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国内外生态产品价值实现的实践模式与路径 被引量：133
1
作者 张林波 虞慧怡 +1 位作者 郝超志 王昊 《环境科学研究》 EI CAS CSCD 北大核心 2021年第6期1407-1416,共10页
生态产品价值实现理念是我国生态文明建设思想的重大变革,是贯穿习近平生态文明思想的核心主线,是实现“绿水青山就是金山银山”理论的物质载体和实践抓手.从生态产品使用价值的交换主体、交换载体、交换机制等角度分类总结国内外生态... 生态产品价值实现理念是我国生态文明建设思想的重大变革,是贯穿习近平生态文明思想的核心主线,是实现“绿水青山就是金山银山”理论的物质载体和实践抓手.从生态产品使用价值的交换主体、交换载体、交换机制等角度分类总结国内外生态产品价值实现实践案例,归纳形成8大类、22小类生态产品价值实现的模式.各种生态产品价值实现的实践模式相互之间既存在关联性和相似性,又各具特点,对应不同的生态产品类型.公共性生态产品对应政府主导路径,如生态保护补偿、区域协同发展、资源产权流转、生态载体溢价、生态资本收益等;经营性生态产品对应市场机制,如生态产业开发;而准公共生态产品则对应政府市场混合路径,如生态权益交易、资源配额交易等.生态产品价值实现是一项涉及诸多领域的复杂工程,我国应将其上升为国家战略,鼓励地方通过积极探索生态产品价值实现的创新实践,汇聚形成生态产品价值实现的“中国经验”,再由“中国经验”打造形成生态产品价值实现的“中国模式”. 展开更多
关键词 生态产品 价值实现 实践模式 实现路径
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深度学习的理解与实践模式——以小学数学学科为例 被引量：132
2
作者 马云鹏 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2017年第4期60-67,共8页
深度学习作为一种教学理解和教学设计模式,旨在通过整体的教学内容分析,设计有助于学生深度思考的教学活动,使体现学科本质、关注学习过程和富有深度思考的学习活动真正发生。理解深度学习的含义与价值,以小学数学学科为例,分析深度学... 深度学习作为一种教学理解和教学设计模式,旨在通过整体的教学内容分析,设计有助于学生深度思考的教学活动,使体现学科本质、关注学习过程和富有深度思考的学习活动真正发生。理解深度学习的含义与价值,以小学数学学科为例,分析深度学习教学设计的基本要素,剖析深度学习教学设计的实践模式。通过"小数除法"的教学,展示深度学习的教学设计的程序与方法。 展开更多
关键词 深度学习 小学数学 实践模式
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五国教育实习模式比较研究 被引量：103
3
作者 陈静安 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2004年第5期81-86,共6页
中、美、英、法、德五国教育实习模式的比较研究发现，国外教育实习具有四个特点，而我国教育实习则有三点不足。借鉴国外教育实习模式的经验，我国高师教育实习应加大教育实习时间的比重，注重教育实践能力的培养；拓展教育实习的内容... 中、美、英、法、德五国教育实习模式的比较研究发现，国外教育实习具有四个特点，而我国教育实习则有三点不足。借鉴国外教育实习模式的经验，我国高师教育实习应加大教育实习时间的比重，注重教育实践能力的培养；拓展教育实习的内容与形式，强化教育理论与实践的整合；规范和完善教育实习的管理与评价，建设较为稳定的实习基地，以适应现代教师教育专业化发展的需求。 展开更多
关键词 教育实习 实习模式 比较教育 中国 美国 英国 法国 德国 师范教育 教师专业化发展 实习基地
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生产实习模式的探索与实践 被引量：43
4
作者 张显 曹全喜 《实验科学与技术》 2011年第2期151-154,共4页
