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“翻转课堂”教学模式在思想政治理论课上的实践与思考 被引量:249
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作者 刘震 曹泽熙 《现代教育技术》 CSSCI 2013年第8期17-20,共4页
"翻转课堂"是一种全新的教学理念和教学模式,将其运用在思想政治理论课上,可以提升思想政治教育课的吸引力、参与性。通过将以"教"为中心的课堂向以"学"为中心的学堂的转化,实现形式与内容的互动,改革考... "翻转课堂"是一种全新的教学理念和教学模式,将其运用在思想政治理论课上,可以提升思想政治教育课的吸引力、参与性。通过将以"教"为中心的课堂向以"学"为中心的学堂的转化,实现形式与内容的互动,改革考核方式等一系列举措,思想政治理论课课堂被"翻转"过来,学生从被动的接受者转变为主动的研究者,教学方式从灌输式转变为互动式。 展开更多
关键词 翻转课堂 教学模式 思想政治理论课
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思想政治教育的有效主体论 被引量:34
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作者 沈壮海 《上海交通大学学报(哲学社会科学版)》 2000年第4期48-53,共6页
就思想政治教育活动组织、实施、调控等角度而言 ,思想政治教育者即思想政治教育主体。思想政治教育主体的有效性 ,集中体现为思想政治教育的有效开展对教育主体主体性的要求。这种主体性体现于思想政治教育的实践活动中 ,但它却决定于... 就思想政治教育活动组织、实施、调控等角度而言 ,思想政治教育者即思想政治教育主体。思想政治教育主体的有效性 ,集中体现为思想政治教育的有效开展对教育主体主体性的要求。这种主体性体现于思想政治教育的实践活动中 ,但它却决定于思想政治教育主体的主体意识和主体素质。思想政治教育主体所应具有的主体素质包括政治素质、人格素质。 展开更多
关键词 思想政治教育者 主体素质 主体性 活动组织 教育主体 人格素质 实践活动 理论素质 政治素质 要求
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高校辅导员网络思想政治教育话语权的建构——基于网络语言视角 被引量:40
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作者 谢群 徐建军 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2018年第1期148-153,共6页
话语是高校辅导员开展网络思想政治教育的重要手段和媒介,掌握话语权就是掌握主动权,话语权由不可放弃的话语权利、主流意识形态代言人的话语权力、体现个人魅力的话语权威构成,三者共同指向话语权思想引导的本质。网络语言的流行成为... 话语是高校辅导员开展网络思想政治教育的重要手段和媒介,掌握话语权就是掌握主动权,话语权由不可放弃的话语权利、主流意识形态代言人的话语权力、体现个人魅力的话语权威构成,三者共同指向话语权思想引导的本质。网络语言的流行成为窥析大学生思想动态的窗口,随着网络语言和网络思想政治教育话语差异性逐渐扩大,其以解构属性存在于网络思想政治教育话语权中,并映征了辅导员网络思想政治教育话语的困境。破解困境,高校辅导员要应网络语言之势而为,从权利维护好——话语有方、权力运用好——守土有责、权威树立好——信师亲道三条路径构建网络思想政治教育话语权。 展开更多
关键词 思想政治教育 网络思想政治教育 话语权 高校辅导员
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刍议网络思想政治教育的特点 被引量:28
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作者 韦吉锋 《扬州大学学报(高教研究版)》 2004年第1期48-52,共5页
网络思想政治教育与现实思想政治教育相比,其主要特点表现为网络思想政治教育活动空间、主体和环境的虚拟性,网络思想政治教育过程的交互性,网络思想政治教育信息的开放性和共享性,网络思想政治教育信息传输的超越时空性和及时性,以及... 网络思想政治教育与现实思想政治教育相比,其主要特点表现为网络思想政治教育活动空间、主体和环境的虚拟性,网络思想政治教育过程的交互性,网络思想政治教育信息的开放性和共享性,网络思想政治教育信息传输的超越时空性和及时性,以及网络思想政治教育目的的隐蔽性。 展开更多
关键词 网络思想政治教育 虚拟性 交互性 共享性 隐蔽性
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论思想政治教育管理载体的特征和功能 被引量:23
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作者 陈万柏 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2005年第4期177-180,共4页
