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题名发展循环经济的制度主体角色定位与角色转换
被引量：7
- 1
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作者
张金萍
张金环
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机构
哈尔滨商业大学经济学院
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出处
《商业研究》
北大核心
2006年第6期126-128,共3页
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文摘
政府、企业和公众是发展循环经济的三个制度主体。三者在循环经济发展过程中分别扮演了不同的角色。政府是循环经济发展的支持者、引导者;企业在循环经济中扮演不参与、不配合甚至是反对者的角色;公众中的消费者在循环经济中扮演观望者或不配合者的角色。分析影响循环经济制度主体角色转换的根本因素,是实现后两者行为角色转变的前提。只有政府、企业、公众三位一体,即都是循环经济的支持者,循环经济发展之路才能顺畅,可持续发展的目标才能顺利实现。
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关键词
循环经济
制度分析
角色定位
角色转换
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Keywords
circular cconomy
system analysis
role orientation
role changes
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分类号
F120.3
[经济管理—世界经济]
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题名论诗集《乌鸦》主人公的角色变迁
被引量：8
- 2
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作者
刘国清
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机构
东北师范大学外语学院 吉林长春
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出处
《山东外语教学》
2004年第5期88-90,94,共4页
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文摘
英国已故桂冠诗人泰德·休斯的力作<乌鸦>叙述了主人公乌鸦的成长历程.诗集从乌鸦的诞生一直写到他与自然结为连理,其间乌鸦历经旁观者、破坏者、受害者与醒悟者的角色变迁,既反省批判了理性主义的罪愆,也警示了理性主义泛滥的潜在危险,并展望了人与自然重归和谐的美好未来,让人们看到了解决人类生存危机的曙光.
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关键词
《乌鸦》
主人公
角色变迁
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Keywords
Crow
protagonist
role changes
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分类号
I106
[文学—世界文学]
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题名CDIO工程教育模式下高职教师角色转变研究
被引量：9
- 3
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作者
陶荣
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机构
广西工商职业技术学院人事处
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出处
《南宁职业技术学院学报》
2013年第1期55-57,共3页
-
文摘
CDIO工程教育模式的教学改革中,要求高职教师的角色进行转变。要求教师具有良好的工程实践能力、教学能力和良好的职业道德。教师的角色从课堂的讲授者转变为引导者、设计者,必须采取各种措施应对教师角色的转变,不断提高教师的工程实践能力、教学能力、学习能力、项目开发能力以及对学生的考核能力等。
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关键词
CDIO
工程实践能力
角色转变
工程教育模式
教师素质
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Keywords
CDIO
engineering practice ability
role changes
engineering education model
teachers quality
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分类号
G715
[文化科学—职业技术教育学]
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题名论新课程背景下教师角色的转换
被引量：5
- 4
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作者
王嘉颖
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机构
上海市卢湾区第二中心小学
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出处
《上海师范大学学报（基础教育版）》
2007年第3期85-89,共5页
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文摘
文章从新课程背景下教师自主发展与教师角色转换的关系分析入手，阐述了教师角色转换的必要性，研究提出了教师在新课程中自主发展所应确立的内在意识和应明确的角色定位。
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关键词
新课程
自主发展
角色转换
角色定位
-
Keywords
new course, develop independently, the role changes, the role makes a reservation
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分类号
G451.2
[文化科学—教育学]
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题名我国高校英语专业综合英语课程评析
- 5
-
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作者
朱恺琪
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机构
爱丁堡大学
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出处
《现代英语》
2023年第2期25-29,共5页
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文摘