分析了社会经济环境与其他各种因素对高校生产实习的影响,针对传统生产实习模式存在的问题和困难,提出了建设校内生产实习的必要性。通过电子科学与技术专业的功能陶瓷元器件、厚膜混合集成电路等校内生产实习实验室的建设与生产实践,... 分析了社会经济环境与其他各种因素对高校生产实习的影响,针对传统生产实习模式存在的问题和困难,提出了建设校内生产实习的必要性。通过电子科学与技术专业的功能陶瓷元器件、厚膜混合集成电路等校内生产实习实验室的建设与生产实践,培养了学生分析问题和解决问题的能力,教与学在生产实践中形成了有效的互动,提高了生产实习的效率和效果。建立校内生产实习基地模式,不但可以利用校内的科研资源,还可以在完成校内生产实习的情况下,为本科生的其他开放性实验、工程训练等课外科技活动共享资源,这种综合实验环境为我院的人才培养和全面提升质量水平也发挥了积极的作用。根据目前的实际情况,建议生产实习可采取以校内生产实习为主、校外参观为辅的校内外相结合的方式。 展开更多
关键词 生产实习 校内基地 实习模式 电子科学与技术
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改革生产实习模式 提高生产实习质量 被引量：39
5
作者 刘会君 项斌 计伟荣 《实验室研究与探索》 CAS 2008年第11期130-132,共3页
文章结合多年的实践,分析了化工专业生产实习的现状和存在的问题,针对性地提出了生产实习的新模式,并应用于我校生产实习教学改革,取得了较好的效果。
关键词 生产实习 实习模式 化学工程
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高校实验室安全教育培训的实践与保障策略研究 被引量：29
6
作者 虞俊超 宁信 +4 位作者 王满意 张锐 渠晖 张金 孙骞 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2020年第12期295-298,307,共5页
针对目前高校实验室安全教育培训中存在的制度不健全、实效难保证等问题,从组织校级实验室安全科普宣传、优化安全准入线上教育与考试、开设零学分安全必修课、按需开展专项培训、组织实验室安全联合应急演练等5个方面进行积极探索,通过... 针对目前高校实验室安全教育培训中存在的制度不健全、实效难保证等问题,从组织校级实验室安全科普宣传、优化安全准入线上教育与考试、开设零学分安全必修课、按需开展专项培训、组织实验室安全联合应急演练等5个方面进行积极探索,通过"校—院—实验室"安全教育责任落实、多元化考评、明确安全奖惩强化实施保障,推进实验室安全教育培训长效工作体系建设,为学校教学科研提供安全服务。 展开更多
关键词 安全教育培训 实验室安全 实践模式 多元化考评
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台湾地区《家庭教育法》的内涵及实务推展模式 被引量：26
7
作者 沈蓓绯 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2010年第23期57-62,共6页
家庭教育、学校教育与社会教育构成了塑造人的完整教育体系。现代家庭教育具有的涉及公共利益的属性,使家庭教育立法具备了可能性与合理性。目前台湾家庭教育在理论与实践诸方面都呈现出良好的发展态势且形成了一定的特色。本文对台湾... 家庭教育、学校教育与社会教育构成了塑造人的完整教育体系。现代家庭教育具有的涉及公共利益的属性,使家庭教育立法具备了可能性与合理性。目前台湾家庭教育在理论与实践诸方面都呈现出良好的发展态势且形成了一定的特色。本文对台湾地区《家庭教育法》的内涵进行解读,以期对于推动我国大陆地区家庭教育事业的法制化、科学化、规范化进程有所借鉴。 展开更多
关键词 台湾《家庭教育法》 立法
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区域教育均衡发展的实践模式、路径与政策理路 被引量：22
8
作者 张天雪 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2010年第15期81-86,共6页
作为国家教育改革战略重点的区域教育均衡发展，需要从理念和政策变成行动，这种行动是对前期政策实践反思基础上的深化。本文在梳理了国内区域教育均衡发展的实践模式及路径选择后，指出要在政策方向、力度和效果上构造可操作的行动计... 作为国家教育改革战略重点的区域教育均衡发展，需要从理念和政策变成行动，这种行动是对前期政策实践反思基础上的深化。本文在梳理了国内区域教育均衡发展的实践模式及路径选择后，指出要在政策方向、力度和效果上构造可操作的行动计划，整合来自政府、专家、社区、市场和公众的诸多力量，形成公民社会的行动逻辑，构建区域教育均衡发展的政策绩效评价指标体系，并以此作为政策完善与评价的依据。 展开更多
