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在线教学的探索与反思(笔谈) 被引量:113
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作者 崔允漷 余文森 +9 位作者 郭元祥 刘晓庆 徐斌艳 陈霜叶 王小明 刘钧燕 杨晓哲 王涛 陈建吉 王少非 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2020年第3期1-24,共24页
对于在线教学的探索与反思,应该认识到信息科技只是推动教学变革的一个方面,更重要的是关注学生的"在学习、真学习",学习动机是关键,教师要把教材内容变为有趣、有用、有意义的教学内容,提高对学生学习的"粘度".线... 对于在线教学的探索与反思,应该认识到信息科技只是推动教学变革的一个方面,更重要的是关注学生的"在学习、真学习",学习动机是关键,教师要把教材内容变为有趣、有用、有意义的教学内容,提高对学生学习的"粘度".线上和线下教学只是知识呈现的载体不一样,从学生学习的视角说,都需要经历阅读、思考、表达三个基本环节.在线教学要由新技术走向新形态,需要赋予新技术育人功能,聚焦育人方式改革的要求,重建教学价值观、重组教学结构、再造教学程序、重构教学文化,推进"线上线下相结合"的育人体系."居家在线学习"引发对非正式学习环境学习的思考,开发非正式学习环境中的学习资源应指向育人目标、发展核心素养,要坚持优先性、全纳性和科学性原则要求.在线教学的课程与教学设计需要观照和回应疫情的多个侧面以及疫情给学习者带来的影响,同时要采取相应的教学策略来支持、促进学生的学习.后疫情时期,当在线教育模式更多融入线下课程、课堂与教学时,新的混合教育制度需要超越技术的视角,重构制度中的规训与监控机制,以更专业的课程与教学设计给学生和学习赋权.未来中小学线上线下融合的混合教学新常态,需要关注三个核心要素:数字资源、流程再造、组织管理,同时学校与校外机构都将走向线上与线下融合,两者在建设和共享优质教育资源等方面将大有合作的空间.期望复学之后的学校教育能够留住"学为中心"的观念,留住"互联网+"的教学方式,留住学生的疫情记忆,让疫情成为学生成长的资源. 展开更多
关键词 在线教学 学校教学 教育技术 课程设计 教学资源
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研学旅行纳入学校教学的两难困境及其超越 被引量:54
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作者 章全武 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2018年第4期121-125,共5页
研学旅行纳入学校教学是一种趋势。但是,研学旅行纳入学校教学还存在两难困境:如果不将研学旅行纳入学校教学,研学旅行会走入"镜花水月"的境地;如果将研学旅行纳入学校教学,研学旅行的相关机制又很欠缺。在这样的两难困境中,... 研学旅行纳入学校教学是一种趋势。但是,研学旅行纳入学校教学还存在两难困境:如果不将研学旅行纳入学校教学,研学旅行会走入"镜花水月"的境地;如果将研学旅行纳入学校教学,研学旅行的相关机制又很欠缺。在这样的两难困境中,我们寻求超越路径:立场坚定地将研学旅行纳入学校教学;摆正研学旅行的"位置",明确研学旅行的人本价值与教育意义;加强研学旅行的理论建设,提升研学旅行的专业化程度;完善研学旅行顶层规划与设计,加大研学旅行制度建设。 展开更多
关键词 研学旅行 学校教学 两难困境 超越
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“抢跑”真的能赢吗?——小学数学校外辅导对校内教学和数学思维培养的影响 被引量:22
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作者 张羽 黄振中 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2014年第18期7-12,共6页
