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家庭背景、公共教育支出与高中阶段教育入学机会 被引量:12
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作者 孙志军 《中国人民大学教育学刊》 2011年第1期147-159,共13页
随着我国公共教育投入的不断提高,个体的受教育机会与其家庭背景之间的关系会增强、减弱、还是维持不变?是一个值得特别关注的问题。利用2005年全国1%人口抽样调查数据和县级教育支出数据,本文以高中阶段教育入学机会为分析对象,对此进... 随着我国公共教育投入的不断提高,个体的受教育机会与其家庭背景之间的关系会增强、减弱、还是维持不变?是一个值得特别关注的问题。利用2005年全国1%人口抽样调查数据和县级教育支出数据,本文以高中阶段教育入学机会为分析对象,对此进行了详细考察。依据个体教育水平决定模型的回归分析首先发现了与以往研究相似的结果:那些父亲教育水平、收入和职业阶层地位高、属于城镇户口的儿童,接受高中阶段教育的可能性更大。进一步对公共教育支出变量与家庭背景变量的相互作用的分析发现,随着公共教育支出水平的提高,以收入、职业等来衡量的家庭经济或阶层地位因素对个体接受高中阶段教育机会的影响先是增大,然后再趋于减弱;城镇与农村户口的儿童入学机会差异在持续扩大;父代教育的影响则是显著保持稳定。此外,入学率的性别差异发生了逆转:先是男孩的高于女孩,然后是相反的情形。 展开更多
关键词 家庭背景 公共教育支出 高中阶段教育入学机会
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菲律宾公立中学本土汉语师资培养模式研究 被引量:11
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作者 陈艳艺 章石芳 《海外华文教育》 2017年第4期544-552,共9页
菲律宾公立中学汉语教育始于2011年菲律宾教育部"SPFL-汉语教学项目"。短短六年时间,菲律宾公立中学系统本土汉语师资从无到有,且逐步形成一套本土汉语教师培训和培养的模式:在职本土教师的暑期培训、跟踪培训、来华沉浸式培... 菲律宾公立中学汉语教育始于2011年菲律宾教育部"SPFL-汉语教学项目"。短短六年时间,菲律宾公立中学系统本土汉语师资从无到有,且逐步形成一套本土汉语教师培训和培养的模式:在职本土教师的暑期培训、跟踪培训、来华沉浸式培训和设立汉语师范专业定向培养。这一模式具有什么特点和存在什么问题,未来菲律宾公立中学本土师资发展何去何从,将是文章主要探讨的问题。文章最后提出了菲律宾公立中学本土汉语师资模式对汉语教育国际化大环境下本土汉语师资培养的三点启示。 展开更多
关键词 菲律宾 本土师资 公立中学 培养模式
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化学类微信公众号的应用特征研究 被引量:7
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作者 李雪 曹坚 肖小明 《化学教育(中英文)》 CAS 北大核心 2020年第1期56-61,共6页
"互联网+"的概念大发展下,微信及微信公众号逐渐成为新的学习平台。通过对中学化学教师使用微信及微信公众号开展化学教学的情况进行问卷调查,发现中学化学教师对公众号运用到课堂中持乐观积极态度。结合推送内容对微信公众... "互联网+"的概念大发展下,微信及微信公众号逐渐成为新的学习平台。通过对中学化学教师使用微信及微信公众号开展化学教学的情况进行问卷调查,发现中学化学教师对公众号运用到课堂中持乐观积极态度。结合推送内容对微信公众号应用于化学教学实践的可行性与创新性进行分析,并进一步对如何利用公众号促进中学化学教学提出建议和展望。 展开更多
关键词 微信 微信公众号 中学化学 化学教育
原文传递
美国公立中学的重新定位:“综合中学计划”的形成研究(1908-1918) 被引量:6
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作者 吴婵 郭法奇 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2018年第7期70-89,共20页
