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在校医学生医德教育现状调查 被引量:16
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作者 刘延峰 刘小淼 王璐 《中国医学伦理学》 2010年第6期40-41,共2页
通过对我院在校的06、07、08、09级学生的医德认知现状进行抽样调查,了解目前医学生的医德认知状况,结果表明,大学生对开设医学伦理学课必要性认识均率为70.56%,对医德规范的界定认知均率为40.25%,对当前社会医德敏感话题的认知令人担忧... 通过对我院在校的06、07、08、09级学生的医德认知现状进行抽样调查,了解目前医学生的医德认知状况,结果表明,大学生对开设医学伦理学课必要性认识均率为70.56%,对医德规范的界定认知均率为40.25%,对当前社会医德敏感话题的认知令人担忧,对目前医学院校医德教育过程中存在的主要问题的看法令人深思,并对医学生医德教育的现状、实效与对策进行了思考分析。 展开更多
关键词 医学生 医德教育现状 精选教材 培养师资
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深化教学改革 提高本科生的英语应用能力
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作者 邓贤贵 张坚 《广东培正学院学报》 2006年第S1期33-36,共4页
为强化新生一年级的外语教学,突出我院外语优势,本文结合实际,精心制定了本科教学计划、特色课程、教材及教学方法的等各方面的改革方案,以达到提高英语应用能力的教学目标。
关键词 外语教学 特色课程 精选教材 分级教学
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电类专业基础课教学环节的探讨 被引量:1
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作者 申红梅 《北京工业职业技术学院学报》 2006年第2期40-42,共3页
从素质教育的角度,对电类专业基础课的几个重要教学环节进行探讨,进一步提高教学效果,为培养具有创新能力和实践能力的高素质人才奠定坚实基础。
关键词 教学环节 精选教材 实践
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独立鲜活的文学品格——《法国文学导读——从中世纪到20世纪》前言 被引量:1
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作者 徐真华 《广东外语外贸大学学报》 2007年第3期107-108,共2页
本文是《法国文学导读——从中世纪到20世纪》一书的前言。本文结合当今现实状况,揭示了高校外语专业中外国文学作品阅读与学习的重要意义,提出了教材编选应当遵循的原则,从而对高校文科教材的编选和提高学生阅读兴趣,培养学生素质能力... 本文是《法国文学导读——从中世纪到20世纪》一书的前言。本文结合当今现实状况,揭示了高校外语专业中外国文学作品阅读与学习的重要意义,提出了教材编选应当遵循的原则,从而对高校文科教材的编选和提高学生阅读兴趣,培养学生素质能力产生积极作用。 展开更多
关键词 法国文学 教材编选 选题原则
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多媒体课件设计与制作再探
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作者 江立中 《湖南民族职业学院学报》 2008年第2期94-97,共4页
研究多媒体课件的设计与制作,要在课件的人性化、艺术化、个性化方面下功夫。本文拟在多媒体课件的"艺术化"方面谈谈个人的看法。这里所说的课件的艺术化,包含教材处理和拓展课件的人文素质两个方面。
关键词 多媒体课件 设计与制作 教材导读 拓展 人文素质
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