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室内设计专业学生隐性知识生成与积累的策略研究 |
罗平
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《家具与室内装饰》
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2010 |
1
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2
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社会与组织:档案职业辨析 |
胡鸿杰
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《档案学通讯》
CSSCI
北大核心
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2016 |
21
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基于OER的体育教师协同共享学习行为对其专业研修能力的影响 |
赵富学
程传银
董鹏
尚力沛
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《体育成人教育学刊》
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2018 |
5
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4
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理工专业课教师如何开展课程思政教学——以“电力系统分析”课程为例 |
康兵
王宗耀
章顺华
许志浩
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《科教导刊》
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2022 |
1
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5
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浅谈副矿物地球化学研究 |
彭峰
张小军
李艳
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《当代化工研究》
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2016 |
0 |
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6
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科技社团促进专业学位研究生培养途径——以中国林学会为例 |
陈幸良
李莉
吴海龙
窦亚权
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《林草政策研究》
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2024 |
0 |
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中医药院校思政课彰显人文教育价值的特殊路径 |
林海
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《宜春学院学报》
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2010 |
1
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8
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从工具理性到交往理性:教师专业发展研究范式转变之维 |
王小明
吕智敏
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《基础教育》
CSSCI
北大核心
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2015 |
5
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9
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商科实验室建设研究 |
赵晓玲
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《绥化学院学报》
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2008 |
1
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