国内教育学界少有对美国综合中学形成阶段的专门研究,这不仅影响了对美国综合中学的全面理解,更造成了对20世纪美国公共教育变革及世界范围内的综合中学运动的理解偏差。通过梳理和分析美国综合中学计划的形成过程可以发现,综合中学计... 国内教育学界少有对美国综合中学形成阶段的专门研究,这不仅影响了对美国综合中学的全面理解,更造成了对20世纪美国公共教育变革及世界范围内的综合中学运动的理解偏差。通过梳理和分析美国综合中学计划的形成过程可以发现,综合中学计划是美国公立中学回应城市化、工业化与移民浪潮的产物,更是公立中学重新定位自身,寻找存在合理性的结果。《中等教育的基本原则》的出台标志着集通识教育、学术性教育及职业教育为一体的综合中学计划的形成,美国公立中学的目标、性质、功能得以重新界定,综合中学作为美国"中等学校的标准类型"的地位得以确立。但与此同时,过于注重职业与实用而忽略学术知识的实践倾向,实则已经偏离了综合中学计划的初衷。 展开更多
关键词 公立中学 综合中学计划 中等教育改造委员会 《中等教育的基本原则》
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公办普通高中生均经费充足标准的测算——以南京市为例 被引量:5
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作者 马林琳 姚继军 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2018年第1期74-79,共6页
实现对教育改革与发展的充足保障,是"后4%时代"教育财政的主要任务。在借鉴美国教育财政充足改革经验的基础上,本文以南京市38所公办普通高中为样本,从需求和产出两个维度,运用循证法和示范学校法,测算南京市公办普通高中生... 实现对教育改革与发展的充足保障,是"后4%时代"教育财政的主要任务。在借鉴美国教育财政充足改革经验的基础上,本文以南京市38所公办普通高中为样本,从需求和产出两个维度,运用循证法和示范学校法,测算南京市公办普通高中生均教育经费充足标准。计算结果表明,南京市高中经费充足水平较高,但校际差异明显。为实现教育财政充足保障,需进一步加大经费投入力度,强化教育财政基础数据库建设,建立科学合理的教育财政充足标准及保障机制。 展开更多
关键词 教育财政充足 公办普通高中 循证法 示范学校法 生均经费标准
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淮北市城区公立与私立高中体育教学现状比较研究 被引量:4
6
作者 侯俊杰 《宁夏师范学院学报》 2018年第1期101-105,共5页
以淮北市较有代表性的公立与私立中学的体育教学现状为研究对象,对比研究淮北市城区公立与私立高中体育教学的内容、场地设施、教学方法与手段、开课情况、教学满意度等,以便了解不同性质高中体育教学的现状,为该地区"智育"和... 以淮北市较有代表性的公立与私立中学的体育教学现状为研究对象,对比研究淮北市城区公立与私立高中体育教学的内容、场地设施、教学方法与手段、开课情况、教学满意度等,以便了解不同性质高中体育教学的现状,为该地区"智育"和"体育"共同发展提出意见和建议. 展开更多
关键词 淮北市 公立高中 私立高中 体育教学
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普通高中经费保障的现状、问题及对策研究——基于X省214所公办普通高中的调查 被引量:4
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作者 王世君 《现代教育科学》 2019年第12期38-44,共7页
为进一步研究和完善取消高中择校生政策以来高中教育经费的保障机制,落实国家关于普及高中阶段教育的要求,在对X省214所公办普通高中进行调研的基础上,针对公办普通高中经费保障中存在的公用经费支出水平偏低、生均补助标准和学杂费收... 为进一步研究和完善取消高中择校生政策以来高中教育经费的保障机制,落实国家关于普及高中阶段教育的要求,在对X省214所公办普通高中进行调研的基础上,针对公办普通高中经费保障中存在的公用经费支出水平偏低、生均补助标准和学杂费收费标准较低、经费投入不均衡、债务偿还压力较大等问题,建议通过加大高中阶段教育经费的财政投入力度;调整生均补助标准,建立稳定的增长机制;适当调整公办普通高中的收费标准;加强省级统筹,加快化解高中债务;强化对高中经费保障情况的考核与监管等措施,完善公办普通高中经费保障机制。 展开更多
关键词 公办普通高中 教育经费 择校生政策 保障机制
