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药理学教学改革浅谈 被引量：7
1
作者 龙燕 王叶芳 《药学教育》 2013年第6期31-33,共3页
药理学是一门重要的基础学科。传统教学方式以教师讲授为主,对于学生的基础知识与临床知识要求较高,因此学生往往在刚接触本门学科时容易产生畏难情绪。同时,这种教学模式不利于调动学生主观能动性、提高学生综合素质。因此,药理学教学... 药理学是一门重要的基础学科。传统教学方式以教师讲授为主,对于学生的基础知识与临床知识要求较高,因此学生往往在刚接触本门学科时容易产生畏难情绪。同时,这种教学模式不利于调动学生主观能动性、提高学生综合素质。因此,药理学教学形式与手段的创新、在药理学教学中实现中西医相结合、对学生创新思维及创新能力的早期培养以及对学生基本科研素养的训练四方面的结合,对于提高药理学教学质量以及培养国际性的创新型人才非常必要。 展开更多
关键词 药理学 教学改革 中西医结合 创新
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风险:教育改革的固有之维 被引量：5
2
作者 朱丽 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2007年第07A期94-98,共5页
当今社会是一个风险社会,风险无处不在。教育改革同样具有风险,这是由多方面原因决定的。进行风险管理应遵循三个原则,即不冒不能承受的风险、考虑损失的可能性和不因小失大。风险在某种程度上意味着危险,教育改革者应该采取相关措施来... 当今社会是一个风险社会,风险无处不在。教育改革同样具有风险,这是由多方面原因决定的。进行风险管理应遵循三个原则,即不冒不能承受的风险、考虑损失的可能性和不因小失大。风险在某种程度上意味着危险,教育改革者应该采取相关措施来防范与规避风险,防止风险给社会和人们带来危害。 展开更多
关键词 教育改革 风险 风险管理 防范与规避
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在高教改革中切实加强教研室的建设 被引量：4
3
作者 石嵩麟 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2004年第3期41-44,共4页
就高等教育改革中如何加强教研室建设进行了一些思考,对加强教研室建设的作用和意义进行了阐述,提出了加强教研室建设的具体措施。
关键词 高等教育 教育改革 教研室建设
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深化数学教育改革开展数学建模教育 被引量：3
4
作者 姚云飞 李永发 盛兴平 《阜阳师范学院学报（自然科学版）》 2000年第4期29-31,47,共4页
深化数学教育改革必须开展数学建模教育,以提高培养人才的质量。本文多角度地论述了这一改革的重要性、必要性和可行性。
关键词 数学建模教育 数学教育改革 培养人才 多角度 必要性 重要性
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《仪器分析》实验教学的改革探讨 被引量：2
5
作者 沈洁 商少明 +1 位作者 李娟 Liuying 《广东化工》 CAS 2020年第1期134-135,128,142,共4页
《仪器分析》是一门理论与实验相结合的课程。本文根据当前实验课效果所存在问题,建立科学、合理的《仪器分析》实验教学内容和模式,制定多元化的考核方案,提高课程实验教学质量,以期培养学生实验创新能力和实践操作技能,为社会提供高... 《仪器分析》是一门理论与实验相结合的课程。本文根据当前实验课效果所存在问题,建立科学、合理的《仪器分析》实验教学内容和模式,制定多元化的考核方案,提高课程实验教学质量,以期培养学生实验创新能力和实践操作技能,为社会提供高质量的化学化工专业人才。 展开更多
关键词 仪器分析 教学改革 实验教学
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设计学类基础课程“金课”建设路径析论——以《设计导论》为例 被引量：2
6
作者 林建桃 孙响 《天津大学学报（社会科学版）》 2022年第3期246-250,共5页
