期刊文献+
共找到502篇文章
< 1 2 26 >
每页显示 20 50 100
重视实验技术队伍建设 被引量:36
1
作者 盛洪生 《实验室研究与探索》 CAS 2002年第5期106-108,共3页
就充分认识高校实验室的地位和功能 ,加强实验室人员队伍建设的紧迫性 ,努力建设一支高素质实验技术队伍 ,调动实验室人员队伍的积极性 ,大力开展继续教育等方面进行了论述。
关键词 队伍建设 实验室人员队伍 实验室建设 继续教育 高校 激励机制
下载PDF
岗位任职教育实验教学的探索 被引量:17
2
作者 韩兆福 葛银茂 +1 位作者 吴卫玲 王玉刚 《实验室研究与探索》 CAS 2007年第12期115-118,共4页
依据新的使命任务,结合军队岗位任职教育的特点,分析了实验教学在岗位任职教育中的地位及部队对岗位任职能力的需求,并对任职教育实验教学的方法进行了探索,为高质量人才的培养奠定了基础。
关键词 岗位 任职教育 实验教学
下载PDF
强化装备教学实践环节研究 被引量:10
3
作者 孟藏珍 闫抒升 +1 位作者 王晓军 王鹤磊 《空军雷达学院学报》 2009年第3期228-230,234,共4页
为进一步把握装备教学规律,提高新装备教学质量,在对学院任职教育的特点、实施方法以及任职教育对教员队伍素质要求分析的基础上,重点对如何在装备教学中加强实践环节进行了深入研究,为下一步深化任职教育改革,搞好新装备教学打好理论基础.
关键词 任职教育 教学 实践环节
下载PDF
军队任职教育院校科研的科学发展 被引量:8
4
作者 石志军 《装备指挥技术学院学报》 2011年第6期121-124,共4页
科研在军队任职教育发展中起着基础性、先导性作用,肩负着服务人才培养、服务部队建设、服务战斗力生成的重要职能使命。要保持军队任职教育科研的持续创新发展,就必须坚持科学发展的理念,在明确任职教育科研定位与自身特点的基础上... 科研在军队任职教育发展中起着基础性、先导性作用,肩负着服务人才培养、服务部队建设、服务战斗力生成的重要职能使命。要保持军队任职教育科研的持续创新发展,就必须坚持科学发展的理念,在明确任职教育科研定位与自身特点的基础上,坚持教学与科研相协调、坚持以科学化管理谋科研的长远发展。 展开更多
关键词 科学发展 任职教育 院校科研 创新
下载PDF
“课、岗、证、赛、研”背景下学前心理学的实施与探究 被引量:6
5
作者 刘永华 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2020年第4期109-111,共3页
在传统意义上,高校学前心理学教学是以课堂教育为核心的专业教育。本研究从时代土壤、制度土壤、发展土壤等层面对"课岗证赛研"新模式的实施环境进行了深入剖析,并提出"课岗证赛研"背景下的学前心理学教学发展路径,... 在传统意义上,高校学前心理学教学是以课堂教育为核心的专业教育。本研究从时代土壤、制度土壤、发展土壤等层面对"课岗证赛研"新模式的实施环境进行了深入剖析,并提出"课岗证赛研"背景下的学前心理学教学发展路径,即:以生为导,创新实施特色课程;以课为本,合作实现课岗融合;以考为尺,逐步推动岗证互通;以技为标,循环实现课赛互促;立足教学,创新建构教研体系。 展开更多
关键词 课岗证赛研 学前心理学 岗位教育 学前教育
下载PDF
交互式实践教学在军队任职教育学员介入超声培训中的应用 被引量:7
6
作者 盛建国 章建全 +3 位作者 宋家琳 刁宗平 付静 赵佳琦 《临床超声医学杂志》 2017年第2期135-136,共2页
