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李书田工程技术救国思想研究 被引量:3
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作者 郭晓亮 姚远 李晓霞 《西北大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2015年第1期159-166,共8页
李书田(1900—1988)早年为留美工学博士,归国后相继任北方大港筹备处主任、交通大学唐山土木工程学院院长、北洋工学院院长、西北联大常委、西北工学院院长、黄河水利委员会副委员长等,有着丰富的工程技术实践和工程教育实践,是中国现... 李书田(1900—1988)早年为留美工学博士,归国后相继任北方大港筹备处主任、交通大学唐山土木工程学院院长、北洋工学院院长、西北联大常委、西北工学院院长、黄河水利委员会副委员长等,有着丰富的工程技术实践和工程教育实践,是中国现代工程教育的奠基人之一。其"国家危亡之挽救、中华民族之复兴","尤其以应用科学为国家富强枢纽"的救国抱负;"内求生存之自给,外御强暴之侵凌",工程教育当"出其工程学术以解决之"、"出其所造就者以担当之"、"设计创置并厘定运用之"的战时教育方针;"深厚的科学基础"、"实际的工程技术"、"组织与管理能力"、"创业与刻苦的志气"、"研究中国实际问题的兴趣"之"五端"树志模式等重要思想,无论是在争取民族独立解放的世界战时科学教育研究史上,还是在中国现代科学教育史研究上,均具有重要的探索价值。 展开更多
关键词 北洋大学 北洋工学院 西北联大 李书田(1900—1988) 工程教育 工程救国 战时教育
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西北联大对中国工程学术与工程教育的贡献——以其主要工科后继院校两院院士为线索
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作者 郭晓亮 李晓霞 +2 位作者 武小菲 伍小东 姚远 《咸阳师范学院学报》 2019年第2期23-30,共8页
以西北联大及其主要工科后继院校走出的两院院士的学术贡献和教育实践为线索,探讨西北联大对中国工程学术和工程教育的贡献。从西北联大后继十校学生和教师中走出的两院院士有195位,其中出自工科院校的有106位,这106位中毕业于1949年前... 以西北联大及其主要工科后继院校走出的两院院士的学术贡献和教育实践为线索,探讨西北联大对中国工程学术和工程教育的贡献。从西北联大后继十校学生和教师中走出的两院院士有195位,其中出自工科院校的有106位,这106位中毕业于1949年前的有24位,毕业于1949年后的有82位,相互间大多具有师承关系。他们或亲历战时教育,或服务于战时西北大后方建设,或创立新学、教书育人,或师承于联大传统,是这批知识分子的杰出代表。 展开更多
关键词 西北联大 西北工学院 北洋工学院 西北工业大学
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