课程是关联教师与学生的基本载体,是人才培养的核心要素,课程质量直接影响人才培养质量。为全面振兴本科教育,2019年,教育部启动一流本科课程“双万计划”,提出了课程建设要提升高阶性、突出创新性、增加挑战度的“金课”建设要求。按... 课程是关联教师与学生的基本载体,是人才培养的核心要素,课程质量直接影响人才培养质量。为全面振兴本科教育,2019年,教育部启动一流本科课程“双万计划”,提出了课程建设要提升高阶性、突出创新性、增加挑战度的“金课”建设要求。按照“金课”要求,《设计导论》课程从教学前期、教学过程和教学评价三个方面开展改革实践和探索,以“金课”建设为导向,更新教学理念,重构教学内容,改进教学方法,通过翻转课堂开展线上+线下的教学活动,建立了多维度评价体系对学生进行课程综合评价,创建了一种以激发学生学习主动性为目标的教学模式,培养学生的创新意识、协同意识和自主学习能力。 展开更多
关键词 金课 教学改革 线上+线下 翻转课堂 多维度评价
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构建云南高职教育立交体系若干问题的思考
7
作者 叶家材 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2002年第4期36-43,共8页
建立云南普通教育与职业教育共同发展的“双轨制”和相互沟通的“立交桥”式的教育体系已经势在必行。由于云南高职教育起步较晚,虽然现有高职院校数量有所增加,但是在云南高校中仍处于弱势。关键问题是目前处于专科层次的高职教育与中... 建立云南普通教育与职业教育共同发展的“双轨制”和相互沟通的“立交桥”式的教育体系已经势在必行。由于云南高职教育起步较晚,虽然现有高职院校数量有所增加,但是在云南高校中仍处于弱势。关键问题是目前处于专科层次的高职教育与中职教育缺乏衔接;专科高职教育与本科高职教育没有贯通;职业技术教育与普通教育的“双轨制”尚不完善;制约着云南职业技术教育体系的形成。从高职院校本身来看,由于规模偏小,办学条件较差,师资力量不强,教学水平不高,办学特色不鲜明,竞争力不强等问题,影响着高职院校的社会声誉。因此,政府应该积极发挥主导作用,推动高职教育改革,尽快构建云南高职教育体系。 展开更多
关键词 云南 高职教育 教育改革 教育体系
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教育游戏引入课程的教学实践探索——以《食品工艺学》教学游戏为例 被引量：1
8
作者 宁恩创 付礼卉 刘小玲 《高教论坛》 2016年第4期32-35,77,共5页
当前大力提倡全面发展、素质教育,因此我们不应继续遵循传统的教育教学模式,而是要改变这种模式,实行教育改革。笔者把兼具娱乐性与教育性的教育游戏引入高校教学中,以《食品工艺学》教学游戏为例,将游戏与知识进行巧妙融合,以完成任务... 当前大力提倡全面发展、素质教育,因此我们不应继续遵循传统的教育教学模式,而是要改变这种模式,实行教育改革。笔者把兼具娱乐性与教育性的教育游戏引入高校教学中,以《食品工艺学》教学游戏为例,将游戏与知识进行巧妙融合,以完成任务的方式激发学生的学习兴趣,让他们在快乐的游戏体验中不知不觉地掌握专业知识,从而实现寓教于乐、优化传统教学模式的目标。实践证明,将教育游戏引入到高等教育课程内容中的探索式教学模式是可行的,并且具有一定的实践效果。 展开更多
关键词 教育游戏 高等教育 教育改革
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关于深化省域教育综合改革的思考 被引量：11
9
作者 张福昌 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2014年第1期1-7,17,共8页
《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,从我国整体改革特别是社会事业改革的全局出发,对"深化教育领域综合改革"做出了全面部署,为教育改革发展指明了新方向、新路径。深化省域教育综合改革,必须深刻认清形势、准... 《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,从我国整体改革特别是社会事业改革的全局出发,对"深化教育领域综合改革"做出了全面部署,为教育改革发展指明了新方向、新路径。深化省域教育综合改革,必须深刻认清形势、准确把握思路,必须重视整体谋划、分层分步推进,必须凝聚智慧、激活力量。 展开更多
关键词 教育综合改革 整体谋划 分层分步推进 激活力量
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“三教”改革背景下高职院校师德建设的着力点
10
作者 曹峰 李娇丽 《深圳信息职业技术学院学报》 2022年第2期14-19,共6页
