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半军事化管理对航海类高职生心理健康影响的实证研究 被引量:6
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作者 周娟 顾鸿 《中国健康心理学杂志》 2012年第10期1574-1576,共3页
目的考察半军事化管理对航海类高职生心理健康的影响。方法采用症状自评量表(SCL-90)、中国大学生适应量表(CCSAS)和总体幸福感量表(GWB)对279名航海类高职生施测。结果①半军事化管理对航海类高职生心理健康水平没有显著影响(t=0.45,P&... 目的考察半军事化管理对航海类高职生心理健康的影响。方法采用症状自评量表(SCL-90)、中国大学生适应量表(CCSAS)和总体幸福感量表(GWB)对279名航海类高职生施测。结果①半军事化管理对航海类高职生心理健康水平没有显著影响(t=0.45,P>0.05);②半军事化管理对航海类高职生心理适应性存在显著影响(t=2.36,P<0.05),在校园生活(t=2.27,P<0.05)、自我适应(t=1.93,P<0.05)因子上产生显著影响,在情绪(t=2.55,P<0.01)、择业适应(t=3.65,P<0.001)因子上产生极其显著的影响;③半军事化管理对航海类高职生总体幸福感产生极其显著影响(t=4.01,P<0.001),在对健康的担心(t=-20.13,P<0.001)、精力(t=3.04,P<0.01)、忧郁或愉快的心境(t=-24.61,P<0.001)、松弛和紧张(t=2.83,P<0.01)各因子上均产生极其显著影响。结论半军事化管理对航海类高职生的心理适应性和总体幸福感产生显著影响。 展开更多
关键词 健康心理学 航海类高职生 半军事化管理 心理适应 总体幸福感
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以细节管理推进我院学生半军事化文化管理建设 被引量:3
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作者 石庆贺 《青岛远洋船员学院学报》 2010年第1期35-37,共3页
学生半军事化管理是我院三个培养特色之一。从学院的长远发展角度出发,学院正在大力推进半军事化管理由制度管理向文化管理转变。这是一项长期的任务。在此过程中,强化细节管理是推进半军事化文化管理建设的重要举措。细节是半军事化管... 学生半军事化管理是我院三个培养特色之一。从学院的长远发展角度出发,学院正在大力推进半军事化管理由制度管理向文化管理转变。这是一项长期的任务。在此过程中,强化细节管理是推进半军事化文化管理建设的重要举措。细节是半军事化管理的基础,是半军事化文化的具体体现。强化半军事化细节管理,必须加强半军事化管理的制度建设与执行力度,加强教育和启发引导学生自我教育、自我管理,改进专职学生干部工作作风和加强队伍自身建设,并从氛围营造和文化育人上强化细节管理。 展开更多
关键词 半军事化管理 文化管理 细节管理
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新时期航海类专业学生教育与管理的探讨 被引量:1
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作者 陈新恩 钟聪仕 吴鸿瑞 《广州航海高等专科学校学报》 2012年第2期45-48,共4页
航海类专业学生教育与管理的成效,关系到我国航海事业的发展.对航海职业特点和新时期航海类专业学生的特点进行了分析,提出了航海类专业学生教育与管理的目标,同时就目标的实现途径和保证方面进行了探讨.
关键词 航海教育 半军事管理 海洋观教育 教育与管理
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以学风建设为切入点 加强城轨专业大学生半军事化管理 被引量:1
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作者 李健 《中国教育技术装备》 2010年第27期19-20,共2页
在城市轨道交通专业采用半军事化管理,以学风建设为切入点,半军事化管理与学风教育紧密结合,最终实现城市轨道交通专业大学生综合素质全面提高并成为城市轨道交通专业人才。
关键词 学风建设 半军事化管理 城市轨道交通
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准军校式管理对大学生心理与行为的影响调查研究--以H学院为例
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作者 郝杰 李聪敏 谷冠鹏 《科技创新与生产力》 2022年第1期12-15,19,共5页
本文采用方便抽样方法,对H学院在校生进行问卷调查,考察准军校式管理对大学生心理与行为的影响。研究发现,准军校式管理在促进大学生行为养成、塑造健全人格以及校风学风建设方面具有良好效果,但也普遍减少了学生自主支配的时间,导致大... 本文采用方便抽样方法,对H学院在校生进行问卷调查,考察准军校式管理对大学生心理与行为的影响。研究发现,准军校式管理在促进大学生行为养成、塑造健全人格以及校风学风建设方面具有良好效果,但也普遍减少了学生自主支配的时间,导致大多数学生休息睡眠不足,上课状态不佳,给学生的生活带来不便,使学生处于一种紧张状态,感到身心疲惫,生活单调乏味,并一定程度上造成学生与社会的隔离,压抑了学生的个性、创造力和想象力。文章最后对研究结果进行分析与探讨,并提出了H学院准军校式管理优化建议。 展开更多
关键词 准军校式管理 大学生 心理与行为影响
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高校实施准军事化管理意义及问题策略研究 被引量:8
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作者 王文华 《高教学刊》 2015年第22期155-156,共2页
随着我国高等教育改革的深化和社会经济的进一步发展,大学生综合素质教育面临压力和挑战。本文阐述了实施准军事化管理有助于高校形成良好的学风校风,有助于提升高校学生综合素质的意义,同时提出了在实施过程中应注意的教育形式多样化... 随着我国高等教育改革的深化和社会经济的进一步发展,大学生综合素质教育面临压力和挑战。本文阐述了实施准军事化管理有助于高校形成良好的学风校风,有助于提升高校学生综合素质的意义,同时提出了在实施过程中应注意的教育形式多样化、辅导员队伍建设和学生自我管理等需要注意的地方。 展开更多
关键词 准军事化管理 高等院校 综合素质 研究
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