大学综合英语课程作为我国英语专业的基础课程,其设计依旧存在不足。本研究旨在从需求分析、教学目标、课程大纲、教学方法、考核评测和课程评估六个环节逐一评析,找到核心问题所在并提出可行性建议。笔者共邀请10名英语专业毕业生,进行一对一半结构化访谈,挖掘当前教学模式、考核设计和教学材料对学生语言和思维能力造成的负面影响,并提出了师生角色转变、学生个性化学习的自我监控、增加形成性评估等提升学生投入度、维持课程可持续发展的方法。
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关键词
综合英语课程设计
考核评测
学习自主权
形成性评价
角色转变
-
Keywords
Integrated English Course
assessment and evaluation
learning autonomy
formative assessment
role changes
-
分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名谈新课标背景下中职思政课教师的角色转变
被引量：4
- 6
-
-
作者
马婕姝
宋爽
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机构
吉林省教育学院
-
出处
《吉林省教育学院学报》
2020年第11期9-12,共4页
-
基金
吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题“习近平职业教育思想下的中职德育工作研究”(课题批准号:2018ZCZ035)。
-
文摘
在大中小思政一体化背景下,中等职业学校思想政治课程新标准应运而生,确定了思想政治课在中职教育阶段育人过程中不可取代的重要地位和作用。本文主要从新课标实施产生的新变化入手,分析当代中职学生身心发展特点,结合目前中职学校思想政治课教学存在的诸多问题,对中职思想政治课教师角色转变提供可行性建议和发展方向。
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关键词
新课标
中职思政课
教师
角色转变
-
Keywords
new curriculum standards
secondary vocational ideological politics courses
teachers
role changes
-
分类号
G715
[文化科学—职业技术教育学]
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题名从主妇到厨娘——传统宗祠祭礼中女性角色的历史变迁
被引量：4
- 7
-
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作者
邵凤丽
萧放
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机构
辽宁大学文学院
北京师范大学社会学院
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出处
《民俗研究》
CSSCI
北大核心
2017年第3期66-75,共10页
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基金
2014年度国家社科基金重点项目"人生仪礼传统的当代重建与传承研究"(项目批准号:14AZD120)阶段性成果
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文摘
宗祠祭礼是传统宗族深化血缘认同、维护生活秩序的重要仪式。从先秦《仪礼》的士人祭礼模式初创,到宋明宗族对《家礼》祭礼的继承、变革实践,女性在宗祠祭礼中的角色由居于核心地位的主妇逐步被边缘化为专司祭品的厨娘。女性祭祀角色的历史变迁表明岁时祠祭的举行是对宗族生活中性别秩序与伦常关系的维护与强化。
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关键词
女性
宗祠祭礼
角色变迁
-
Keywords
women
ancestor worship ritual
the role changes
-
分类号
K892.9
[历史地理—民俗学]
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题名新毕业护士在角色转变中的压力分析
被引量：3
- 8
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作者
樊梅
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机构
山东省滕州市中心人民医院老干部科
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出处
《中华现代护理杂志》
2011年第8期906-909,共4页
-
文摘
目的探讨新毕业护士在角色转变中的压力，并分析其相关因素。方法方便抽样82名应届毕业生，采用新毕业护士角色模糊及角色超负荷量表及职业压力量表进行问卷调查。结果新毕业护士职业模糊分值是（2．62±0．70）分，角色超负荷分值是（2．51±0．83）分，职业压力分值是（2．63±0．76）分，显示新毕业护士角色超负荷、角色模糊、职业压力水平在中度偏下；新毕业护士所在科室是否是其志愿科室对角色模糊、角色超负荷和职业压力无影响（P〉0．05）；新毕业护士所在科室对其角色模糊情况有影响（P〈0．05），门急诊、手术室、ICU及专科护士的角色模糊分值高于内外科、妇产科及儿科护士；研究对象多选择偏向正面的减压对策。结论新毕业护士因角色转变而产生一定的压力，建议在管理上建立全面的人职引导计划，良好的临床督导和带教系统，以及有效的工作压力监察和应激技巧的教育。
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关键词
新毕业护士
压力
角色转变
-
Keywords
Fresh nursing graduates
Stress
role changes
-
分类号
R47
[医药卫生—护理学]
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题名新入职幼儿教师在角色转换过程中的心理冲突及建议
被引量：2
- 9
-
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作者
舒坦
徐东
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机构
西华师范大学
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出处
《集宁师范学院学报》
2018年第2期109-112,共4页
-
文摘
幼儿教师是教师体系中比较特殊的一个群体,他们肩负着"教育者"和"养育者"的双重角色。新入职的幼儿教师,在角色的转变过程中,面临着许多第一次,从而产生一系列的心理冲突。该文阐述了新入职幼儿教师在其角色内冲突和角色间冲突下产生的角色认知不清、丧失工作热情、产生错误儿童观、追求功利化结果等认知失调现象,并在此基础上提出了缓解新入职幼儿教师角色冲突的相关建议。
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关键词
新入职
幼儿教师
角色转换
角色冲突
-
Keywords
Newly-recruited
preschool teachers
role changes
role conflicts
-
分类号
G615
[文化科学—学前教育学]
