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题名科研导向的植物分子育种课程教学改革初探
被引量：3
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作者
周练
刘畅
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机构
西南大学农学与生物科技学院
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出处
《教育教学论坛》
2020年第21期191-192,共2页
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文摘
植物分子育种是一门综合性应用课程,文章以科学研究为导向,通过对课程开设的必要性、课程教学内容、教学方式以及课程考核方式改革的综合分析,以期提高教学效果,提升学生专业素质。
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关键词
植物分子育种
科研导向
教学内容
教学方式
考核方式
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Keywords
Plant Molecular Breeding
scientific research orientation
teaching content
teaching methods
assessment methods
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分类号
G642.3
[文化科学—高等教育学]
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题名研究生课程“电化学方法”的改革探索与实践
被引量：2
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作者
余强
朱薇
陈阵
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机构
昆明理工大学理学院
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出处
《教育教学论坛》
2018年第46期224-226,共3页
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基金
昆明理工大学研究生"全面综合型"课程综合改革项目资助
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文摘
为提高昆明理工大学应用化学物理专业研究生的培养质量、优化研究生课程教学体系,针对传统研究生教学中存在的问题,以《电化学方法》为试点课程进行课程的改革探索与实践。论文通过分析课程教学中存在的问题,厘清了课程改革的思路,并付诸实施。通过对该课程的教改与实践,学生的批判性思维意识有了明显增强,科研工作的视野得到有效拓展,研究思路有了明显改进,取得了良好的教学效果。
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关键词
研究生教学
课程体系
科研反哺教学
考核方式
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Keywords
postgraduate teaching
course system
scientific research promotes education
assessment methods
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分类号
G643
[文化科学—高等教育学]
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题名金融专业学生科研能力培养与具体应用研究
- 3
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作者
张韩
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机构
福建江夏学院金融学院
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出处
《福建金融管理干部学院学报》
2016年第4期55-60,共6页
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基金
福建江夏学院校级教学改革项目(J2013B013)
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文摘
培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,是高等教育的历史使命。以银行业、保险业、证券业员工和高校师生为主要调查对象,发现我校金融专业学生的科研能力应为应用型科研能力,应结合本学院实际和办学目标,发挥行业优势,探索具有特色的培养模式,重点对科研能力的培养目标、方式、具体方案、应用前景、对接机制进行研究。可以尝试发展双师型导师,与金融企业共建科研实践基地,改变重论文的科研考核方式。
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关键词
金融学
科研能力培养
双师型导师
科研考核方式
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Keywords
Finance
scientific research ability training
Double teacher tutor mechanism
scientific research assessment methods
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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