出于对优质教育资源的激烈争夺,全国各地校外辅导班盛行。家长们抱着不能"输在起跑线上"的想法,尽量让孩子"抢跑"。但在学术研究领域,尚未对这种提前学习知识点的行为进行记录和分析,也没有针对校外辅导对学生思维... 出于对优质教育资源的激烈争夺,全国各地校外辅导班盛行。家长们抱着不能"输在起跑线上"的想法,尽量让孩子"抢跑"。但在学术研究领域,尚未对这种提前学习知识点的行为进行记录和分析,也没有针对校外辅导对学生思维培养的影响研究。本文通过文献分析法和深度访谈法,对小学阶段校外培训机构的数学教学内容进行分析,测量"抢跑"的超前度,并探讨"抢跑"的教学方式对校内教学的影响以及对培养小学生健康的数学思维的利弊。在与校外辅导班相关领域的研究具有重要的实证价值。 展开更多
关键词 校外培训机构 小学数学 教学超前度 校内教学
原文传递
创新性提高实验在大学化学教学中的尝试 被引量:7
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作者 米立伟 陈卫华 《广州化工》 CAS 2010年第7期227-228,共2页
化学是一门具有实践性和技术性的学科。提高性实验教育在化学专业人才培养的教育中实尤为重要,是提高学生综合素质和培养学生创新精神与实践能力的重要环节。本文结合许昌学院的具体事例介绍提高性试验在化学与应用化学专业本科生教学... 化学是一门具有实践性和技术性的学科。提高性实验教育在化学专业人才培养的教育中实尤为重要,是提高学生综合素质和培养学生创新精神与实践能力的重要环节。本文结合许昌学院的具体事例介绍提高性试验在化学与应用化学专业本科生教学实践中进行尝试所取得的成效。 展开更多
关键词 提高性实验 大学化学 教学 尝试
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无机化学实验教学绿色化研究 被引量:8
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作者 霍小平 李仲谨 刘存海 《广东化工》 CAS 2012年第9期22-22,7,共2页
化学实验是化学教学过程中的重要环节,绿色化学的基本思想是设计研究没有或尽可能少的环境负作用的无害化学,在技术和经济上是可行的。文章结合绿色化学的理念,对无机化学实验进行了系统的绿色化研究,对部分污染较大的传统实验进行无害... 化学实验是化学教学过程中的重要环节,绿色化学的基本思想是设计研究没有或尽可能少的环境负作用的无害化学,在技术和经济上是可行的。文章结合绿色化学的理念,对无机化学实验进行了系统的绿色化研究,对部分污染较大的传统实验进行无害化改造,很大程度实现了无机化学实验绿色化。 展开更多
关键词 无机化学 绿色化学 绿色化实验 教学
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学校教学秩序重构的空间逻辑:动力与路向
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作者 朱德全 熊晴 《贵州师范大学学报(社会科学版)》 2024年第3期53-62,共10页
作为素养时代教学变革的根本性问题,学校教学秩序重构内嵌于学校教学空间之中并以空间逻辑为基本遵循。教学秩序与空间逻辑之间具有合规律性、合目的性和合价值性三重联结向度,奠定了基于空间逻辑重构教学秩序的逻辑前提。学校教学秩序... 作为素养时代教学变革的根本性问题,学校教学秩序重构内嵌于学校教学空间之中并以空间逻辑为基本遵循。教学秩序与空间逻辑之间具有合规律性、合目的性和合价值性三重联结向度,奠定了基于空间逻辑重构教学秩序的逻辑前提。学校教学秩序重构由空间自上而下的三组动力推动,包括社会秩序宏观投射与教学领域深化改革的张力平衡、教学资源迭代升级与师生关系生命互摄的要素协调,以及固化观念悄然解构与教学价值自觉出场的矛盾对立。基于空间逻辑重构教学秩序要根据教学空间的教育性、技术性和社会性特点,以主体具身交互澄清教学秩序的价值指向,在技术与教学的深度融合中重构教学秩序,以教学空间正义构建师生的主体间性关系。 展开更多
关键词 学校教学 教学秩序 教学空间 空间逻辑
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家庭、学校、社会三方协同作用对青少年体质健康的影响
7
作者 李鹏程 《当代体育科技》 2024年第14期175-179,共5页