思想政治教育管理载体即“以管理为载体”之意,是指寓思想政治教育内容于管理活动之中并与管理手段相配合,以达到提高人们的思想道德素质、规范人们的行为、调动人们的生产、工作、学习积极性的目的。本文在总结新时期思想政治教育管理... 思想政治教育管理载体即“以管理为载体”之意,是指寓思想政治教育内容于管理活动之中并与管理手段相配合,以达到提高人们的思想道德素质、规范人们的行为、调动人们的生产、工作、学习积极性的目的。本文在总结新时期思想政治教育管理载体运用经验的基础上,对思想政治教育管理载体的内涵、特征和功能进行了探讨。 展开更多
关键词 思想政治教育 管理栽体 特征 功能
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习近平立德树人思想的科学内涵和重大意义 被引量:31
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作者 谢安国 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2018年第8期9-14,共6页
习近平立德树人思想揭示了教育的根本任务、根本目的、根本价值,包含政治思想教育、道德教育、个性心理品质培养三个方面的有机统一,准确概括了教育的本质特征,继承、丰富和发展了党的教育理论。新时期加强大学生思想政治教育,要以习近... 习近平立德树人思想揭示了教育的根本任务、根本目的、根本价值,包含政治思想教育、道德教育、个性心理品质培养三个方面的有机统一,准确概括了教育的本质特征,继承、丰富和发展了党的教育理论。新时期加强大学生思想政治教育,要以习近平立德树人思想为指导,加强"四个自信"教育、理想信念教育、社会主义核心价值观教育、时代责任感和历史使命感教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 展开更多
关键词 习近平 立德树人 大学生 思想政治教育
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榜样教育的困境与出路 被引量:28
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作者 何其二 《山东省青年管理干部学院学报(青年工作论坛)》 2011年第1期81-84,共4页
榜样教育作为思想道德教育的一种方法一直被我们所重视。虽然当前我国社会中还在大力倡导榜样教育,但由于榜样教育中存在着定位失准与学习虚假化等问题,榜样教育的实效性削弱,榜样教育的作用受到了一定的质疑。因此,在反思的基础上创新... 榜样教育作为思想道德教育的一种方法一直被我们所重视。虽然当前我国社会中还在大力倡导榜样教育,但由于榜样教育中存在着定位失准与学习虚假化等问题,榜样教育的实效性削弱,榜样教育的作用受到了一定的质疑。因此,在反思的基础上创新榜样教育,不断增强其实效性具有非常重要的意义。 展开更多
关键词 榜样 榜样教育 思想政治教育
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当前高校学风建设中存在的问题及对策探讨 被引量:22
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作者 吴明永 《长江师范学院学报》 2007年第5期140-144,共5页
学风建设不仅反映学校的精神风貌、师生品质和教学传统,也是衡量其办学理念、人才培养质量和管理水平的关键因素。加强高校学风建设具有十分重要的作用和意义,它不仅是高校加强思想政治建设的本质需要,而且也是培养大学生成才的客观要... 学风建设不仅反映学校的精神风貌、师生品质和教学传统,也是衡量其办学理念、人才培养质量和管理水平的关键因素。加强高校学风建设具有十分重要的作用和意义,它不仅是高校加强思想政治建设的本质需要,而且也是培养大学生成才的客观要求。针对当前高校学风建设中普遍存在的忽视教风、师风、机关作风建设,部门间协作性不强,在加强学风建设上缺乏行之有效的措施与长效机制等问题,探求加强高校学风建设的对策,进而全面推进高校学风建设。 展开更多
关键词 高校 学风建设 思想政治教育
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当前加强大学生政治思想教育的若干对策思考 被引量:14
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作者 黄超 《高教论坛》 2005年第2期31-33,共3页
文章通过对当代大学生政治思想现状的分析,提出了当前加强大学生的政治思想工作的若干对策。
关键词 大学生 政治思想教育 思考
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论思想政治教育在大学生创业教育中的地位和作用 被引量:18
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作者 王春华 《黔南民族师范学院学报》 2009年第2期61-63,共3页