目的探讨交互式实践教学对提高军队任职教育学员介入超声专业能力的作用。方法选取我校2015级31名军队任职教育培训学员为研究对象,随机分为交互式实践教学组16名和传统教学对照组15名,均进行4周共计80学时的集中培训后,考核评价两种教... 目的探讨交互式实践教学对提高军队任职教育学员介入超声专业能力的作用。方法选取我校2015级31名军队任职教育培训学员为研究对象,随机分为交互式实践教学组16名和传统教学对照组15名,均进行4周共计80学时的集中培训后,考核评价两种教学方法的培训效果。结果与传统教学对照组比较,交互式实践教学组在介入超声理论知识掌握和操作技能考核方面得分均较高,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论交互式实践教学有效激发了具有一定工作基础的军队任职教育学员对于介入超声专业的学习兴趣,能够显著提高其专业实践能力。 展开更多
关键词 介入超声 交互式教学法 任职教育
下载PDF
军队院校任职教育装备教学新模式研究 被引量:7
7
作者 袁胜智 刘铁 +1 位作者 桑德一 杨利斌 《教育教学论坛》 2017年第9期102-103,共2页
为适应军队院校教学转型的需要,本文从装备教学的特点及岗位任职的需求出发,构建了"以科研促教学,以教学促任职,以任职促发展"的装备教学新模式,其不仅丰富了军队院校任职教育装备教学的模式,有利于提升军队院校装备教学能力... 为适应军队院校教学转型的需要,本文从装备教学的特点及岗位任职的需求出发,构建了"以科研促教学,以教学促任职,以任职促发展"的装备教学新模式,其不仅丰富了军队院校任职教育装备教学的模式,有利于提升军队院校装备教学能力和水平,对于军队院校教育转型战略的实施具有重要的实际意义。 展开更多
关键词 教学模式 装备教学 任职教育
下载PDF
建立院校教学装备优先保障机制的对策思考 被引量:4
8
作者 宋庆东 《中国现代教育装备》 2019年第21期8-10,共3页
装备教学是军队院校教育、部队训练实践和军事职业教育三位一体军事人才培养体系的重要组成部分。研究分析装备教学的特点规律和地位作用,对于加强院校教学装备保障建设意义重大。主动适应新形势新需求和院校教育转型需要,必须创新装备... 装备教学是军队院校教育、部队训练实践和军事职业教育三位一体军事人才培养体系的重要组成部分。研究分析装备教学的特点规律和地位作用,对于加强院校教学装备保障建设意义重大。主动适应新形势新需求和院校教育转型需要,必须创新装备保障模式,把院校教学装备优先保障作为军队战斗力生成的有机组成,与部队装备建设一体化设计、统筹规划,明确保障标准、缩减保障节点、优化保障流程、拓展保障渠道。 展开更多
关键词 任职教育 装备保障 实战化教学
下载PDF
军事攀登训练法探讨 被引量:3
9
作者 解文杰 《军事体育进修学院学报》 2009年第1期95-97,共3页
结合全军首届军事攀登短训班培训经验,通过文献资料法、问卷调查法、现场观察法和逻辑归纳法等方法对任职教育条件下军事攀登训练法进行了初步研究,以期为推进我军军事攀登人才培养进程和提高我军军事攀登科学化训练效果提供理论参考。
关键词 军事攀登 任职教育 训练法
下载PDF
任职培训教学中“问题式”教学法的应用实践 被引量:3
10
作者 吴婉娥 张淑娟 +2 位作者 强洪夫 黄智勇 张智勇 《广东化工》 CAS 2016年第16期218-219,235,共3页
文章阐述了军队院校任职培训的特点、问题式教学法的理论基础和内涵。结合部队推进剂分析化验培训,指出"问题"的类型和问题式教学法的实践环节。结合某推进剂"无水肼纯度测定"实例,着重分析了问题式教学法在教学设... 文章阐述了军队院校任职培训的特点、问题式教学法的理论基础和内涵。结合部队推进剂分析化验培训,指出"问题"的类型和问题式教学法的实践环节。结合某推进剂"无水肼纯度测定"实例,着重分析了问题式教学法在教学设计、教学实施及教学过程评价等,最后总结了问题式教学法在任职培训教学中经验体会。 展开更多
关键词 军队院校 任职培训 问题式教学法 问题设计 教学评价
下载PDF
以创新的观念推进任职教育发展 被引量:3
11
作者 李锋锐 《价值工程》 2013年第21期311-312,共2页