关键词 区域教育均衡发展 实践模式 实践路径 政策理路
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庐山自然地理野外实习模式与内容的改革初探 被引量：23
9
作者 程久苗 王宗英 +1 位作者 刘付程 孙叶根 《安徽师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2000年第4期383-385,共3页
自然地理野外实习是自然地理教学的重要环节 .根据高师地理专业课程体系改革要求 ,考虑目前我校人力、财力、物力等实际情况 ,对传统的分阶段、分课程的野外实习模式进行变革 。
关键词 庐山 自然地理 实习模式 高师 野外实习 教学
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和谐管理理论的实践性模型 被引量：18
10
作者 樊耘 余宝琦 《管理学报》 2006年第6期631-636,共6页
和谐管理理论经过近20年的发展,其理论框架日臻完善。基于前人的研究成果,对和谐管理理论进行深入分析和思索,结合企业管理实践,提出和谐管理理论的实践性模型,包括和谐管理理论的总体实践性模型、和谐主题的辨识模型、环境和组织的关... 和谐管理理论经过近20年的发展,其理论框架日臻完善。基于前人的研究成果,对和谐管理理论进行深入分析和思索,结合企业管理实践,提出和谐管理理论的实践性模型,包括和谐管理理论的总体实践性模型、和谐主题的辨识模型、环境和组织的关键问题检索清单、和谐主题形成过程模型、和谐主题或和谐状态的漂移模型以及双规则运用模型,为企业进行和谐管理实践提供帮助。 展开更多
关键词 和谐管理 实践性模型 和谐主题 和则 谐则
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我国医防融合理论与实践研究进展 被引量：22
11
作者 刘志刚 薛文静 +1 位作者 杨懿 刘静 《卫生软科学》 2022年第3期3-6,12,共5页
实行医防融合是推动新医改的重要手段,是实现以治病为中心向以人民健康为中心的重要途径。本文系统梳理了我国医防融合的研究现状,总结了国内医防融合研究成果,重点分析了国内医防融合研究的不足,认为目前研究多集中于医防融合实践模式... 实行医防融合是推动新医改的重要手段,是实现以治病为中心向以人民健康为中心的重要途径。本文系统梳理了我国医防融合的研究现状,总结了国内医防融合研究成果,重点分析了国内医防融合研究的不足,认为目前研究多集中于医防融合实践模式和促进模式的研究,还存在相关理论研究不够深入、医防融合顶层设计缺乏、相关的政策制度不系统等问题,在此基础上提出未来的研究方向和政策对策:开展医防融合专项理论研究、加强政府顶层设计、建立健全医防融合政策体系,推进相关政策制度集成创新,以期为今后医防融合发展和研究提供理论支持和政策建议。 展开更多
关键词 医防融合 实践模式 促进路径
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以项目为导向的电子电路实验研究与改革 被引量：20
12
作者 堵国樑 胡仁杰 +1 位作者 黄慧春 郑磊 《电气电子教学学报》 2015年第3期98-100,共3页
电子电路实验教学改革依据以实践能力培养为主线,以项目应用为导向,以综合设计为目标的教改理念,通过精心设计实验项目、加强实验过程指导以及创新实验考核方式等多方面的教学研究,实现了电子电路实验教学的目标、任务和要求,提高了学... 电子电路实验教学改革依据以实践能力培养为主线,以项目应用为导向,以综合设计为目标的教改理念,通过精心设计实验项目、加强实验过程指导以及创新实验考核方式等多方面的教学研究,实现了电子电路实验教学的目标、任务和要求,提高了学生的分析问题解决问题能力,培养了学生的实践创新能力和团队协作意识。 展开更多
关键词 教学改革 实践教学 实践模式
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旅游高等教育的双语教学探析 被引量：19
13
作者 王敏 《浙江师范大学学报（社会科学版）》 2005年第5期75-78,共4页
