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美国终身教授制的变迁与启示 被引量:54
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作者 周作宇 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2001年第3期106-109,共4页
文章分析了美国终身教授制的基本立场 ,追溯了终身教授制出台时美国教授协会将学术自由的理念与终身教授制联系起来的历史。在介绍美国当前围绕终身教授制展开论战的基础上 ,讨论了终身教授制对我国高校人事制度改革的启示 。
关键词 终身教授制 高校 人事制度 美国
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中国高等法学教育三十年发展回顾 被引量:54
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作者 徐卫东 《当代法学》 CSSCI 北大核心 2008年第1期3-10,共8页
我国自1977年全面恢复高等法学教育开始,至今已经30年的历程,可分为5个发展阶段。每个阶段面临着不同的现实要求。在此过程中,为了适应社会发展需要,高等法学教育进行了相应变革,力求建立既满足我国实际需要又适合国际发展趋势的法律人... 我国自1977年全面恢复高等法学教育开始,至今已经30年的历程,可分为5个发展阶段。每个阶段面临着不同的现实要求。在此过程中,为了适应社会发展需要,高等法学教育进行了相应变革,力求建立既满足我国实际需要又适合国际发展趋势的法律人才培养体系。我国大陆法学教育近三十年来的恢复性发展,完成了教育规模上的扩张,初步探索了法学人才培养的基本模式。由于我国大陆高等法学教育的发展伴随着国家现代化建设进程而展开,与大众化教育的趋势同步,掺杂着政府管理与服务方式的改革,使法学教育一直处于满负荷、高速度和超常规的状态。发展的压力没有留给我们更多的时间来充分思考和调整,在法学教育发展中出现一定的盲目性。我们必须认真对待高等法学教育存在的实际问题,改善既有的人才培养体制。 展开更多
关键词 高等法学教育 人才培养 体系 发展 挑战
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关于我国高水平田径后备人才培养机制的探讨 被引量:27
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作者 王刚 肖幼林 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2001年第6期61-64,共4页
通过对计划经济体制下建立的传统“三级”田径后备人才培养机制的分析与反思 ,提出了符合国情、可良性循环而又可持续发展的田径高水平后备人才培养机制应是以现有机制为主、“学校培养”机制为辅 ,双轨并行的观点 ,并着重对“学校培养... 通过对计划经济体制下建立的传统“三级”田径后备人才培养机制的分析与反思 ,提出了符合国情、可良性循环而又可持续发展的田径高水平后备人才培养机制应是以现有机制为主、“学校培养”机制为辅 ,双轨并行的观点 ,并着重对“学校培养”机制的建立和运作以及双轨并行的优势等问题进行了深入的探讨。 展开更多
关键词 田径运动 后备人才 培养机制
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积极推进卫生人事制度改革 被引量:39
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作者 王环增 《中华医院管理杂志》 2002年第1期1-3,共3页
文章简要阐述了卫生事业单位人事制度改革的基本思路 ,指出深化卫生事业单位人事制度改革主要是改革卫生管理体制和优化卫生人力资源配置。文章提出实行聘用制是深化卫生事业单位人事制度改革的核心 ;科学合理的岗位设置是事业单位推行... 文章简要阐述了卫生事业单位人事制度改革的基本思路 ,指出深化卫生事业单位人事制度改革主要是改革卫生管理体制和优化卫生人力资源配置。文章提出实行聘用制是深化卫生事业单位人事制度改革的核心 ;科学合理的岗位设置是事业单位推行聘用制的前提条件 ;在实施聘用制过程中要积极推动专业技术职称改革 ;完善收入分配制度是实行以聘用制为主要内容的用人制度改革的重要保证 ,要妥善安置未聘人员 ;要进一步提高认识 ,统一思想 ,扎实工作 。 展开更多
关键词 卫生事业单位 人事制度 改革
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区域科技人才创新能力评价指标体系与方法研究 被引量:38
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作者 沈春光 陈万明 裴玲玲 《科学学与科学技术管理》 CSSCI 北大核心 2010年第2期196-199,共4页