实施大学生创业教育,培养创业型人才是发展社会主义市场经济的迫切需要,也是高等教育的内在要求。要做好大学生创业教育离不开思想政治教育,思想政治教育在大学生创业教育中具有重要的地位和作用。我们要从创业教育和思想政治教育的关... 实施大学生创业教育,培养创业型人才是发展社会主义市场经济的迫切需要,也是高等教育的内在要求。要做好大学生创业教育离不开思想政治教育,思想政治教育在大学生创业教育中具有重要的地位和作用。我们要从创业教育和思想政治教育的关系出发,充分认识思想政治教育在大学生创业教育中的地位和作用。 展开更多
关键词 创业教育 思想政治教育 地位 作用
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高校学生思想政治教育中的心理咨询现状分析——以部分高校学生问卷调查为例 被引量:17
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作者 何一成 米亚岚 《湖南师范大学社会科学学报》 CSSCI 北大核心 2010年第1期48-52,共5页
通过问卷调查分析高校学生思想政治教育中心理咨询工作的现状,结果显示:由于信任互动关系没有建立,心理健康教育的宣传、推广和服务比较滞后,以及大学生自身的教育主体性意识不强等,高校思想政治教育中的心理咨询工作实际上处于尴尬的&q... 通过问卷调查分析高校学生思想政治教育中心理咨询工作的现状,结果显示:由于信任互动关系没有建立,心理健康教育的宣传、推广和服务比较滞后,以及大学生自身的教育主体性意识不强等,高校思想政治教育中的心理咨询工作实际上处于尴尬的"围城"境地。加强高校学生的心理咨询工作,必须做好各方面"人"的工作,切实提高思想政治教育的效果。 展开更多
关键词 心理咨询 思想政治教育 瓶颈 出路
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论思想政治教育在大学生就业中的地位和作用 被引量:17
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作者 彭拴莲 曲佳文 王冠利 《高教论坛》 2008年第3期162-164,共3页
思想政治教育是经济工作和其他一切工作的生命线,在坚持中国特色社会主义道路,发展社会主义市场经济的今天,社会就业问题日益成为党和国家极为重视的领域,特别是由市场要效益的条件下,职场竞争日趋激烈,大学生作为社会就业市场的一分子... 思想政治教育是经济工作和其他一切工作的生命线,在坚持中国特色社会主义道路,发展社会主义市场经济的今天,社会就业问题日益成为党和国家极为重视的领域,特别是由市场要效益的条件下,职场竞争日趋激烈,大学生作为社会就业市场的一分子,深切体会到就业竞争所带来的各种压力,出现不同程度的思想问题。思想政治教育在大学生就业中如何发挥生命线作用,解开思想疙瘩,需要我们从思想政治教育在大学生就业中所处的地位与作用方面加以研究。 展开更多
关键词 思想政治教育 大学生就业 战略地位 保障作用
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论高校心理教育与思想政治教育的结合和渗透 被引量:15
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作者 黄远春 《西昌学院学报(社会科学版)》 2005年第3期91-93,共3页
本文论述了高校心理教育与思想政治教育在目标、内容、方法、管理体系上的结合和渗透,阐明了高校心理教育与思想政治教育的结合和渗透的内在必然性,是高校心理教育理论和实践体系构建的重要组成部分。
关键词 高校心理教育 高校思想政治教育 结合 渗透
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论校园文化建设与大学生思想政治教育 被引量:14
14
作者 张颖 《柳州职业技术学院学报》 2009年第2期44-46,共3页
校园文化是学校精神的体现,与大学生思想政治教育有密切关系,对促进大学生思想政治教育起到重要作用;高校要建设先进的校园文化,让校园文化成为新时期加强和改进大学生思想政治教育的重要途径和载体,通过校园文化建设做好学生的思想政... 校园文化是学校精神的体现,与大学生思想政治教育有密切关系,对促进大学生思想政治教育起到重要作用;高校要建设先进的校园文化,让校园文化成为新时期加强和改进大学生思想政治教育的重要途径和载体,通过校园文化建设做好学生的思想政治教育。 展开更多
关键词 校园文化 大学生 思想政治教育
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大学生就业困境下的思想政治教育与就业素质教育融合研究 被引量:14
15
作者 陈宾 吕彩云 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2015年第8期67-71,共5页
解决我国当前存在的大学生就业困境离不开思想政治教育和就业素质教育,二者在不同层面和侧面为解决大学生就业困境提供了相应路径,其有效融合有利于形成新的优势,更好地帮助和引导学生实现自己的人生规划和就业素质的提高,进而更好地解... 解决我国当前存在的大学生就业困境离不开思想政治教育和就业素质教育,二者在不同层面和侧面为解决大学生就业困境提供了相应路径,其有效融合有利于形成新的优势,更好地帮助和引导学生实现自己的人生规划和就业素质的提高,进而更好地解决当前的就业困境。 展开更多
关键词 思想政治教育 就业素质教育