旅游高等教育中导入双语教学,其现实意义勿庸置疑。基于《旅游市场营销学》的双语教学实践,对双语教学在旅游管理专业教学过程中的实践模式、实施双语教学的关键及需要注意的问题等进行探讨,同时对今后高校旅游专业推行双语教学提出了... 旅游高等教育中导入双语教学,其现实意义勿庸置疑。基于《旅游市场营销学》的双语教学实践,对双语教学在旅游管理专业教学过程中的实践模式、实施双语教学的关键及需要注意的问题等进行探讨,同时对今后高校旅游专业推行双语教学提出了设想。 展开更多
关键词 双语教学 实践模式 旅游高等教育
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当代大学生心理健康教育实践模式的构建 被引量：17
14
作者 徐晓芳 郭德华 +1 位作者 夏玲 范文群 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2006年第5期90-92,共3页
大学生心理健康教育是高校教育的有机组成部分,是素质教育的重要方面。本文结合时代发展需求以及当代大学生的身心特点,提出了创建适合于现代高等学校发展的心理健康教育方法,对新型大学生心理健康教育模式进行了理论的构建和实践应用... 大学生心理健康教育是高校教育的有机组成部分,是素质教育的重要方面。本文结合时代发展需求以及当代大学生的身心特点,提出了创建适合于现代高等学校发展的心理健康教育方法,对新型大学生心理健康教育模式进行了理论的构建和实践应用的阐述。 展开更多
关键词 大学生 心理健康教育 实践模式 构建
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新农村建设中村落体育组织的发展困境与实践模式 被引量：18
15
作者 张铁明 秦更生 +2 位作者 韩斌 谭延敏 刘杏春 《西安体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2014年第1期45-49,共5页
以村落体育组织为载体进行新农村体育文化建设与发展,对占领农村文化主阵地具有重要的战略意义。从村落体育组织的文化阵地建设、活动内容、指导情况、经费来源等现状进行分析,找出制约村落体育组织发展的体制性困境和结构性困境,提出... 以村落体育组织为载体进行新农村体育文化建设与发展,对占领农村文化主阵地具有重要的战略意义。从村落体育组织的文化阵地建设、活动内容、指导情况、经费来源等现状进行分析,找出制约村落体育组织发展的体制性困境和结构性困境,提出了村落体育组织占领农村文化主阵地的实践模式,即"政府引导、社会参与""精英带头、领导协调""娱乐主导、健身协同""自发组织、惯性整合"等4种模式。 展开更多
关键词 村落体育组织 发展困境 实践模式
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区域教育信息化协同发展:挑战、实践模式与动力机制 被引量：17
16
作者 徐晶晶 黄荣怀 +1 位作者 王永忠 岳丽杰 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第6期43-49,共7页
协同发展是衡量区域教育信息化建设与发展水平的重要指标,既是当务之急,也是长远之策。文章深入分析了区域教育信息化协同发展所面临的挑战,以青岛市教学改革与实践为例,将区域教育信息化协同发展模式凝练为学校内部的协同和跨部门协同... 协同发展是衡量区域教育信息化建设与发展水平的重要指标,既是当务之急,也是长远之策。文章深入分析了区域教育信息化协同发展所面临的挑战,以青岛市教学改革与实践为例,将区域教育信息化协同发展模式凝练为学校内部的协同和跨部门协同两种模式,对关键协同主体和协同方式进行剖析。研究指出,依赖关系、利益共同体和需求导向是区域教育信息化协同发展动力产生的条件,并根据动力作用源将区域教育信息化协同发展的动力划分为以政策引导力、技术推动力、市场竞争力、文化渲染力和经济支持力等为核心的外部推动力,和以协同目标、协同动机、协同态度和协同能力等为核心的内部驱动力。从协同学视角提出区域教育信息化动力作用机理是学校自组织与校外他组织的耦合。在此基础上,构建了区域教育信息化协同发展动力机制模型,并从协同理念、政策引领和多元服务模式等方面提出建议,以期为区域教育信息化协同发展提供参考。 展开更多
关键词 区域教育信息化 协同发展 实践模式 动力机制 案例分析
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产业集群转型升级视阈下的区域创新平台研究 被引量：17