经济全球化和新信息技术革命的影响对区域经济发展提出了新的要求。区域科技人才创新能力已成为一个地区、乃至整个国家发展的基本决定因素之一,而区域科技人才创新能力的培育和保持则成为构建和完善区域创新系统的关键,如何客观、科学... 经济全球化和新信息技术革命的影响对区域经济发展提出了新的要求。区域科技人才创新能力已成为一个地区、乃至整个国家发展的基本决定因素之一,而区域科技人才创新能力的培育和保持则成为构建和完善区域创新系统的关键,如何客观、科学地评价区域科技人才创新能力,对一个区域科技创新战略的制定具有重要意义。在分析区域科技人才创新能力多种影响因素的基础上,建立了多层次评价指标体系,运用灰色系统理论探讨了区域科技人才创新能力的灰色综合动态评价方法。 展开更多
关键词 科技人才 创新能力 指标体系 动态评价
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社会经济转型期大学生就业问题探讨 被引量:23
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作者 范明 《扬州大学学报(高教研究版)》 2003年第2期3-5,共3页
“大学生就业难”现象的出现 ,有其深刻的社会背景。在特定的转型期 ,经济增长速度放慢 ,产业结构调整 ,毕业生人数剧增以及体制方面的障碍 ,增加了大学生就业的难度。要缓解这一难题 ,需要实施促进就业的均衡发展战略 ,改革劳动人事制... “大学生就业难”现象的出现 ,有其深刻的社会背景。在特定的转型期 ,经济增长速度放慢 ,产业结构调整 ,毕业生人数剧增以及体制方面的障碍 ,增加了大学生就业的难度。要缓解这一难题 ,需要实施促进就业的均衡发展战略 ,改革劳动人事制度 ,优化人才市场环境 ,调整高校学科结构 ,加强就业指导和服务工作。 展开更多
关键词 社会经济转型期 大学生 就业问题 就业指导 学科结构 劳动人事制度 就业机制
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一种基于人员定位的矿井综合通信系统 被引量:21
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作者 王坤 林明星 《计算机应用研究》 CSCD 北大核心 2005年第8期217-219,共3页
针对目前矿井井下通信系统功能不完善,技术与实现复杂的现状,提出了一种基于井下人员定位的综合通信监控系统。详细介绍了定位原理与具体实现过程,给出了系统中关键设备基站(BS)与人载通信器的结构原理图,并对综合通信与监控功能的实现... 针对目前矿井井下通信系统功能不完善,技术与实现复杂的现状,提出了一种基于井下人员定位的综合通信监控系统。详细介绍了定位原理与具体实现过程,给出了系统中关键设备基站(BS)与人载通信器的结构原理图,并对综合通信与监控功能的实现进行了分析,最后给出了CMC管理软件的系统功能框图。 展开更多
关键词 人员定位 基站 人载通信器 通信系统
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人事代理与高校人事管理制度创新 被引量:27
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作者 王宏原 《北京邮电大学学报(社会科学版)》 2004年第3期37-41,共5页
本文通过对人事代理制度的内涵、特点以及高校内外部环境分析,揭示人事代理在我国当前计划经济向市场经济转型期间,对高校人事管理制度创新的深刻意义。
关键词 高校 人事代理 管理体制 用人制度
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论高等教育质量的内涵 被引量:23
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作者 蒋冀骋 《湖南师范大学教育科学学报》 2004年第6期67-70,共4页
高等教育质量的内涵是一个多维、多层和变化的概念 ,其核心和基本方面主要体现在人才培养、教学、管理和文化等方面。高等教育的质量就是人的质量、事的质量、制度的质量、文化的质量 。
关键词 高等教育质量 人才 教学 制度 文化
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我国公立医院人事制度改革进展及思考 被引量:28
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作者 施燕吉 徐爱军 朱诺 《中国医院管理》 2013年第5期7-9,共3页
公立医院人事制度改革是公立医院改革的重要内容之一。文章通过对公立医院人事制度改革的政策梳理,介绍和分析了我国公立医院人事制度的主要方面在改革进程中遇到的问题以及目前各地人事制度改革取得的成效,提出了有针对性的政策建议。
关键词 公立医院 人事制度 改革
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我国事业单位绩效工资改革的难点与对策 被引量:28
11
作者 刘昕 《中共中央党校(国家行政学院)学报》 CSSCI 北大核心 2019年第1期30-34,共5页
我国新一轮事业单位绩效工资改革对事业单位分类改革和去行政化起到了重要作用,但也存在很多明显问题。未来应当在建立事业单位与劳动力市场的工资平衡比较机制的基础上,探索两种不同类型的绩效工资管理模式,并持续优化各事业单位的绩... 我国新一轮事业单位绩效工资改革对事业单位分类改革和去行政化起到了重要作用,但也存在很多明显问题。未来应当在建立事业单位与劳动力市场的工资平衡比较机制的基础上,探索两种不同类型的绩效工资管理模式,并持续优化各事业单位的绩效工资分配办法。 展开更多