-
-
题名角色转换与结构多元:聚焦仪式过程中的帮助者
- 10
-
-
作者
马培红
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机构
中央民族大学民族学与社会学学院
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出处
《原生态民族文化学刊》
CSSCI
2022年第2期125-132,156,共9页
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基金
2016年度国家哲学社会科学重大攻关项目“中国民俗学学科建设与理论创新研究”(16ZDA162)。
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文摘
维克多·特纳(Victor Turner)通过对非洲恩丹布伊瑟玛仪式和双胞胎仪式的充分分析,提出仪式过程理论,深化了对仪式阈限阶段的研究,但对仪式过程中帮助仪式主体通过仪式的帮助者少有论述。仪式中的帮助者与日常生活分离,按照仪式角色行事,构成了关于帮助者的分类分层的结构体系。与日常生活中的社会结构不同的是,帮助者角色使该结构体系呈现强结构、弱结构、无结构的不同状态。从帮助者角度重新审视仪式过程,进而理解帮助者是如何推动仪式主体通过仪式以及帮助者的角色转换和结构变化,是对仪式过程理论的深入探讨和有益补充。
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关键词
仪式过程
帮助者
角色转换
结构变化
-
Keywords
ritual process
supporting role
role changes
structural changes
-
分类号
C953
[社会学—民族学]
-
-
题名论农民在法国近代政治现代化过程中角色的转变
被引量：2
- 11
-
-
作者
程佩璇
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机构
徐州教育学院科研处
-
出处
《徐州教育学院学报》
2004年第3期19-21,共3页
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文摘
法国大革命后,虽几经波折,资产阶级共和政体最终建立,资本主义政治现代化实现。在这个过程中,农民实现了由臣民向公民角色的转变,文章阐述了就法国农民角色转变的过程。
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关键词
农民
政治现代化
角色转变
-
Keywords
peasants
political modernization
the role changes
-
分类号
K107
[历史地理—历史学]
-
-
题名从大纲的新变化看大学英语教师的角色转变
被引量：2
- 12
-
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作者
田鹏
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机构
河南师范大学外语系
-
出处
《商丘职业技术学院学报》
2005年第6期80-81,共2页
-
文摘
《大学英语课程教学要求》在1999年大学英语教学大纲的基础上有了一些变化,这些变化要求大学英语教师在理论方面对自己在教学中的地位和作用有正确的认识,并且在实践上完成三种角色的转变。
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关键词
《大学英语课程教学要求》
大学英语教师
角色转变
-
Keywords
College English Curriculum Requirements
college English teacher
role changes
-
分类号
G645
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名信息技术基础课程的教学方法研究
被引量：2
- 13
-
-
作者
蒲天银
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机构
铜仁师范高等专科学校数学系
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出处
《铜仁师范高等专科学校学报》
2005年第2期58-60,共3页
-
文摘
本文从目前高校信息技术基础课程教学效果来分析其中存在的问题,并从教师角色转换、教学手段、课程改革等几个方面探索怎样搞好基础课程的教学。
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关键词
教学改革
角色转换
课程设置
-
Keywords
reform in education
the role changes
course offered
-
分类号
G642.2
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名西方国家政府角色嬗变与政府管制变革研究
被引量：1
- 14
-
-
作者
张炳盼
-
机构
中国石油大学经济管理学院
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出处
《宝鸡文理学院学报（社会科学版）》
2014年第6期140-142,共3页
-
基金
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目:仡佬族民族聚居区乡村治理路径研究(项目编号:14CX06049B)
-
文摘
西方国家政府角色经历了"守夜人"角色、"干预型"角色与"有限型"角色的嬗变,政府管制作为政府职能经历了兴起、全面发展、改革与深化三个阶段。资本主义的发展、政府角色嬗变与政府管制变革三者之间存在高度的交互性。资本主义发展对政府角色提出新要求,政府角色的转变使管制方式发生变化,政府管制的效果又对资本主义发展产生新的影响,从而再次作用于政府角色的变迁。
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关键词
政府角色
政府管制
交互性
角色变迁
-
Keywords
the role of government
government regulation
interaction
role changes
-
分类号
F209.23
[经济管理—国民经济]
-
-
题名高职高专体育课程改革与体育教师角色的转变
被引量：1
- 15
-
-
作者
李官强
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机构
贵州商业高等专科学校体育教学部
-
出处
《贵州商业高等专科学校学报》
2008年第4期72-73,共2页
-
文摘
随着高职高专体育课程改革的不断深入,体育教师的角色势必需要重新定位。通过体育教师需要转变传统观念,不断提高业务水平,成为学生身心健康发展的促进者,健全人格的塑造者,成为创新型和科研型的体育教师。
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关键词
高职高专体育课程
体育教师
角色的转变
-
Keywords
Physical Education
PE Teacher
role changes
-
分类号
G423
[文化科学—课程与教学论]
-
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题名论社会主义和谐社会视阈下的高校政治辅导员角色转变
被引量：1
- 16