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关于发展基本公共教育的建议 被引量:3
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作者 顾严 《行政管理改革》 CSSCI 北大核心 2019年第2期23-27,共5页
中国经济进入新常态,外部环境发生明显变化,数量型人口红利逐渐消退,迫切需要加快积累人力资本和延长教育年限。义务教育对政府和家庭具有双重强制性,受到修法流程和社会条件的制约,短期内不宜延长年限。可以将学前教育和高中阶段教育... 中国经济进入新常态,外部环境发生明显变化,数量型人口红利逐渐消退,迫切需要加快积累人力资本和延长教育年限。义务教育对政府和家庭具有双重强制性,受到修法流程和社会条件的制约,短期内不宜延长年限。可以将学前教育和高中阶段教育纳入国家基本公共服务清单,在解决家庭强制性难题的同时延长教育年限。实施十五年基本公共教育,从人口结构、公共财力、地方实践及学前和高中阶段教育自身发展看,在未来"十四五"时期具有可行性。 展开更多
关键词 基本公共服务 学前教育 高中阶段教育
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公共教育支出视角下普通高中义务教育可行性分析 被引量:3
9
作者 李德显 赵迪 +1 位作者 徐雁 杨淑萍 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》 2015年第1期70-81,共12页
普通高中教育是基础教育的最高阶段,具有基础性和公益性属性。普通高中教育的普及是经济社会发展、解决我国教育体系结构失衡问题的必然要求,有利于提高整个国民的文化水平和基本素质,促进我国从人口大国向人力资源强国转变。将普通高... 普通高中教育是基础教育的最高阶段,具有基础性和公益性属性。普通高中教育的普及是经济社会发展、解决我国教育体系结构失衡问题的必然要求,有利于提高整个国民的文化水平和基本素质,促进我国从人口大国向人力资源强国转变。将普通高中纳入义务教育体系是普及高中教育的最有效途径,对于国家经济、社会发展具有长远意义。从世界各国义务教育年限及特点来看,义务教育向高中阶段延伸已成为主要发展趋势。从世界各国公共教育支出占GDP比例来看,我国公共教育支出占GDP比例尚有较大提升空间。我国普通高中义务教育的实现,依赖于国家财政性教育经费的增加及三级教育经费投入结构的优化,依赖于教育经费管理体制的逐步完善,依赖于既有成熟经验的借鉴。 展开更多
关键词 公共教育支出 普通高中 义务教育 必要性 可行性
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大众传媒对中学生的影响及应对策略 被引量:2
10
作者 韦美日 陈千艳 覃克剑 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》 2004年第1期152-156,共5页
我们在调查中发现 :中学生不完全是被动地接受媒体的影响 ,大多数学生是主动地、有选择地接受 ;他们既受到正面的影响 ,也受到负面影响 ;他们接触大众传媒的动机也不一样 ;他们对媒体的信任度很低。可以说 ,大众传媒对中学生的影响客观... 我们在调查中发现 :中学生不完全是被动地接受媒体的影响 ,大多数学生是主动地、有选择地接受 ;他们既受到正面的影响 ,也受到负面影响 ;他们接触大众传媒的动机也不一样 ;他们对媒体的信任度很低。可以说 ,大众传媒对中学生的影响客观存在 ,调查了解其作用方式和途径 ,有利于对中学生进行思想品德教育。 展开更多
关键词 中学生 大众传媒 媒体 数学 思想品德教育 负面影响 调查了解 应对策略 正面 信任度
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美国波士顿中小学艺术教育的个案研究 被引量:2
11
作者 彭勇文 《戏剧艺术》 CSSCI 北大核心 2018年第4期121-130,共10页
美国马萨诸塞州波士顿地区中小学教育的整体质量在全美处于一流水平。本文采用田野调查方法,对波士顿贝尔蒙特镇学区的公立学校艺术教育,以及威斯顿镇的一所私立高中的艺术教育进行个案研究。无论是公立学校和私立学校,艺术教育的充分发... 美国马萨诸塞州波士顿地区中小学教育的整体质量在全美处于一流水平。本文采用田野调查方法,对波士顿贝尔蒙特镇学区的公立学校艺术教育,以及威斯顿镇的一所私立高中的艺术教育进行个案研究。无论是公立学校和私立学校,艺术教育的充分发展,皆得益于教育主管者、学校领导和老师、学生和家长对艺术教育的高度重视和价值认同。当然,两者的艺术教育还是有所不同,它们根据自己的历史、文化、目标和资源,有所侧重,发展出各自的特色。 展开更多