该文聚焦于家庭、学校、社会三方协同作用对青少年体质健康的影响,主要以济南市城区内青少年学生及其家长为研究对象,运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,探讨家庭、学校、社会协同作用对青少年体质健康的影响,得出结论:家庭的体... 该文聚焦于家庭、学校、社会三方协同作用对青少年体质健康的影响,主要以济南市城区内青少年学生及其家长为研究对象,运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,探讨家庭、学校、社会协同作用对青少年体质健康的影响,得出结论:家庭的体育认知态度与青少年参与体育运动的频率呈正相关;家庭的体育认知态度与青少年的体育参与态度表现出较强的相关性。这也说明了家庭体育教育对青少年体质健康的重要作用。同样,社会与学校在青少年的体质健康培养中也表现出了一定的影响作用。目前,强调家庭、学校、社会三方协同作用的背景下,青少年体质健康的培养仍存在一些问题,比如三方并未建立明确的培养机制,责、权不明的情况频频出现;三方没有形成明确的培养目标,而是各自为营,不能很好地发挥出三方协同的优秀效果等。针对以上问题,文章提出了相应建议,以期在三方协同作用下进一步促进青少年体质健康发展。 展开更多
关键词 家庭教育 学校教学 社会 青少年体质健康 协同作用 回归分析
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新中国成立初期学校教材发展探索 被引量:5
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作者 吴洪成 李晨 《南阳师范学院学报》 CAS 2016年第10期65-72,76,共9页
新中国成立初期(1949年至1956年)是我国探索建设中国特色社会主义教育的开端,广大教育工作者在中国共产党的领导下,备尝艰辛地探索学校教材发展之路,先后经历了除旧布新的改革、选编遗留教材、自主编写教材;而后又积极学习苏联经验,开... 新中国成立初期(1949年至1956年)是我国探索建设中国特色社会主义教育的开端,广大教育工作者在中国共产党的领导下,备尝艰辛地探索学校教材发展之路,先后经历了除旧布新的改革、选编遗留教材、自主编写教材;而后又积极学习苏联经验,开发新教材。在此期间所积累的学校教材编写经验,对于新中国的学校教材建设富有极大的意义。 展开更多
关键词 新中国成立初期 学校教材 中小学教育 学校教学 教材编写
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上海市医学生对学校教学工作的满意度调查 被引量:5
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作者 鲁娟 任凤云 张媛 《基础医学教育》 2019年第1期88-92,共5页
为调查上海市医学生对高校教学工作的满意度,提高教育管理的针对性,采用自编问卷对上海市3所医学院校1 956名医学生进行调查并进行不同群体的差异比较(问卷采用5级评分法),结果显示,上海市医学生总体对学校教育教学工作的整体评价为(3. ... 为调查上海市医学生对高校教学工作的满意度,提高教育管理的针对性,采用自编问卷对上海市3所医学院校1 956名医学生进行调查并进行不同群体的差异比较(问卷采用5级评分法),结果显示,上海市医学生总体对学校教育教学工作的整体评价为(3. 890±0. 776)分,学生总体对16项具体教学工作的满意度有统计学差异(F=74. 415,P <0. 001),医学生满意度最高的是教员授课的认真程度,为4. 16,其次是校风、教学水平、学风,分别为4. 05,4. 05和4. 04;教学管理与改革是否尊重学生学习选择的满意度分值最低,为3. 47,其次是考核方式和住宿条件,分别为3. 64和3. 62,不同院校类型、性别、专业、年级医学生对学校教育教学工作的满意度均有差异(t/F=6. 282,1. 698,23. 120,5. 505,P均<0. 05)。 展开更多
关键词 高等教育 教学工作 满意度 医学生
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高职高专医学院校临床专业校外教学基地师资队伍建设的问题及对策 被引量:3
10
作者 张峰 《中国中医药现代远程教育》 2019年第6期130-132,共3页
医学是实践性强的学科,校外教学基地师资队伍建设关系到学生实践水平的高低,关乎着人才培养质量的优劣。高职高专医学院校校外教学基地区别于本科教学基地,存在着重医疗、轻教学,师资配备不合理,监管考核不完善,教学水平与医学素质不匹... 医学是实践性强的学科,校外教学基地师资队伍建设关系到学生实践水平的高低,关乎着人才培养质量的优劣。高职高专医学院校校外教学基地区别于本科教学基地,存在着重医疗、轻教学,师资配备不合理,监管考核不完善,教学水平与医学素质不匹配等问题。因此,我们要从改变观念、调整师资队伍结构、提升教师综合能力以及完善教学管理机制等方面入手加强教学基地师资队伍建设水平,提升人才培养质量。 展开更多