随着军队院校教学任务的转型,岗位任职教育已成为军队院校教育的主体。我们应该站在时代发展和战略全局的高度,全面落实科学发展观,以创新的观念,谋划和推进院校任职教育的发展,充分认清岗位任职教育在军队现代化建设中的重要作用。教... 随着军队院校教学任务的转型,岗位任职教育已成为军队院校教育的主体。我们应该站在时代发展和战略全局的高度,全面落实科学发展观,以创新的观念,谋划和推进院校任职教育的发展,充分认清岗位任职教育在军队现代化建设中的重要作用。教学任务转型是办学理念、教学体系、评价标准、师资培养和保障建设等全方位的转变,而不是教学内容的简单修补、教学方法的简单改变和编制人员的简单加减。随着岗位任职教育成为军队院校教育的主体,院校必须转变观念、理清思路、明确目标,在更高的起点上谋划和推进任职教育的创新发展。 展开更多
关键词 创新 任职教育 教学任务 军队
下载PDF
任职教育院校课程考核改革方向探讨 被引量:3
12
作者 齐银鹏 王小飞 徐风磊 《价值工程》 2017年第3期184-186,共3页
针对任职教育院校课程考核过程中存在的考核理念滞后、内容单一、模式简单、管理松懈等诸多问题,本文从考核理念、考核内容、考核方式、考核题型、考核管理等五个方面研究了任职教育院校课程考核改革方向,旨在进一步加强学员学习过程性... 针对任职教育院校课程考核过程中存在的考核理念滞后、内容单一、模式简单、管理松懈等诸多问题,本文从考核理念、考核内容、考核方式、考核题型、考核管理等五个方面研究了任职教育院校课程考核改革方向,旨在进一步加强学员学习过程性考核,突出考能力、考运用、考实践,提高学员岗位任职能力。本文研究将对任职教育院校课程考核改革具有重要参考和借鉴价值。 展开更多
关键词 任职教育 课程考核 考核体系
下载PDF
岗位任职教育课程改革的实践研究 被引量:3
13
作者 郭峰 周斌 李丽 《价值工程》 2010年第26期165-166,共2页
以航材管理专业课程改革的实践经验为基础,从转变教学模式、创新教学手段、强化针对性的技能训练、注重实践教学、改革考核方式五个方面,阐述了如何以岗位任职能力培养为核心进行岗位任职教育课程改革,对其他专业岗位任职教育的课程改... 以航材管理专业课程改革的实践经验为基础,从转变教学模式、创新教学手段、强化针对性的技能训练、注重实践教学、改革考核方式五个方面,阐述了如何以岗位任职能力培养为核心进行岗位任职教育课程改革,对其他专业岗位任职教育的课程改革具有一定的借鉴意义。 展开更多
关键词 岗位任职教育 能力本位 教学模式 实践教学
下载PDF
师范院校顶岗教育实习“U-S合作”指导共同体的构建研究 被引量:3
14
作者 邓可 王平瑞 《贵州师范学院学报》 2017年第12期81-84,共4页
基于"U-S合作"模式,从"国培计划"顶岗教育实习"U-S合作"指导的目标、组成要素和指导方式等方面,对"U-S合作"的实习指导共同体的建构进行研究。
关键词 U-S合作 顶岗教育实习 指导共同体
下载PDF
改革岗位任职教育实验教学 被引量:2
15
作者 韩兆福 王乃庆 +2 位作者 刁平 王虹昙 刘兰允 《实验室研究与探索》 CAS 2006年第4期483-485,502,共4页
阐述了培养学员创新能力应从实验教学着手,首先根据海军岗位任职教育实验教学的总体目标,结合航空火控工程专业特点及学科建设培养目标对实验教学进行了顶层设计,并以改革实验教学内容体系为核心、以创新实验教学模式为基础,提高学员的... 阐述了培养学员创新能力应从实验教学着手,首先根据海军岗位任职教育实验教学的总体目标,结合航空火控工程专业特点及学科建设培养目标对实验教学进行了顶层设计,并以改革实验教学内容体系为核心、以创新实验教学模式为基础,提高学员的综合素质和创新能力。 展开更多
关键词 任职教育 实验教学 创新能力
下载PDF
军校装备任职教育新教员培养规范研究 被引量:2
16
作者 刘云飞 苏锋 孙中华 《科教文汇》 2017年第25期137-138,共2页
