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“互联网+”开放教育创新乡村振兴人才培养模式研究 被引量:7
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作者 宋春梅 《商业经济》 2022年第4期124-126,共3页
探索我国人民满意的乡村教育,创新乡村振兴人才培养模式刻不容缓。探讨"互联网+"开放教育创新乡村振兴人才培养模式,对乡村振兴人才培养模式进行因材施教,设计满足乡村振兴需求和向数字化转型的开放教育方案,形成"互联网... 探索我国人民满意的乡村教育,创新乡村振兴人才培养模式刻不容缓。探讨"互联网+"开放教育创新乡村振兴人才培养模式,对乡村振兴人才培养模式进行因材施教,设计满足乡村振兴需求和向数字化转型的开放教育方案,形成"互联网+"开放教育服务新型农业发展的人才培养智能化模式,实现"互联网+"开放教育服务我国乡村振兴人才培养模式创新具有重要意义。 展开更多
关键词 “互联网+”开放教育 乡村振兴人才培养 模式创新
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以本科教学“质量工程”建设为驱动 提升医学人才培养质量的研究与实践——以大连医科大学为例 被引量:5
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作者 王洪海 牟艳晋 +5 位作者 尹剑 杨宏爱 朱亮 王丽娜 何牧 张琳 《医学教育研究与实践》 2019年第2期185-188,共4页
"质量工程"是国务院批准实施的重大高校教学改革项目,医学院校如何把握机遇,通过"质量工程"项目的建设,切实推进人才培养模式创新,深化教学改革成为医学院校面临的重要机遇和挑战。大连医科大学分析了国内医学院校&... "质量工程"是国务院批准实施的重大高校教学改革项目,医学院校如何把握机遇,通过"质量工程"项目的建设,切实推进人才培养模式创新,深化教学改革成为医学院校面临的重要机遇和挑战。大连医科大学分析了国内医学院校"质量工程"建设存在的问题,构建以本科教学"质量工程"建设为驱动,提升人才培养质量的教育培养体系,对医学教育改革具有借鉴意义。 展开更多
关键词 质量工程 医学院校 人才培养 模式创新
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关于“算法工程师”培养模式创新的思考 被引量:3
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作者 胡亮 车喜龙 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2016年第1期45-51,共7页
本文以卓越工程师培养计划和工程教育专业认证为背景,将计算机科学的内在特征概括为"算法工程",提出了"培养算法工程师"的教育理念,从人才培养目标创新、课程体系调整、专业实践体系构建、专业认证体系构建四个方... 本文以卓越工程师培养计划和工程教育专业认证为背景,将计算机科学的内在特征概括为"算法工程",提出了"培养算法工程师"的教育理念,从人才培养目标创新、课程体系调整、专业实践体系构建、专业认证体系构建四个方面对高校教育改革进行了积极探索,并针对"算法工程师"培养及认证的实际需求,提出了具体措施和建议。 展开更多
关键词 算法工程 卓越工程师 工程教育专业认证 人才培养模式创新 高校教育改革
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焊接技术及自动化专业“322”工学结合人才培养模式创新 被引量:2
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作者 杨兵兵 王艳芳 邓志博 《铸造技术》 CAS 北大核心 2013年第12期1736-1738,共3页
陕西工业职业技术学院焊接技术及自动化专业响应教育部"工学结合"高职人才培养模式改革的号召,通过与行业企业合作,定位焊接专业人才培养目标、重构理实一体化课程体系及开发优质核心课程、建设生产性实训基地、实施柔性专业... 陕西工业职业技术学院焊接技术及自动化专业响应教育部"工学结合"高职人才培养模式改革的号召,通过与行业企业合作,定位焊接专业人才培养目标、重构理实一体化课程体系及开发优质核心课程、建设生产性实训基地、实施柔性专业综合实习等教学改革,形成了本专业实境训能的"322"工学结合人才培养模式,提高了毕业生综合素质,满足了企业的需要。 展开更多
关键词 焊接专业课程体系 工学结合 职业能力体系 人才培养模式创新
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骨干专业—助产专业建设的探讨与改革创新 被引量:2
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作者 王侠 《安徽卫生职业技术学院学报》 2017年第6期119-120,共2页
为了保障助产专业的教学质量,提高人才培养水平,某学院助产专业确定以"提高质量求生存,办出特色求发展,打造品牌争一流"为专业办学理念,"加强特色专业内涵建设、办成省内领先、国内有影响的品牌专业"为专业发展目... 为了保障助产专业的教学质量,提高人才培养水平,某学院助产专业确定以"提高质量求生存,办出特色求发展,打造品牌争一流"为专业办学理念,"加强特色专业内涵建设、办成省内领先、国内有影响的品牌专业"为专业发展目标定位;以"适应社会需求,培养高素质应用型助产专业人才"为人才培养目标定位;以"立足六安、面向安徽、辐射全国"为服务目标定位,不断对助产专业的教学尝试大胆的探索和改革,创新教学和人才培养模式,并取得了显著成效。 展开更多
关键词 助产专业 教学改革 人才培养模式创新
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金融管理人才双重协同培养模式的创新——以广东某学院为例 被引量:1