-
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作者
周屹峰
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机构
常州大学
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出处
《常州信息职业技术学院学报》
2011年第2期70-72,共3页
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文摘
在社会主义民生观的视阈下,从分析辅导员角色的定义入手,阐述了现阶段高校辅导员的角色扮演,扮演过程中的角色冲突,以及解决角色冲突的角色转换所需要的内外因途径。由此可见,辅导员的观念和角色转变势在必行。
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关键词
和谐社会
高校
辅导员
角色转变
-
Keywords
harmonious society
colleges and universities
ideological counselors
role changes
-
分类号
G645.1
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名浅议社区规划中参与主体及其角色的变化
被引量：1
- 17
-
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作者
林晓捷
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机构
深圳市规划国土发展研究中心
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出处
《南方建筑》
2015年第5期99-102,共4页
-
文摘
文章探讨社区规划中参与主体及其角色的变化,对美国、英国及台湾地区社区规划中参与主体及其所承担的角色进行归纳总结,在此基础上对国内社区规划进行思考,认为应将社区规划融入现有规划体系,建构以社区为主体,政府、规划师、非政府组织等多方参与、协作的社区规划,并实现政府从"主导"到"引导",社区从"客体"到"主体",规划师从"主导"到"组织、沟通",非政府组织参与、推动等的转变。
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关键词
社区规划
参与主体
角色变化
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Keywords
community planning
participation bodies
role changes
-
分类号
TU984.12
[建筑科学—城市规划与设计]
-
-
题名探析学习型社会中的高校图书馆
被引量：1
- 18
-
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作者
马秀文
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机构
河北农业大学图书馆
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出处
《农业网络信息》
2011年第4期79-80,83,共3页
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文摘
党的"十七"大提出学习型社会的战略目标,标志着我国经济和社会发展站在了新的历史起点上。高校图书馆具有信息资源、技术资源、人力资源等优势,在建设学习型社会这一个综合的系统工程中应向社会开放,并利用人才优势构建出独特的服务策略。
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关键词
学习型社会
图书馆
角色转变
-
Keywords
learning society
library
role changes
-
分类号
G251
[文化科学—图书馆学]
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题名多媒体教学模式下弱势高校英语教师的新角色
- 19
-
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作者
张涛
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机构
平顶山工学院外语系
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出处
《山东电力高等专科学校学报》
2007年第4期17-19,共3页
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文摘
探讨了大学英语多媒体辅助教学的特点和对教师的挑战、多媒体辅助教学在弱势高校大学英语教学实践中存在的问题以及教师角色的转换,认为教师在课堂上不仅仅是知识的传授者,更应该当好组织者和督促指导者等不同的角色。
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关键词
弱势高校
多媒体辅助教学
英语教师
角色转换
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Keywords
disadvantaged colleges
MAFLI
English teachers
role changes
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名新媒体时代高校深度辅导的角色嬗变
- 20
-
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作者
徐春婷
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机构
阜阳师范学院文学院
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出处
《阜阳师范学院学报（社会科学版）》
2016年第4期83-86,共4页
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基金
2014年安徽高校省级人文社科研究一般项目"高校辅导员深度辅导的理论与实践研究"(2014SK018)
阜阳师范学院教学研究项目"MOOCS背景下翻转课堂教学模式在基础课中的应用研究"(2014JYXM29)
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文摘
新媒体时代高校深度辅导工作面临挑战。在探究新媒体对辅导主客体角色嬗变深度影响的基础上,论述辅导主体的角色之困以及辅导客体的角色迷失,并对辅导主体的角色转变提出解决的思路和策略。
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关键词
新媒体
深度辅导
角色嬗变
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Keywords
new media
depth counseling
role changes
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分类号
G41
[文化科学—教育学]
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