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试论高校思想政治教育网络化 被引量:14
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作者 秦子文 罗标 《武汉科技大学学报(社会科学版)》 2005年第4期60-62,共3页
随着网络信息技术的迅猛发展,高校校园网建设得到了高度的重视。在当前网络化时代背景下,如何有效发挥网络平台的积极作用,加强和改进思想政治教育,减少网络给高校教育带来的消极影响,已经成为高校思想政治教育面临的重要课题。
关键词 高校 思想政治教育 网络化
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浅议大爱理念与人才培养 被引量:13
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作者 黄保金 《河南理工大学学报(社会科学版)》 2007年第3期337-341,共5页
大爱是实现教育目标的前提与基础,是教育力量的源泉,一所真正的大学,应有大爱的胸怀、大爱的氛围、大爱的文化底蕴和校园环境。在中国高等教育快速发展的新形势下,高等学校在教育教学过程中树立大爱育人理念对于培养社会主义事业合格建... 大爱是实现教育目标的前提与基础,是教育力量的源泉,一所真正的大学,应有大爱的胸怀、大爱的氛围、大爱的文化底蕴和校园环境。在中国高等教育快速发展的新形势下,高等学校在教育教学过程中树立大爱育人理念对于培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人具有十分重要的意义。全体教育工作者要以育人为根本,胸怀大爱,以大爱理念引导学生,以大爱之心培育学生,以大爱之德感染熏陶学生,以大爱之举关心帮助学生,只有这样,我们培养出来的学生才会因为感受到爱而去爱他人、爱学校、爱祖国、爱人民、爱社会、爱人类、爱大自然……才能成为德、智、体、美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。 展开更多
关键词 大爱 思想政治教育 人才培养
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论时尚文化与大学生思想政治教育 被引量:10
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作者 迟成勇 《山西青年管理干部学院学报》 2008年第4期35-37,共3页
时尚文化是一个社会变迁的文化缩影,它具有娱乐性、崭新性、前沿性和活跃性等特征。时尚文化对大学生的思想有很大影响。因此,我们必须分析根源,寻找时尚文化影响下的大学生思想政治教育对策。
关键词 时尚文化 大学生 思想政治教育 对策
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论高校关工委在大学生思想政治教育中的作用 被引量:12
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作者 李红彬 《兵团教育学院学报》 2007年第6期31-32,35,共3页
大学生是祖国的希望和未来,离退休老同志是宝贵的资源和财富。大学生处于未成年人向成年人过渡时期,思想活跃,但极易受不良思想的侵蚀。老同志阅历丰富,思想信念坚定,经验丰厚。如何通过高校关工委的桥梁和辅助作用,让离退休老同志在大... 大学生是祖国的希望和未来,离退休老同志是宝贵的资源和财富。大学生处于未成年人向成年人过渡时期,思想活跃,但极易受不良思想的侵蚀。老同志阅历丰富,思想信念坚定,经验丰厚。如何通过高校关工委的桥梁和辅助作用,让离退休老同志在大学生思想政治教育中发挥"余热作用",是新形势下面临的新任务。因此,结合高校关工委的工作实际,对关工委和广大离退休教师在大学生思想政治教育中的特殊作用和策略展开研究,既具有理论价值,又具有现实意义。 展开更多
关键词 高校 关工委 思想政治教育 作用
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论马克思主义灌输论与思想政治教育本质的契合 被引量:6
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作者 韦冬雪 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》 2002年第4期85-89,共5页
马克思主义灌输论是以反对自发倾向为前提提出来的 ,其实质是工人阶级不可能自发产生社会主义意识 ,必须从外面灌输进去。作为一种实践活动 ,思想政治教育也不是自发的 ,它具有目的性、实践性、规律性等本质特征 ,并与灌输教育形成互动... 马克思主义灌输论是以反对自发倾向为前提提出来的 ,其实质是工人阶级不可能自发产生社会主义意识 ,必须从外面灌输进去。作为一种实践活动 ,思想政治教育也不是自发的 ,它具有目的性、实践性、规律性等本质特征 ,并与灌输教育形成互动关系。否定灌输 ,就等于否定思想政治教育。在市场经济条件下 。 展开更多
关键词 灌输论 思想政治教育 本质 契合
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