关键词 绩效工资 绩效考核 人事制度
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体育院校应用型人才培养理念下课程体系优化的研究 被引量:26
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作者 马艳红 李杰凯 +2 位作者 郭亦农 郝庆威 刘建 《沈阳体育学院学报》 北大核心 2010年第1期4-7,共4页
从体育院校应用型人才培养对课程体系要求的角度,分析各体育院校课程体系的现状,指出目前我国体育院校课程体系存在着课程学科化、课程设置专门化、课程结构失衡、因人设课现象普遍存在、实践教学体系存在缺失等方面的问题,并提出体育... 从体育院校应用型人才培养对课程体系要求的角度,分析各体育院校课程体系的现状,指出目前我国体育院校课程体系存在着课程学科化、课程设置专门化、课程结构失衡、因人设课现象普遍存在、实践教学体系存在缺失等方面的问题,并提出体育院校课程体系优化的策略:从复杂范式视野优化课程体系;关注社会发展,同人才培养目标保持较高的符合度;课程体系的构建主体由"单一化"走向"多元化";改善办学条件,为课程体系优化提供保障;强化实践教学课程,增强学生就业实力。 展开更多
关键词 体育院校 人才培养 课程体系 优化
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电子商务专业创新实践型人才培养体系构建 被引量:26
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作者 李平 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2014年第3期255-258,267,共5页
电子商务是一门复合型应用学科,在专业教学和人才培养过程中必须注重对实践能力和创新意识的培养,如何将专业理论教学与企业实际发展密切结合?如何在教学中培养学生的专业兴趣、从被动的接受知识转化为主动的学习汲取?如何突破传统的思... 电子商务是一门复合型应用学科,在专业教学和人才培养过程中必须注重对实践能力和创新意识的培养,如何将专业理论教学与企业实际发展密切结合?如何在教学中培养学生的专业兴趣、从被动的接受知识转化为主动的学习汲取?如何突破传统的思维定式提升学生的创新意识和国际视野?这一直是我们致力解决的主要问题。文章从电子商务专业的学科体系和市场人才需求出发,构建了电子商务专业创新实践型人才培养体系。首先,提出了要解决的问题。其次,分析了人才培养体系的构建方法。最后,探讨了构建内容,并给出了相关方法,保证了电子商务专业创新实践型人才的培养质量。 展开更多
关键词 电子商务 创新实践 人才培养 体系构建
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工学结合人才培养质量评价体系指标及其内涵 被引量:25
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作者 李道志 余绍军 符瑛 《吉首大学学报(自然科学版)》 CAS 2010年第4期122-125,共4页
阐述了工学结合人才培养质量构建的原则,从思想品德、能力素质、社会评价3大方面构建了工学结合人才培养质量评价体系,并运用层次分析法确定了各级评价指标的权重,且对评价体系核心指标的内涵进行了说明.
关键词 工学结合 人才质量 评价体系
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高校应急管理人才培养模式探究与展望 被引量:25
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作者 佟瑞鹏 赵旭 +2 位作者 王露露 郭子萌 安宇 《中国安全科学学报》 CSCD 北大核心 2021年第7期1-8,共8页
为推进我国应急治理体系与治理能力现代化,提高高校应急管理人才培养质量,解决应急管理人才紧缺的问题,对比中美高校应急管理学科教育存在的差异,借鉴美国有益经验,综合国内不同学者对应急管理人才培养的建议,剖析当前高校应急管理相关... 为推进我国应急治理体系与治理能力现代化,提高高校应急管理人才培养质量,解决应急管理人才紧缺的问题,对比中美高校应急管理学科教育存在的差异,借鉴美国有益经验,综合国内不同学者对应急管理人才培养的建议,剖析当前高校应急管理相关专业存在的主要问题,构建以成果导向理念为框架、需求为指引、问题为侧重点、相关专业为依托的持续改进的人才培养模式。结果表明:当前我国应急管理专业仍然处于起步初期,存在诸多问题;智慧应急、主动应急的综合性应急管理人才是应急科技时代下的总体培养目标;多元化教学路径,系统化课程体系是人才培养的有力支撑。 展开更多
关键词 高校 应急管理 人才培养 安全工程 培养目标 课程体系
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推进人事代理制度 深化人事制度改革 被引量:17