任职教育已经成为新时期军队院校的主要教育形式,新教员的培养需要科学规范,本文从基层代职、部队工厂实习、通用技能训练、教学法理论集训、任职教育业务理论集训、教学审定和新教员上课仪式七个方面,介绍了海军航空大学青岛校区在培... 任职教育已经成为新时期军队院校的主要教育形式,新教员的培养需要科学规范,本文从基层代职、部队工厂实习、通用技能训练、教学法理论集训、任职教育业务理论集训、教学审定和新教员上课仪式七个方面,介绍了海军航空大学青岛校区在培养军校装备任职教育新教员方面的规范做法。 展开更多
关键词 任职教育 新教员 教员培养 教学审定
下载PDF
“双主”教学方法在新装备教学中的探讨 被引量:2
17
作者 孙婧 杨炳恒 黄葵 《科技视界》 2016年第14期161-161,183,共2页
军队院校任职教育的培养目标具有更鲜明岗位指向性,结合多种教学方法的优点,提出"双主"教学方法。在新装备课程实施过程中的不同阶段,包括备课、理论教学、实操教学以及故障排除,教员与学员不断转换在课堂中的主体位置,并且... 军队院校任职教育的培养目标具有更鲜明岗位指向性,结合多种教学方法的优点,提出"双主"教学方法。在新装备课程实施过程中的不同阶段,包括备课、理论教学、实操教学以及故障排除,教员与学员不断转换在课堂中的主体位置,并且结合适用于各阶段的教学方法,最终达到向部队输送合格人才的目的。 展开更多
关键词 任职教育 新装备教学 教学法
下载PDF
任职教育学院教学保障措施的创新发展 被引量:2
18
作者 王东 何振威 《中国现代教育装备》 2019年第7期104-106,共3页
教学保障工作是院校教育的重要组成部分,对提高办学水平和人才培养质量具有保证和推动作用,是院校建设、科学发展的有力支撑。随着军队院校调整改革不断深入,各院校在培训任务、编制体制、组训模式等方面都产生了一定变化。但是,由于办... 教学保障工作是院校教育的重要组成部分,对提高办学水平和人才培养质量具有保证和推动作用,是院校建设、科学发展的有力支撑。随着军队院校调整改革不断深入,各院校在培训任务、编制体制、组训模式等方面都产生了一定变化。但是,由于办学理念、师资队伍、教学条件、人才质量等方面的差异,教学保障工作中还存有瓶颈与难题亟待破解。作为任职培训院校,必须不断更新观念、加强教学保障文化建设、完善保障制度、整合保障资源,加快推进保障模式转变,推动教学保障工作创新发展,才能为培养更多能打胜仗的专业人才提供有力保证。 展开更多
关键词 任职教育 教学保障 转型 创新发展
下载PDF
《航空军械装置》课程动态试题数据库的建设及研究 被引量:2
19
作者 王玉刚 董友亮 +1 位作者 陈晔 王莉 《数据挖掘》 2018年第1期17-22,共6页
考试改革是教学改革的重要内容。任职教育院校课程考核内容要紧跟部队训练作战任务、武器装备的发展变化,为适应部队人才建设需要,为此在考核环节建立动态试题数据库,以充分发挥课程考核质量监督把关、信息反馈的作用,从而促进学员综合... 考试改革是教学改革的重要内容。任职教育院校课程考核内容要紧跟部队训练作战任务、武器装备的发展变化,为适应部队人才建设需要,为此在考核环节建立动态试题数据库,以充分发挥课程考核质量监督把关、信息反馈的作用,从而促进学员综合素质的提高。 展开更多
关键词 任职教育 考试改革 动态试题库
下载PDF
当前军校士官学员学习现状、原因和对策 被引量:2
20
作者 张宏菊 王永瑛 姜先策 《科教导刊》 2017年第1Z期132-133,共2页
士官作为五大军事人才之一,是军队的重要组成部分和中坚力量,在现代战争中的地位和作用至关重要。如何提高针对士官学员的教学质量,一直是广大教员们探讨的重要课题。本文以"工程物理"课程为例,简要探讨士官学员学习现状、原... 士官作为五大军事人才之一,是军队的重要组成部分和中坚力量,在现代战争中的地位和作用至关重要。如何提高针对士官学员的教学质量,一直是广大教员们探讨的重要课题。本文以"工程物理"课程为例,简要探讨士官学员学习现状、原因和对策。 展开更多
关键词 岗位任职教育 士官 学习现状 工程物理教学
下载PDF
上一页 1 2 26 下一页 到第
使用帮助 返回顶部