关键词 美国中小学艺术教育 波士顿地区 公立学校私立高中
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波士顿英语中学与美国公立中学的开端 被引量:1
12
作者 吴婵 《湖南师范大学教育科学学报》 CSSCI 北大核心 2017年第3期115-119,124,共6页
建立于1821年的波士顿英语中学,是美国第一所具有现代意义的公立中学,它的建立标志着美国公立中学的开端。商业中产阶级对教育现状的不满,上层领导者维护社会秩序和政权稳定性的措施,以及教育体系内部竞争等因素的共同作用,导致了拉丁... 建立于1821年的波士顿英语中学,是美国第一所具有现代意义的公立中学,它的建立标志着美国公立中学的开端。商业中产阶级对教育现状的不满,上层领导者维护社会秩序和政权稳定性的措施,以及教育体系内部竞争等因素的共同作用,导致了拉丁文法学校的衰落及波士顿教育传统的"崩溃"。波士顿英语中学在此背景下应运而生,它揭示了"美国现代意义上公立中学"的部分内涵,与同时期欧洲国家相比,具有开创意义。 展开更多
关键词 波士顿英语中学 波士顿学校委员会 拉丁文法学校 公立中学
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美国公立中学问题的公共经济学阐释 被引量:1
13
作者 黄河 周采 《西北师大学报(社会科学版)》 北大核心 2005年第2期40-44,共5页
公立中学是19世纪后期以来美国实施普通中等教育的主要机构。本文综合运用公共经济学与教育史的研究 方法与思路,对美国公立中学的创立与发展趋势进行了剖析。
关键词 美国教育 公立中学 公共产品
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公办普通高中校际间资源配置不公平现象的分析——以我国中部地区某县的调查研究为例
14
作者 张绘 《基础教育》 2009年第2期16-19,共4页
本文讨论的范围仅限于公办高中阶段的教育资源配置不公平现象。本文着重从财力资源、办学条件和人力资源三个方面对高中校际间资源配置不公平的状况进行了比较,并对目前我国高中校际间公共资源配置不公平的状况提出了建议。
关键词 公立普通高中 校际间 公共资源配置
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我国公办普通高中校际间资源配置不公平现象的分析——以我国中部地区某县的调查研究为例
15
作者 张绘 《现代教育论丛》 2009年第5期40-43,87,共5页
本文讨论的范围仅限于公办高中阶段的教育资源配置不公平现象。本文的研究着重从财力资源、办学条件和人力资源三个方面对高中校际间资源配置不公平的状况进行了比较,并对目前我国高中校际间公共资源配置不公平的状况提出了政策建议。
关键词 公立普通高中 公共资源配置 不公平
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公立高中负债问题新探——软预算约束与逆向软预算约束的视角 被引量:1
16
作者 张侃 《教育学术月刊》 北大核心 2013年第1期30-35,共6页
日益严重的高中负债问题已成为当前公立高中建设与发展过程中的隐患,严重制约了公立高中的健康、可持续发展。文章从软预算约束和逆向软预算约束的视角,探讨公立高中向上攫取预算外资源的负债行为和向下攫取预算外资源的负债行为及其危... 日益严重的高中负债问题已成为当前公立高中建设与发展过程中的隐患,严重制约了公立高中的健康、可持续发展。文章从软预算约束和逆向软预算约束的视角,探讨公立高中向上攫取预算外资源的负债行为和向下攫取预算外资源的负债行为及其危害,并提出硬化预算约束的对策。 展开更多
关键词 软预算约束 逆向软预算约束 公立高中 负债行为
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查尔斯·艾略特中等教育改革思想与实践研究——中学与大学衔接的视角 被引量:1
17
作者 杨帆 《教育学报》 CSSCI 北大核心 2021年第3期193-207,共15页