“三教”改革是新时代我国职业教育的发展方向。对高职院校而言,师德提升是“三教”改革的核心动力,师德提升为教师、教材、教法改革提供了重要支撑力量,当前,教师成长的职业倦怠、教材建设的思维定势、教法运用的行动滞后等问题构成了... “三教”改革是新时代我国职业教育的发展方向。对高职院校而言,师德提升是“三教”改革的核心动力,师德提升为教师、教材、教法改革提供了重要支撑力量,当前,教师成长的职业倦怠、教材建设的思维定势、教法运用的行动滞后等问题构成了“三教”改革中师德建设的明显困境。将来,高职院校“三教”改革要突破师德建设困境、激发动力,应该以教师改革为核心、以教材改革为支点、以教法改革为载体,全面有效推进师德建设工作。 展开更多
关键词 “三教” 改革 高职院校 师德建设
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理工类专业课程开展课程思政教育的探索与实践 被引量：290
11
作者 匡江红 张云 顾莹 《管理观察》 2018年第1期119-122,共4页
为了让思政教育贯穿学生大学学习的整个过程,作为高校专业课教师在课堂传授专业知识培养学生专业素养的同时,有必要适时开展思政教育。以飞行技术专业为例,分析了专业课教师开展课程思政教育的必要性和可行性,从培养方案制定、课程教学... 为了让思政教育贯穿学生大学学习的整个过程,作为高校专业课教师在课堂传授专业知识培养学生专业素养的同时,有必要适时开展思政教育。以飞行技术专业为例,分析了专业课教师开展课程思政教育的必要性和可行性,从培养方案制定、课程教学大纲撰写到教案设计等几方面对专业课开展思政教育的路径和具体举措进行了探索和实践。 展开更多
关键词 理工类专业课 课程思政 教学改革 思政教育
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美国大学物理实验教学考察报告 被引量：68
12
作者 沈元华 《实验室研究与探索》 CAS 2001年第1期89-92,共4页
介绍近期考察美国哈佛大学等 11所大学的物理实验教学情况。
关键词 美国 高等教育 物理实验 实验教学 教学改革
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“以人为本”改革中小学田径教学内容 被引量：33
13
作者 余敬平 麦全安 《广州体育学院学报》 北大核心 2002年第3期99-100,128,共3页
分析了当前中小学田径教学竞技化教学状况及存在的问题 ,提出了确立“以人为本”的教学指导思想 ,改革田径教学内容 ,引发学生产生对田径的兴趣 。
关键词 中小学 体育教学 田径教学 教学内容 教学改革 人本主义 “以人为本”思想
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学习科学:推动教育的深层变革 被引量：49
14
作者 尚俊杰 庄绍勇 陈高伟 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2015年第1期6-13,共8页
当前教育信息化蓬勃发展,在备受赞赏的同时也屡被质疑。至于原因,恐怕还是"人究竟是怎么学习的,怎样才能促进有效学习?"这一根本性问题依然未得到彻底解决。该文从教育信息化的发展现状谈起,剖析目前存在的问题及解决方法,然... 当前教育信息化蓬勃发展,在备受赞赏的同时也屡被质疑。至于原因,恐怕还是"人究竟是怎么学习的,怎样才能促进有效学习?"这一根本性问题依然未得到彻底解决。该文从教育信息化的发展现状谈起,剖析目前存在的问题及解决方法,然后仔细梳理了学习科学的发生、发展和研究现状,指出脑科学与学习、基于大数据的学习分析和技术增强的学习等学习科学研究将有助于推动教育从更深的层面发生变革。 展开更多
关键词 学习科学 教育技术 互联网教育 脑科学 大数据 变革
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高等学校的教学改革及教育观念的转变 被引量：42
15
作者 顾明远 《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2000年第2期129-133,共5页
现代高等学校的中心任务是培养人才，因此教学工作应成为高校工作的中心环节。目前高校教学面临着种种挑战，教学内容、教学模式到了非改不可的境地。在教学改革中课程教材的改革是核心；教师队伍建设是关键；教育观念的转变是先导。
关键词 高等学校 教学改革 教育观念 师资队伍建设
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对大学生创新创业教育改革和建设的思考 被引量：44
16
作者 黄幼川 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2017年第3期226-230,共5页