关键词 教学基地 师资队伍 对策 校外教学
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“互联网+”时代的学校教学变革 被引量:4
11
作者 袁同庆 《中国农业教育》 2016年第5期71-76,共6页
"互联网+"时代的到来为学校教育教学的变革带来了新契机。一种开放的、创新的学校教学生态正在建立,课程组织形式从封闭走向开放,知识形态既有体系的复原又有碎片的重构,大数据技术正在改善着学习反馈,使之精准化、实时化和... "互联网+"时代的到来为学校教育教学的变革带来了新契机。一种开放的、创新的学校教学生态正在建立,课程组织形式从封闭走向开放,知识形态既有体系的复原又有碎片的重构,大数据技术正在改善着学习反馈,使之精准化、实时化和多向化,个性化学习不再只是梦想,教师的教学水平也在学生学习形式的变革共生中共长。在"互联网+"引发的学校教学变革中,学校和教师也应理性面对,坚持育人之本,转变思想观念,增强大数据思维的同时正确面对概率预测,并把握好碎片化学习和深度学习之间的关系。 展开更多
关键词 互联网+ 学校教学 课程组织形式 知识形态 大数据
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国内外屏幕阅读研究述评--以美国、英国、加拿大为例 被引量:3
12
作者 郭霞 杨阳 《现代教育技术》 CSSCI 2021年第7期38-47,共10页
近年来,屏幕阅读的迅速发展已经大大改变了人们的阅读和认知模式。为了更全面、更深入地了解屏幕阅读,文章首先对屏幕阅读的定义、与传统纸媒阅读的关系、特点进行了分析。随后,文章以屏幕阅读出现较早、发展较快、研究成果较为丰富的... 近年来,屏幕阅读的迅速发展已经大大改变了人们的阅读和认知模式。为了更全面、更深入地了解屏幕阅读,文章首先对屏幕阅读的定义、与传统纸媒阅读的关系、特点进行了分析。随后,文章以屏幕阅读出现较早、发展较快、研究成果较为丰富的美国、英国、加拿大为例,结合我国屏幕阅读的相关研究成果,梳理了国内外屏幕阅读的发展情况,进行了国内外屏幕阅读的用户分析,并介绍了国内外屏幕阅读在学校教学、考试、碎片化学习中的具体应用。最后,文章针对目前我国屏幕阅读面临的问题,结合美国、英国、加拿大在屏幕阅读方面的成功经验,就未来我国屏幕阅读的发展提出建议,以期促进屏幕阅读在我国教育教学中的应用,并推动屏幕阅读的健康可持续发展。 展开更多
关键词 屏幕阅读 纸媒阅读 数字技术 学校教学 考试 碎片化学习
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试论清末川边藏区学校课程内容的改革 被引量:3
13
作者 刘先强 《民族教育研究》 2006年第1期28-31,共4页
清朝末年,为推动兴学工作的开展,促进川边藏区民众对学校教育的接受,以赵尔丰为首的川滇边务当局,从边地的实际情况出发,积极进行课程内容的改革,编写了与当地实际情况相适宜的教材,较好地适应了当地经济、文化和社会发展的需要。其举... 清朝末年,为推动兴学工作的开展,促进川边藏区民众对学校教育的接受,以赵尔丰为首的川滇边务当局,从边地的实际情况出发,积极进行课程内容的改革,编写了与当地实际情况相适宜的教材,较好地适应了当地经济、文化和社会发展的需要。其举措对目前川边藏区的教育改革有借鉴价值。 展开更多
关键词 清末 川边藏区 学校教学 改革
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探析网络教学在现代教学中应用 被引量:2
14
作者 王仲科 《计算机光盘软件与应用》 2011年第13期234-235,共2页
本文从信息时代网络教学的重要意义、网络教学在现代教学中的应用和特点、并提出了目前开展网络教学的迫切需要关注的几个问题。
关键词 信息时代 学校教学 网络 网络教学 课堂教学
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互联网时代的计算机信息化教学研讨 被引量:1
15
作者 周林树 《信息与电脑(理论版)》 2009年第7期150-151,共2页
本文从信息时代对人才素质结构的要求、网络及网络教学的特点出发,分析了学校开展网络教学的重要意义;分析了网络教学的开展给学校教学带来的新变化、新特点;最后探讨了目前开展网络教学的教学课件的制作技术的。