17
作者 郑小碧 陆立军 《科学学与科学技术管理》 CSSCI 北大核心 2011年第8期65-70,106,共7页
产业集群转型升级是区域经济发展阶段转换的必然趋势和路径。然而,中小企业数量众多的产业组织特征严重制约了产业集群转型升级。基于此,在对区域创新平台的内涵、运行机理进行理论分析的基础上,理论和实证地论证了区域创新平台推动产... 产业集群转型升级是区域经济发展阶段转换的必然趋势和路径。然而,中小企业数量众多的产业组织特征严重制约了产业集群转型升级。基于此,在对区域创新平台的内涵、运行机理进行理论分析的基础上,理论和实证地论证了区域创新平台推动产业集群转型升级的重要意义与可行性,最后从多层级互动的角度辨析了产业集群视阈下区域创新平台建设和发展的架构、实施模式及重点。 展开更多
关键词 产业集群转型升级 区域创新平台 架构 实施模式
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中国特色医务社会工作实务模式建构的战略重点与发展策略 被引量：16
18
作者 刘继同 孔灵芝 严俊 《医学与社会》 2010年第6期8-10,共3页
2006年10月11日《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,标志中国社会福利制度与社会工作服务体系建设进入崭新的历史发展阶段,中国特色医务社会工作制度建设成为推进社会工作专业化与职业化建设的关键领域。本文全面... 2006年10月11日《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,标志中国社会福利制度与社会工作服务体系建设进入崭新的历史发展阶段,中国特色医务社会工作制度建设成为推进社会工作专业化与职业化建设的关键领域。本文全面、系统地探讨了新时期中国特色医务社会工作实务模式建构的若干战略重点及其发展策略,为深化医药卫生体制改革和构建和谐社会奠定了制度化的社会基础。 展开更多
关键词 和谐社会 医务社会工作 实务模式
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“研究性学习”教育教学模式的探索与实践 被引量：12
19
作者 聂长明 文松年 +2 位作者 袁亚莉 邓健 廖力夫 《中国地质教育》 2009年第2期66-70,共5页
"研究性学习"教育是指在教师指导下,研究生从自然、社会和生活实际中选择和确定相关的专题进行研究,并在研究过程中主动获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。其目标是:获得亲身参与研究的体验,培养发现问题和解决问题的... "研究性学习"教育是指在教师指导下,研究生从自然、社会和生活实际中选择和确定相关的专题进行研究,并在研究过程中主动获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。其目标是:获得亲身参与研究的体验,培养发现问题和解决问题的能力,培养收集、分析和利用信息的能力,学会分享与合作,培养科学态度和科学道德,培养对社会的责任心和使命感。本文结合"研究性学习"的教学实践,从"研究性学习"教育的必要性、实践模式以及实践方法3个方面阐述了"研究性学习"教育教学模式。 展开更多
关键词 研究性学习 教学模式 实践模式
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昭通师范高等专科学校顶岗实习支教模式探析 被引量：12
20
作者 黄忠明 《昭通师范高等专科学校学报》 2009年第1期55-59,共5页
顶岗实习支教是高师院校教师教育养成的、一种全新的实习模式。切实有效地开展师范生顶岗实习支教工作,是推动教师教育改革的有效措施;是加强教师养成教育的必要途径;是密切高师院校与中小学联系的重要纽带;是服务于农村基础教育的有益... 顶岗实习支教是高师院校教师教育养成的、一种全新的实习模式。切实有效地开展师范生顶岗实习支教工作,是推动教师教育改革的有效措施;是加强教师养成教育的必要途径;是密切高师院校与中小学联系的重要纽带;是服务于农村基础教育的有益尝试。 展开更多
关键词 顶岗实习支教 高师院校 教师教育 实习模式
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