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合作学习理论视角下的英语口语教学 被引量：8
1
作者 陈崇国 《山西农业大学学报（社会科学版）》 2006年第3期335-337,共3页
大班教学的一个弊端是学生深感缺少口语练习的机会。合作学习视角下的口语教学为学生大面积开口说英语提供了机会。探讨了合作学习理论视角下的英语口语教学的指导思想、合作性目标结构、合理的分组、口语任务的设计原则、活动评价以及... 大班教学的一个弊端是学生深感缺少口语练习的机会。合作学习视角下的口语教学为学生大面积开口说英语提供了机会。探讨了合作学习理论视角下的英语口语教学的指导思想、合作性目标结构、合理的分组、口语任务的设计原则、活动评价以及英语口语中教师所发挥的作用等。 展开更多
关键词 合作学习 合理分组 设计原则 口语教师作用
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