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基于Web的个性化网络教学系统原型的研究
被引量:
2
1
作者
程南清
《宁波广播电视大学学报》
2005年第4期87-90,共4页
网络教育已成为我国教育的重要组成部分,但其发展还面临着若干瓶颈问题,网络教学缺乏个性化就是其中之一。本文针对这一问题,提出了在传统网络教学系统中引入个性化技术、数据挖掘技术,构建基于Web的个性化网络教学系统原型。系统通过...
网络教育已成为我国教育的重要组成部分,但其发展还面临着若干瓶颈问题,网络教学缺乏个性化就是其中之一。本文针对这一问题,提出了在传统网络教学系统中引入个性化技术、数据挖掘技术,构建基于Web的个性化网络教学系统原型。系统通过实时跟踪学习者在线学习行为,动态掌握其学习进度和学习效果,以此向学习者和教师进行个性化推荐。
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关键词
网络教学
课程知识库
数据挖掘
个性化推荐
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职称材料
题名
基于Web的个性化网络教学系统原型的研究
被引量:
2
1
作者
程南清
机构
东南大学计算机科学与工程系
出处
《宁波广播电视大学学报》
2005年第4期87-90,共4页
文摘
网络教育已成为我国教育的重要组成部分,但其发展还面临着若干瓶颈问题,网络教学缺乏个性化就是其中之一。本文针对这一问题,提出了在传统网络教学系统中引入个性化技术、数据挖掘技术,构建基于Web的个性化网络教学系统原型。系统通过实时跟踪学习者在线学习行为,动态掌握其学习进度和学习效果,以此向学习者和教师进行个性化推荐。
关键词
网络教学
课程知识库
数据挖掘
个性化推荐
Keywords
Online
teaching
reservoirs
of
course
information
Data
mining
Individual
recommendation
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于Web的个性化网络教学系统原型的研究
程南清
《宁波广播电视大学学报》
2005
2
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