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作者 王晓莉 汪健 《清华大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2004年第2期90-93,共4页
为实现清华大学建设世界一流大学的目标,必须加快人事制度改革。文章在分析传统人事管理制度弊端的基础上,阐述了清华大学推行人事代理制度的重要意义、实践过程和深化发展,以期建立适应市场经济的用人机制,进一步深化人事制度改革。
关键词 人事代理 人事代理制度 人事制度 人事管理
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医务人员职业暴露防护体系的构建 被引量:23
17
作者 赵小莲 金凤玲 +2 位作者 脱军运 王怡 房玉梅 《中华医院感染学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2013年第14期3476-3477,共2页
目的构建医务人员职业暴露防护体系,为医院内职业暴露与安全防护管理提供科学依据。方法通过职业暴露防护制度保障体系、职业暴露防护措施落实体系和职业暴露追踪体系的构建,探索职业暴露的危险因素、监测方法及相应的防治对策。结果通... 目的构建医务人员职业暴露防护体系,为医院内职业暴露与安全防护管理提供科学依据。方法通过职业暴露防护制度保障体系、职业暴露防护措施落实体系和职业暴露追踪体系的构建,探索职业暴露的危险因素、监测方法及相应的防治对策。结果通过防护体系的建立、实施,不断健全职业暴露的各种防范、干预制度,规范报告,提高医务人员安全防护意识及暴露后应急防范与处理能力,有效降低职业暴露发生率和漏报率。结论加强医务人员职业防护与安全教育,规范医疗操作行为,落实标准预防,逐步完善医院职业暴露的防护体系,能有效预防和减少职业暴露的发生,对确保医务人员职业安全至关重要。 展开更多
关键词 医务人员 职业暴露 防护体系 构建
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盘江矿区煤矿井下人员定位系统设计初探 被引量:13
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作者 王宇 刘勇 《贵州工业大学学报(自然科学版)》 CAS 2005年第2期18-21,共4页
建立可靠实用的煤矿井下人员定位系统,对改善煤矿的安全生产管理有着重要的现实意义。正确选择成熟的煤矿井下人员定位系统,根据具体情况合理地进行系统布局设计是成功建设经济,可靠,实用的煤矿井下人员定位系统的关键。
关键词 煤矿 井下人员 定位系统 设计
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基于OBE理念的学前教育专业人才培养探究——以商丘工学院为例 被引量:22
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作者 冯晓艳 姜朝晖 《教育理论与实践》 北大核心 2019年第27期16-18,共3页
学前教育专业是一门实践性较强的综合性学科。“二孩”政策背景下,随着国家层面的重视和家长对学前教育优质资源的需求,师范院校、综合类院校都陆续开设学前教育专业,成为许多院校专业发展新的增长点。作为地方民办院校,商丘工学院非常... 学前教育专业是一门实践性较强的综合性学科。“二孩”政策背景下,随着国家层面的重视和家长对学前教育优质资源的需求,师范院校、综合类院校都陆续开设学前教育专业,成为许多院校专业发展新的增长点。作为地方民办院校,商丘工学院非常重视学前教育专业的建设,在取得较大成绩的同时也存在一些问题。从OBE理念的视角提出了学前教育人才培养改革策略,即明确学前教育专业的培养目标、重构学前教育专业课程体系、探索以学生为中心的教学模式、重视实践教学能力的培养、开展校“园”深度合作、创新学习成果评价方式等,进而提升学前教育专业人才培养的质量。 展开更多
关键词 成果导向理念 学前教育专业 人才培养 课程体系 教学模式
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法院人员分类管理体制与机制转型研究 被引量:21
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作者 王禄生 《比较法研究》 CSSCI 北大核心 2016年第1期63-75,共13页
肇始于20世纪末的法院人员分类管理改革并未取得预期成果。宏观层面人事、财政及司法行政管理的体制困局,中观层面机制改革有"分类"无"分类管理",微观层面法院内部治理的行政化桎梏是共同成因。下一阶段法院人员分... 肇始于20世纪末的法院人员分类管理改革并未取得预期成果。宏观层面人事、财政及司法行政管理的体制困局,中观层面机制改革有"分类"无"分类管理",微观层面法院内部治理的行政化桎梏是共同成因。下一阶段法院人员分类管理改革应实现体制与机制的转型,即司法行政管理体制由分散走向统一、分类管理机制由单一走向差异、法院内部治理由单轨走向双轨。 展开更多
关键词 法院人员 分类管理 体制 机制 转型
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