创新创业,是国家发展之根,是民族振兴之魂。当今,大众创业、万众创新的时代潮流正在蓬勃涌动,大众创业、万众创新已成为国家层面上的发展战略。贯彻党的教育方针,开展大学生创新创业教育改革是为国家建设培养具有创新精神和较强实践能... 创新创业,是国家发展之根,是民族振兴之魂。当今,大众创业、万众创新的时代潮流正在蓬勃涌动,大众创业、万众创新已成为国家层面上的发展战略。贯彻党的教育方针,开展大学生创新创业教育改革是为国家建设培养具有创新精神和较强实践能力人才的重大战略举措。创新创业教育已成为高等教育深化改革和发展的必然趋势,从现有改革基本经验中正确地开展大学生创新创业教育建设工作,是新时期各高校面临的重大课题。通过适时调整办学思路,不断将创新创业教育融入专业课教学过程,设计创新创业教育课程体系,达成创新创业教学体系建设和教学内容、方法、手段的改革;建立创新创业实践教学基地,促进创新创业训练与专业课实践教学融合,是提高培养创新型人才质量的关键;优化创新创业教育工作机制,提高创新创业教育师资队伍的素质,从而推动创新创业教育的健康发展。 展开更多
关键词 创新创业 教育改革 建设对策
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探索MOOC对计算机课程教学的影响 被引量：44
17
作者 池雅庆 宋睿强 李振涛 《计算机工程与科学》 CSCD 北大核心 2014年第A01期164-168,共5页
大规模在线开放课程MOOC作为一个新兴的教育模式,已经在世界范围内引起了一场教育革命。MOOC必将会对我国计算机课程的教学方法产生深远影响。深入分析了MOOC的产生和发展现状,阐述了MOOC的优势和不足,深入研究了MOOC对计算机课程教学... 大规模在线开放课程MOOC作为一个新兴的教育模式,已经在世界范围内引起了一场教育革命。MOOC必将会对我国计算机课程的教学方法产生深远影响。深入分析了MOOC的产生和发展现状,阐述了MOOC的优势和不足,深入研究了MOOC对计算机课程教学的影响,并结合我国实际对未来计算机课程教学形式进行了初步探讨。 展开更多
关键词 MOOC 计算机课程教学 教学改革
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移动通信精品课程教学改革实践与探讨 被引量：44
18
作者 啜钢 王文博 +1 位作者 齐兆群 孙卓 《北京邮电大学学报（社会科学版）》 2009年第4期85-90,共6页
结合北京邮电大学移动通信北京市精品课程的建设经验,提出了建设移动通信精品课程的要素,分析了目前教学中所存在的矛盾和问题,并在对比国内外专业课教学的不同的基础上,提出了教学改革的思路和办法,并进行了翔实的实践。
关键词 移动通信 精品课程 教学改革 多元化评价
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在大学物理实验教学中开展课程思政的探索 被引量：38
19
作者 王旗 朱雨莲 《大学物理实验》 2020年第4期125-128,共4页
面向新时代人才培养的需求,东北大学在大学物理实验课程中开展了课程思政的改革与探索。本文阐述了在大学物理实验课程教学过程中的各个环节与思政的关系,以及具体实践的案例。大学物理实验已成为大学生思政教育的一个阵地,为三全育人... 面向新时代人才培养的需求,东北大学在大学物理实验课程中开展了课程思政的改革与探索。本文阐述了在大学物理实验课程教学过程中的各个环节与思政的关系,以及具体实践的案例。大学物理实验已成为大学生思政教育的一个阵地,为三全育人贡献力量。 展开更多
关键词 课程思政 大学物理实验 立德树人 教学改革 三全育人
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高校理工科专业基础课程中的思政教育探索与实践——以《弧焊电源及控制》课程为例 被引量：36
20
作者 张金勇 陈晓暾 +1 位作者 陈正 委福祥 《西安航空学院学报》 2018年第6期91-93,共3页
在当前高校开展理工科专业基础课"课程思政"教育教学改革的新形势下,专业基础课程教学过程中如何融入思政教育是高校教学改革建设的一项重要内容。以《弧焊电源及控制》课程为例,对课程中所蕴含的思政教育资源进行深入的挖掘... 在当前高校开展理工科专业基础课"课程思政"教育教学改革的新形势下,专业基础课程教学过程中如何融入思政教育是高校教学改革建设的一项重要内容。以《弧焊电源及控制》课程为例,对课程中所蕴含的思政教育资源进行深入的挖掘与分析,将思政元素巧妙地融入到了教学内容中,探索此课程中的思政教育工作开展的思路与方法,为高校理工科专业基础课程的"课程思政"改革提供借鉴经验。 展开更多
关键词 专业基础课程 课程思政 思政教育 教学改革
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