查尔斯·艾略特参与了19世纪末20世纪初美国中等教育改革的众多重要组织和活动。领导十人委员会工作是其参与中等教育改革的高潮。艾略特对中学课程设置混乱、教育质量低下、与大学缺乏有效衔接等问题进行了严厉批判,提出了许多切... 查尔斯·艾略特参与了19世纪末20世纪初美国中等教育改革的众多重要组织和活动。领导十人委员会工作是其参与中等教育改革的高潮。艾略特对中学课程设置混乱、教育质量低下、与大学缺乏有效衔接等问题进行了严厉批判,提出了许多切实可行的建议。为推动哈佛大学向现代研究型大学转型招收足够合格生源的现实考量固然是艾略特热心中学改革的动机之一,但更深层次的原因在于其基于民主理想的教育整体观和“教育建构”思想。艾略特将学校教育视为一个相互衔接的完整系统,将教育改革的实质视为一种有机连续的构建民主社会的“教育建构”。其中等教育改革思想中既有“精英取向”的一面,同时也包含“民主取向”的一面。 展开更多
关键词 查尔斯·艾略特 美国中等教育改革 教育衔接 公立中学 《十人委员会报告》
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公立高职院校贷款风险与对策探析 被引量:1
18
作者 李明伟 《教育与教学研究》 2010年第7期109-111,126,共4页
20世纪90年代末以来,我国高校为了扩大办学规模,提高办学水平,通过银行贷款等方式举债大搞基本建设,修建新校区,改善教育条件。举债发展,就存在财务风险。文章结合我国高等教育的实际,对公立高职院校贷款举债发展的必要性、主要特点、... 20世纪90年代末以来,我国高校为了扩大办学规模,提高办学水平,通过银行贷款等方式举债大搞基本建设,修建新校区,改善教育条件。举债发展,就存在财务风险。文章结合我国高等教育的实际,对公立高职院校贷款举债发展的必要性、主要特点、存在的问题及相关的风险等方面进行分析,并提出有效防范公立高职院校贷款风险的对策在于:贷款资金的使用必须符合政府部门的有关规定,坚持适度的贷款原则,树立财务风险意识,提高资金使用效益;优化贷款资金结构,确定最佳负债年限;增强资金积累,提高还贷能力;建立贷款风险预警系统。以此确保国家高等职业教育事业持续、稳定、健康发展。 展开更多
关键词 高职院校 贷款 风险意识 风险预警
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“历史小栈”微信公众号辅助高中历史教学设计探究 被引量:1
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作者 杨智画 安素平 《韶关学院学报》 2022年第2期100-103,共4页
远程在线学习所带来的全新教育形式在日常教学中的应用目前变得更加普遍。通过问卷调查了解高中学习者对于历史学科在线学习资源需求的现状,并创建“历史小栈”微信公众号,向学习者进行赋能。在进行课堂教学内容扎实深化之余,进行知识... 远程在线学习所带来的全新教育形式在日常教学中的应用目前变得更加普遍。通过问卷调查了解高中学习者对于历史学科在线学习资源需求的现状,并创建“历史小栈”微信公众号,向学习者进行赋能。在进行课堂教学内容扎实深化之余,进行知识点集群拓展,充分利用新型互联网交互技术,使学习者能够充分融入学习,实现交互式和沉浸式历史学习。通过推广和应用“历史小栈”微信公众号,达到学习者“学有所得、学有所思、学以致用”的效果。 展开更多
关键词 微信公众号 高中历史 移动学习
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探索有效实现资源共享的办馆模式——霸州市图书馆调查分析
20
作者 刘玉静 《新世纪图书馆》 CSSCI 2010年第5期86-87,共2页
霸州市图书馆采用公共图书馆和高中图书馆合建合办的新型模式,通过举办和开展各种活动吸引社会民众和在校学生,更有效地实现了资源共享,进一步扩大了新型图书馆的影响,在不断探索实践中总结经验,走出了一条新型的办馆道路,在促进公共图... 霸州市图书馆采用公共图书馆和高中图书馆合建合办的新型模式,通过举办和开展各种活动吸引社会民众和在校学生,更有效地实现了资源共享,进一步扩大了新型图书馆的影响,在不断探索实践中总结经验,走出了一条新型的办馆道路,在促进公共图书馆发展方面做出了有益的探索。 展开更多
关键词 公共图书馆 高中图书馆 综合办馆模式 资源共享
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