业教育衔接分析及启示——以Seneca学院采购与供应链管理专业为例
2
作者
王宁
《物流技术》
2015年第9期304-306,共3页
以加拿大Seneca学院采购与供应链管理专业为例,分析其职业教育衔接现状、衔接机制、衔接途径以及课程体系衔接的做法,总结其成功之处,希望我国的职业教育可以在机制上更加灵活,课程设置上更贴近市场,更注重校企合作和学生技能的培养。
关键词
职业教育衔接
seneca
学院
采购与供应链管理
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职称材料
加拿大圣力嘉学院办学经验对我国开放大学建设的启示
被引量:
1
3
作者
朱丹平
《云南开放大学学报》
2014年第4期9-13,共5页
加拿大圣力嘉学院办学理念先进,办学实绩斐然,专业设置紧跟市场,建立了现代大学制度,保证人才培养质量,以学生发展为第一要务,提供全面、细致、体贴的学生支持服务,为学生的成才和就业奠定坚实基础。我国开放大学可以借鉴圣力嘉学院的...
加拿大圣力嘉学院办学理念先进,办学实绩斐然,专业设置紧跟市场,建立了现代大学制度,保证人才培养质量,以学生发展为第一要务,提供全面、细致、体贴的学生支持服务,为学生的成才和就业奠定坚实基础。我国开放大学可以借鉴圣力嘉学院的办学经验,要重视品牌和内涵建设,注重学生支持服务,真正落实"以人为本"的办学理念,全面拓展和维护与社区、政府、社会企事业单位以及行业协会的合作关系,注重学校现代大学治理制度的构建,担负起学习型社会和终身教育体系构建的使命。
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关键词
圣力嘉学院
办学经验
开放大学
建设
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职称材料
圣尼嘉学院见闻录
4
作者
贾香萍
《山西财政税务专科学校学报》
2002年第6期55-58,共4页
本文在介绍圣尼嘉学院教学情况的基础上 ,就教学管理和课堂教学提出了自己的一些看法 ,包括 ,严格考核制度 ,注重诚信原则 ;树立服务意识 ;注重理论联系实际 ,强调技能的培养。
关键词
圣尼嘉学院
教学管理
课堂教学
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职称材料
题名
加拿大保安职业教育培训体系的启示——以圣力嘉学院为例
被引量:
2
1
作者
陈钟泽
机构
中国人民公安大学研究生院
出处
《辽宁警察学院学报》
2019年第1期116-122,共7页
基金
国家社会科学基金"后单位社区安全危机及其治理创新研究"(16CSH011)
首都安全基地"首都社区安全风险特征与治理创新研究"(CCSS2018ZSS03)
文摘
加拿大保安职业教育培训体系,肇始于能力本位的CBE职教模式,由保安市场调研工作体系、保安"分专业角色"课程体系、多元社会视野的综合素养训练、以DACUM委员会为载体的校企衔接教育体系、"学生健康和压力管理"计划及"师资长效实训机制"等部分构成。结合我国国情,建议从构建回应性监督管理机制、推行互动式校企合作机制、培养保安员的压力管理能力、提高师资队伍的"质"和"量"等方面建构具有中国特色的保安职业教育培训体系。
关键词
CBE职教模式
圣力嘉学院
保安专业
教育培训体系
启示
Keywords
CBE
Vocational
Education
Model
seneca
college
security
major
education
and
training
system
enlightenment
分类号
D631.15 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
加拿大职业教育衔接分析及启示——以Seneca学院采购与供应链管理专业为例
2
作者
王宁
机构
武汉软件工程职业学院商学院
出处
《物流技术》
2015年第9期304-306,共3页
基金
湖北省职业技术教育学会科学研究课题"职教集团框架下的中高职院校物流专业课程衔接问题研究"(ZJGA201316)
主持人:王宁
文摘
以加拿大Seneca学院采购与供应链管理专业为例,分析其职业教育衔接现状、衔接机制、衔接途径以及课程体系衔接的做法,总结其成功之处,希望我国的职业教育可以在机制上更加灵活,课程设置上更贴近市场,更注重校企合作和学生技能的培养。
关键词
职业教育衔接
seneca
学院
采购与供应链管理
Keywords
vocational
education
continuation
seneca
college
Purchasing
and
SCM
分类号
G53 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
加拿大圣力嘉学院办学经验对我国开放大学建设的启示
被引量:
1
3
作者
朱丹平
机构
常州开放大学文法学院
出处
《云南开放大学学报》
2014年第4期9-13,共5页
文摘
加拿大圣力嘉学院办学理念先进,办学实绩斐然,专业设置紧跟市场,建立了现代大学制度,保证人才培养质量,以学生发展为第一要务,提供全面、细致、体贴的学生支持服务,为学生的成才和就业奠定坚实基础。我国开放大学可以借鉴圣力嘉学院的办学经验,要重视品牌和内涵建设,注重学生支持服务,真正落实"以人为本"的办学理念,全面拓展和维护与社区、政府、社会企事业单位以及行业协会的合作关系,注重学校现代大学治理制度的构建,担负起学习型社会和终身教育体系构建的使命。
关键词
圣力嘉学院
办学经验
开放大学
建设
Keywords
seneca
college
,
school-running
experience,
Open
University,
construction
分类号
G72 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
圣尼嘉学院见闻录
4
作者
贾香萍
机构
山西省财政税务专科学校会计系
出处
《山西财政税务专科学校学报》
2002年第6期55-58,共4页
文摘
本文在介绍圣尼嘉学院教学情况的基础上 ,就教学管理和课堂教学提出了自己的一些看法 ,包括 ,严格考核制度 ,注重诚信原则 ;树立服务意识 ;注重理论联系实际 ,强调技能的培养。
关键词
圣尼嘉学院
教学管理
课堂教学
Keywords
seneca
college
teaching
management
class
teaching
分类号
G649.711 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
加拿大保安职业教育培训体系的启示——以圣力嘉学院为例
陈钟泽
《辽宁警察学院学报》
2019
2
下载PDF
职称材料
2
加拿大职业教育衔接分析及启示——以Seneca学院采购与供应链管理专业为例
王宁
《物流技术》
2015
0
下载PDF
职称材料
3
加拿大圣力嘉学院办学经验对我国开放大学建设的启示
朱丹平
《云南开放大学学报》
2014
1
下载PDF
职称材料
4
圣尼嘉学院见闻录
贾香萍
《山西财政税务专科学校学报》
2002
0
下载PDF
职称材料
已选择
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