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作者 龙游宇 姚芳 《韶关学院学报》 2018年第11期18-22,共5页
人才培养模式创新是当前高等教育改革的重点内容之一。金融管理人才双重协同培养模式是在经济管理学院与数学与统计学院内部协同的基础上,与地方金融系统实现外部协同的整体创新模式。这一模式跨学科整合优势资源,实现"校政企"... 人才培养模式创新是当前高等教育改革的重点内容之一。金融管理人才双重协同培养模式是在经济管理学院与数学与统计学院内部协同的基础上,与地方金融系统实现外部协同的整体创新模式。这一模式跨学科整合优势资源,实现"校政企"合作,将内部协同与外部协同有机融合在一起,并运用人才培养质量测评模式保障了人才培养的成效。培养测评数据分析显示,人才培养结果成效显著。 展开更多
关键词 双重协同 金融管理 人才培养模式创新
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海洋经济背景下的计算机专业人才培养实践研究——以舟山群岛新区建设为例
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作者 袁雅萍 《计算机时代》 2015年第12期85-86,89,共3页
以海洋经济背景下群岛新区建设为例,深入分析在海洋经济、信息经济和"互联网+"经济发展大势的多重推动下对相关专业化人才的迫切需求,进而分析目前计算机专业教学实践中存在的不足,提出计算机专业人才培养模式创新的观点和思... 以海洋经济背景下群岛新区建设为例,深入分析在海洋经济、信息经济和"互联网+"经济发展大势的多重推动下对相关专业化人才的迫切需求,进而分析目前计算机专业教学实践中存在的不足,提出计算机专业人才培养模式创新的观点和思路。在教学理念、人才培养、专业建设等方面探索创新发展,使高校培养出来的计算机专业人才更能适应当今的经济社会发展。 展开更多
关键词 海洋经济 信息经济 计算机专业 人才培养 模式创新
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“十二五”期间广西北部湾经济区服务贸易人才培养模式创新研究
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作者 石峡 《广东外语外贸大学学报》 2012年第4期92-96,共5页
人力资本政策是广西北部湾经济区实现开放开发政策的重要手段之一。"十二五"期间,广西北部湾经济区服务贸易人才培养模式创新应采取的对策有:发展北部湾经济动态相适应的、并具有前瞻眼光的北部湾专业化人力资本的需求和供给... 人力资本政策是广西北部湾经济区实现开放开发政策的重要手段之一。"十二五"期间,广西北部湾经济区服务贸易人才培养模式创新应采取的对策有:发展北部湾经济动态相适应的、并具有前瞻眼光的北部湾专业化人力资本的需求和供给匹配系统;发展"国际区域经济合作区"视野下的北部湾国际教育服务贸易;着力于生产性服务业人才培养的能力框架、培养目标及动态适应性;重点发展与各中心城市定位相适应的离岸服务外包人才;前瞻性地培养海运服务贸易人才等。 展开更多
关键词 广西北部湾经济区 人才培养模式创新 “十二五”
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武汉工程大学土木工程品牌专业中期建设现状
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作者 屠艳平 朱志刚 章国成 《山西建筑》 2013年第15期232-233,共2页
根据土木工程品牌专业建设思路,从教学团队建设、人才培养模式的创新、专业与学科相互促进三个方面进行了探索,总结了近三年的成绩与不足之处,为中期验收打下基础,为后续的建设与发展提供思路与重点突破方向。
关键词 土木工程 品牌专业 教学团队 人才培养模式创新
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“课堂+园区、双季循环”人才培养模式的创新与实践——以广西职业技术学院园艺技术专业为例
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作者 刘永华 毛钟警 +3 位作者 崔勇 韦文添 陈海红 王海华 《广西职业技术学院学报》 2012年第2期32-36,共5页
我院园艺技术专业根据广西亚热带园艺作物的生产特点,通过人才培养模式的创新与实践,构建形成农业职业教育与园艺作物生产紧密对接,教学内容与职业资格标准对接、特色鲜明的基于园艺作物生产过程的"课堂+园区、双季循环"人才... 我院园艺技术专业根据广西亚热带园艺作物的生产特点,通过人才培养模式的创新与实践,构建形成农业职业教育与园艺作物生产紧密对接,教学内容与职业资格标准对接、特色鲜明的基于园艺作物生产过程的"课堂+园区、双季循环"人才培养模式,从而实现教学与生产同步、教学内容与生产过程融会、"学、训、产"一体化的人才培养过程。 展开更多
关键词 园艺技术专业 人才培养模式 创新 实践
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预就业人才培养模式的创新与实践
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作者 刘子奋 王宇亮 +1 位作者 张敏燕 洪宗华 《淮海工学院学报(人文社会科学版)》 2012年第20期118-119,共2页
随着高校毕业生数量的迅速增长,就业竞争日趋激烈,大学生就业由"精英"走向"大众"。大学生的就业成了一个不可忽视的现实问题。"预就业"人才培养模式是在我国高等教育改革过程中,将教育与就业有效结合的... 随着高校毕业生数量的迅速增长,就业竞争日趋激烈,大学生就业由"精英"走向"大众"。大学生的就业成了一个不可忽视的现实问题。"预就业"人才培养模式是在我国高等教育改革过程中,将教育与就业有效结合的一种崭新尝试,为解决"大学生就业难问题"开辟了一条新的途径。 展开更多
关键词 预就业人才 培养模式 创新实践
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