关键词 信息时代 学校教学 网络 网络教学 网络课件、课堂教学
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健身气功在文化强国中的作用及国际推广模式研究 被引量:2
16
作者 刘剑荣 唐泽民 《河北体育学院学报》 2015年第6期93-96,共4页
运用文献资料法,对健身气功在文化强国中的作用及其国际推广进行分析。指出,健身气功具有增强文化软实力、增强人民体质、提升我国文化的国际影响力等诸多作用。但是目前健身气功的国际推广还存在很多不足,健身气功文化未能普及。应该... 运用文献资料法,对健身气功在文化强国中的作用及其国际推广进行分析。指出,健身气功具有增强文化软实力、增强人民体质、提升我国文化的国际影响力等诸多作用。但是目前健身气功的国际推广还存在很多不足,健身气功文化未能普及。应该高度重视健身气功文化在文化强国中的战略地位,采取纳入学校教学范畴、出台政策加以规范、广辟推广途径等措施,为健身气功文化的繁荣提供理论参考。 展开更多
关键词 健身气功 文化强国 国际推广 学校教学 政策
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山西省初中学校教学发展运作模式的研究 被引量:1
17
作者 温彭年 刘志华 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2006年第2期19-23,共5页
影响初中教育发展的因素很多,单一因素的变化难以促使整体面貌的改观。因此,应从学校教学发展开始,由内向外拓展,走内涵发展的改革思路。运用系统分析方法,围绕“学习、教学、研修”的主题,构建学校、教师和学生协调性发展的运作模式,... 影响初中教育发展的因素很多,单一因素的变化难以促使整体面貌的改观。因此,应从学校教学发展开始,由内向外拓展,走内涵发展的改革思路。运用系统分析方法,围绕“学习、教学、研修”的主题,构建学校、教师和学生协调性发展的运作模式,促进初中学校教学的可持续发展。 展开更多
关键词 初中 学校教学 运作模式
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先秦儒家若干教育范畴探析
18
作者 王云飞 《开封教育学院学报》 2005年第2期8-12,共5页
先秦儒家极为重视教育问题,在音乐教育、学校教育,甚至具体的教育教学方法等方面都提出了许多富于独创性的观点。尽管就内容而言,其间确实包含有不少封建性的糟粕,需要我们用马克思主义的观点对之进行批评和扬弃;但先秦儒家热心教育的... 先秦儒家极为重视教育问题,在音乐教育、学校教育,甚至具体的教育教学方法等方面都提出了许多富于独创性的观点。尽管就内容而言,其间确实包含有不少封建性的糟粕,需要我们用马克思主义的观点对之进行批评和扬弃;但先秦儒家热心教育的优良传统和他们倡导的大教育理念,对今天的我们仍有很大的启发意义。 展开更多
关键词 先秦 儒家教育 学校教育 教育范畴
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院校新装备训练与训练保障 被引量:1
19
作者 张华 《军械工程学院学报》 2000年第2期-,共4页
应用装备综合保障(ILS)的理论与方法,对开展院校新装备 形成教学能力保障工程进行了研究,给出了解决院校形成新装备教学能力的方法和途径。对 形成新装备教学能力进行了综合评价。
关键词 装备 训练保障 院校教学
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计算机网络技术在学校教学中的应用 被引量:1
20
作者 张晓慧 《信息与电脑》 2017年第2期240-241,共2页
近年来,随着计算机网络技术的快速发展,计算机网络在社会许多行业领域都得到了广泛的应用,其中在学校教学中更是成为创新教学方法、提高教学质量的重要手段。笔者以目前计算机网络技术发展状况以及学校教学实际为依据,从课堂教学、课外... 近年来,随着计算机网络技术的快速发展,计算机网络在社会许多行业领域都得到了广泛的应用,其中在学校教学中更是成为创新教学方法、提高教学质量的重要手段。笔者以目前计算机网络技术发展状况以及学校教学实际为依据,从课堂教学、课外实践两个层面进一步探索了计算机网络技术在学校教学中的应用。 展开更多
关键词 计算机网络 计算机技术 学校教学
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